[留住那份美好]留住那份美好

[留住那份美好]留住那份美好 篇一 : 留住那份美好 春，夏，秋，冬四个季节都有它们自己的特色。但我最喜欢的是冬季，因为它给我留下了许多美好的回忆。 记得有一次，雪下得很大，洁白的雪花从空中轻轻的慢慢的飘落下来，好像在炫要自己的舞蹈跳的有多么好，多么动人。过了很长时间，雪终于停了。这时，我抬头一看，外面已经堆满了厚厚的白雪，这时我立刻跑了出去，迫不及待的想要和我的伙伴们分享着美好的一切～不一会，我的伙伴们也都飞快的从家里跑了出来，这时我们份份议论起来该玩什么好，这是我刚说砸雪仗，他们就立刻说:好，就玩砸雪仗，于是我们立刻寻找自己的阵地，我一看有一块墙角后面的雪很多而且又很隐蔽，我立刻跑到那里，很快的就做起了雪球，不一会我就做了二十多个，只是我一看他们还没做完，我就想给他们来个大偷袭，我刚要攻击他们，没想到他们已经察觉到了，他们就立刻拿起雪球朝我砸了过来，这是我一下蹲，一卧倒两个雪球就被我躲过去了美，是大自然具体而微的展现。 喜欢草。那扎根在沙漠的草儿，不畏太阳的暴晒，不惧雨水的远离，毅然立足于沙漠之中的不毛之地，这种刚强美、个性美，本身不也是一种美好吗, 喜欢夜。当黑暗开始笼罩大地，你也许会抱怨时间的脚步。但当你驻足于草丛中，抬头仰望夜空时，你会发现，夜，竟然是那样的美，美得柔和，美得静谧， 美得让你心醉，或许是触动了你心中的那根心弦吧～ 喜欢月。曾记得苏轼的“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年……”苏轼那种当月诉情的豪迈，是月儿勾起了他怎样的情思,月，依旧洒着它的银辉，那样的美，美得让人想去触摸，不知它是否会知道，每每月圆之夜，总会有个小女孩在默默凝视着它呢? 其实，大自然的美是细微的，只要细心观察，它也将给你的心灵留下一片永恒的美好。正如某名人所言:“只要你的心中留下了阳光的指纹，那么，即使你的周围最黑暗无边，你的世界也是明媚而温暖的。” 人一直生活在别人所创造的美好中。 我是最容易想家的，因为很小我就在校读寄宿。每当我想家时，我总会跑到学校的草坪，一个人在草丛中，默默深思。这时，朋友总会来安慰我，逗我开心，替我分担忧愁。其实这也是一份美好～那种最纯洁无瑕的美好～朋友之间那简单的话语，也会让你为之心动，存留住心中的美好～ 忧愁，是人寄情于思的一种东西，而每当我忧愁时，我总会去溪边散步，倾听鸟儿的歌唱，树叶的交响曲，感受这大自然的美好，让身心接受大自然的洗礼～ 一个人在学校，大包小包。这时，一双温暖的大手总会接过你手中的包袱，让身体获得释放。这就是一种美好家人的关爱。 其实，美，无处不在。困难与挫折就是一种不平凡的美，这种美能让你成熟，能让你不屈不挠，迎难而上。 学会展现美，学会感受美，学会创造美～ 心中那片绿 无论是在梦里，还是清醒时分，我们都要竭尽全力地挽留。挽留那片远去的绿色。待到有朝一日，我们隔着烟尘与水泥风沙再也寻觅不到心中那一片绿时，世界还剩下了什么呢, 这是所有提及的环保书籍想要提醒我们的，也是我心中最大的隐忧。 我们在这个绿与蓝交织的世界里出生，天空、大海、森林、高山，都是我们成长的见证人。他们看着我们繁衍生息，看我们由刀耕火种，居无定所发展到现代化的卫星城中随意穿梭着奔驰宝马，他们守护我们，呵呵我们最基本的生存环境;我们却曾破坏他们，只为了迷恋那冰冷冷的高档“水泥森林”。 我们曾面无 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 情地结束大片树木的生命，也曾冷酷无情地扰乱各种动物的生活，更甚“毫不知情”地剥夺了湖水绿的意愿，天空蓝的权利。作文 当家中的老人因病去世，我们悲痛不已，而当小羚羊奔向血泊中的母亲，有人会补上了罪恶的一枪;当我们的新衣破了一个口子，我们闷闷不乐，过度放牧的羊却将小草积蓄了一冬才织成的新衣掠夺。就这样，我们用污染与破坏，让绿色被灰色包围，让生机被死亡代替，终于有一天我们等到了自己种下的苦果。 