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孙小龙评课记录[资料]孙小龙评课记录[资料] 评 课 记 录 表 实习生 孙小龙 评课人 杨永军 指导教师 授课班级 三年一班 授课时间 2011年 9月 20 日 本课教学的重点内容 脚内侧传接球 课 本节课生动活泼,教师的口令准确,声音洪亮,年轻教师具的 有亲和力可以与学生们打成一片,教师可以用游戏的方法是学生优 学会所学的内容。学生不仅学到知识也在知识中寻早到快乐。 点 存 在 无 问 题 当组织一下教学比赛这样能 评课人评分 建 使学生更加认真学习这门课程。 议 教 教师评分 师 学生进一步掌握了传接球...

孙小龙评课记录[资料]
孙小龙评课记录[资料] 评 课 记 录 表 实习生 孙小龙 评课人 杨永军 指导教师 授课班级 三年一班 授课时间 2011年 9月 20 日 本课教学的重点内容 脚内侧传接球 课 本节课生动活泼,教师的口令准确,声音洪亮,年轻教师具的 有亲和力可以与学生们打成一片,教师可以用游戏的方法是学生优 学会所学的内容。学生不仅学到知识也在知识中寻早到快乐。 点 存 在 无 问 题 当组织一下教学比赛这样能 评课人评分 建 使学生更加认真学习这门课程。 议 教 教师评分 师 学生进一步掌握了传接球的动作要领、 评 并且同学上课踊跃回答问题,课堂活跃。 语 年 月 日 评 课 记 录 表 实习生 评课人 指导教师 授课班级 授课时间 本课教学的重点内容 课 的 优 点 存 在 问 题 评课人评分 建 议 教 教师评分 师 评 语 年 月 日 评 课 记 录 表 实习生 评课人 指导教师 授课班级 授课时间 本课教学的重点内容 课 的 优 点 存 在 问 题 评课人评分 建 议 教师评分 教 师 评 语 年 月 日 评 课 记 录 表 实习生 评课人 指导教师 授课班级 授课时间 本课教学的重点内容 课 的 优 点 存 在 问 题 评课人评分 建 议 教 教师评分 师 评 语 年 月 日 评 课 记 录 表 实习生 评课人 指导教师 授课班级 授课时间 本课教学的重点内容 课 的 优 点 存 在 问 题 建 评课人评分 议 教 教师评分 师 评 语 年 月 日 评 课 记 录 表 实习生 评课人 指导教师 授课班级 授课时间 本课教学的重点内容 课 的 优 点 存 在 问 题 评课人评分 建 议 教 教师评分 师 评 语 年 月 日 评 课 记 录 表 实习生 评课人 指导教师 授课班级 授课时间 本课教学的重点内容 课 的 优 点 存 在 问 题 评课人评分 建 议 教 教师评分 师 评 语 年 月 日 评 课 记 录 表 实习生 评课人 指导教师 授课班级 授课时间 本课教学的重点内容 课 的 优 点 存 在 问 题 评课人评分 建 议 教 教师评分 师 评 语
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上传时间:2017-12-07
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