先是森林与草地的消逝助长了风沙的气焰，它们脱离了绿色力量的束缚，将自己的身体张扬上蔚蓝的天空。于是，“天山共色”中那美好的淡蓝变成了一色昏黄。这黄色远不能同夕阳的美丽相比，呼吸着这种颜色的空气，许多人的肺便陆续受到了侵扰，甚至因此无奈地与世界告别;小河别从工厂管道排出的废水污染后，渐渐失去了纯朴的性情，携着复仇的怒火，呼啸而下，在摇身一变成为生活用水时，带来的疾病就不言而喻了;而当鸟儿再也不愿在城市灰色的天空中放 歌时，我们便永远失去了一份情趣，然后把自己向快节奏的城市蚂蚁又推进了一步……作文 失去了绿色的自然用环境的恶化不断报复着它胸中那些企图征服母亲的人们，终于令我们感到了恐慌，政府代表大多数人诚恳地向自然道歉，并用行动弥补着我们的过失。在人们的努力之下，可喜的变化一天天地在世界的各个角落出现:城市中的绿意一点点增多;宝蓝色的天穹又重新映入我们的视野;当流离失所的动物们搬入自然保护区时，我们面含微笑，心中有一个声音再说:你们又有家了，而我们的心灵也有家了。 尽管我们采取了如此多的补救措施。但是，还是有少数人为了自己的利益，而令自然界中的悲剧不断上演。所以我们每一个人都要行动起来，只要大家努力才能真正改变我们与自然的关系。 留住心中那片绿吧，它是我们文明的基础，也是自然与我们之间最美好的约定与守候。 天津英华国际学校初二:钟荧 十五岁，我多了一份无奈 当粉色的梦一次次被现实击得粉碎之后，我又流露出我的无奈。 题记 又是春天了。那缓缓的春风，唤醒了我那不可能昨做完的梦:每天无忧无虑地过着平淡而又充实的生活，没有目的，没有束缚，没有恩怨，自由自在得乐着。而我却如歌中唱的一样“我是一只小小小小鸟，想要飞却总也飞不高......无聊透顶，残酷到底的社会，我都想 逃，无奈，却总也逃不出去。我的心慌张起来，彷徨起来，可有时又懵懂地笑了起来。 “十五岁=成长=无奈=梦想”这个等式对我来说实在太合适不过了。现在的我，十五岁了，已不再是扎着马尾辫傻头傻脑跟在姐姐后面的小姑娘;不再为了三八线与同桌争吵不休;不再捡一分钱去交给警察叔叔;不再为了一粒种子的发芽而欣喜雀跃......了我们“小皮球，圆又圆，18156，18157......”的声音，也没有了为一块糖与父母哀求得声音，更没有考了满分叽叽喳喳要奖品的声音。这些都成了过往，被我埋葬在很深很深的地方，我遗失了童年的美好。作文 我虽然长大了，但我却遗失了那单纯的美好，伤感起来，我真的长大了吗, 现在的我，是梦一样的年龄。而现实却不允许我在梦里遐思。我被禁锢在一个黑暗的角落，成了一具名副其实的骷髅，灵魂早已脱壳高飞，肉体受着魔鬼一样的人们侵蚀，没有反抗之力，没有脱逃之路。即使逃脱出去，也是彷徨在天地间，没有归宿，没有朋友，偶一回眸，发现有一个人对我微笑，我感到了一丝欣慰，可有傻傻的得发现，那只是灯光下得另一个自己。也许你会看见我一个人独自彷徨在灰色的大街上，为了学业而烦恼，为了父母的不解而委屈，为了残酷的竞争而无奈，为那一张张被虚荣，阴险所包围的脸而感到愤怒与同情，也为了一段破碎的友谊而徘徊在痛苦边缘。每到夜晚，清风拂过，一阵颤抖，我仿佛听到月儿在笑，好美好美。不，那不是月儿在欢笑，而是他在嘲笑我这可怜又可悲得人，在嘲笑我那颗被割得支离破碎的 心。作文 有人说，十五岁是美好的，是值得炫耀的成长，而我却不这样认为，可我无力辩驳，只得无奈地接受这所谓的“美好”。 十五岁，牵动着我太多太多的情愫。十五岁让我第一次体会心动的感觉，十五岁让我一次又一次地感动，十五岁让我忘不了那抹让太阳都为之黯然的微笑，十五岁让我第一次珍惜了梦想。因为十五岁，将是我们梦想启程的时候，那种亲切，那种似曾相识，正是由于十五岁沉淀了太多得理想，未来和青春飞扬。我常用显微镜放大快乐，不是因为我不快乐，而是我想为自己留下更多美好得回忆，想起十五岁，就会想起快乐。我只想在这条通往梦想的道路上，留下斑斑汗迹，也将微笑的容颜清晰地留住。十五岁，青春张狂，我们在这块小小的土地上，播种着各自的梦想。困难，不管他是分水岭还是独木桥，我们都将勇敢的朝他走去，不逃避，不回头，面对笑容，充满理想。 又一阵风，心释然了。那不疾不徐的春风推动我的双脚，引领我得心绪，走向那无奈...... 留住童年 留住童年凝望着美丽如画的岁月,脚踏着驰骋的征程,梦幻着玫瑰所寄托的梦境,期盼着岁月带来的祝福,遐想着未来人生的蓝图,赞叹着往日热闹的舞台,想着已经过去四千多个日日夜夜,猛然发觉,童年时代的纯真与梦想.随着时间的小船,消消地远航,消消地飘流,随着到波浪式的人生海洋,离我而去……..童年是梦中的真,真中的梦,总是那样美好,不知几时,我们会迎来了青春,小时候总是盼望快点长大,现在……蓦然回首,确实有些好笑,为什么要长大,童年-------不是 很好吗?回首过去,忘不了喃喃学语的我的那份天真和可爱,忘不了蹒跚学步的我的那份执着,忘不了第一次迈进幼儿园时的那份好奇,忘不了刚入学时的那份热望,忘不了第一次系上红领巾时的那份激动,忘不了每一次升旗仪式的那份庄重,忘不了第一次坐在课堂的那份认真,忘不了第一次名列前茅的那喜悦,忘不了每一次当小演员的那份自豪,忘不了第一次竞选时的那份紧张,忘不了在草坪上奔跑,在山间欢跳,举头仰望蓝天,日光远送鸟儿飞向远方,低头俯视山下,将美景尽收眼底,远望各地,寻找美丽景色,自己投到大自然的怀抱中,多么美好!而现在的我,只有渴望与期盼,当我第一次看到放置在桌子上的一个坏了的芭比娃娃时,我才意识到,童年已与我不辞而别.出笼鸟,郊外马的生活已是昔日的精彩,而我更希望,尽力地留住童年。曾记得刚上学时,第一次有了知心的朋友的那份甜蜜,曾记得第一次拾金不昧的那份光荣,曾记得第一次开运动会时的那分喝彩,曾记得第一次被人称赞的那份开心,曾记得第一次得奖的那份自豪,曾记得第一次拔河时的那份团结,曾记得第一次摔跤时的那份疼痛,曾记得第一次在郊外追蝴蝶的无忧无虑,曾记得第一次抽出时间,约同学一起去爬山,在山顶俯视眼前的美景.童年是我们来过,现在再来景色依旧,可童年走了!是啊!我不知同样感叹过多少次,眺望山河,听鸟鸣歌,看花争艳,嗅土芬芳,抚树柔枝,等到失去了,才明白要珍惜,有告别童年,有回忆童年,可是,现在我要做的是留住童年。在山顶,我们揣测童年,童年毕竟是短暂的,或者是在其他年代,孔明不长久的.在《唐诗宋词》之前,在《声律启蒙》之前,在大禹治水之前,一头幼鹿猛然感到青草的鲜嫩,一个顽童猛然察觉游戏的愉悦, 一颗幼草猛然察觉春天的美丽,人们便给这段快乐的日子起了一个响亮的名字----童年。我向往扬起理想的风帆时的那份奋斗与拼搏,我向往题海中遨游时的那份乐趣,我想留住童年,留住这拈花一笑的了然,留住童年,留住郊外野马的生活,留住童年,留住心中无知的童年。无情的岁月带走了美好的童年,洁白的人格留下天真的童心,让我们永远记住美好的童年,永远拥有一颗纯洁的童心。 篇三 : 留住那份美好 留住那份美好 安新县同口镇南青 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 六 年级 六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件 胡琳琳 指导教师 马海英 生活是美好的，美好就藏在我们每天的生活中。当我们遇到困难得到别人帮助的时候，当我们在初春阳光照射的墙角发现一株株嫩草，当我们外出旅游置身于青山绿水之中时，当我们和小伙伴一起嬉戏打闹的时候，当我们在父母年前调皮撒娇时，我们总会感到生活是美好的。 在我印象中最美好的事情就是我们全班女生一起去玩耍、嬉戏的时候。那一天，我们约好星期六聚在一起玩，并并定在雨薇家集合，星期六，我们集合后骑着自行车转了一大圈，然后去了一个使土坑，那里有许多美丽的贝壳我们捡了好多，然后我们爬上了至高点，我们在那里坐在一起，一起探讨把这些贝壳做什么，同学们你一句我一句，有的说粘成飞机，有的说粘成小猴子……讨论完毕，我们回家把贝壳洗净，买来乳胶，按我们的设计粘了起来。“杨雨薇把猴子尾巴粘歪了” “飞机还缺翅膀呢,”“小兔子怎么没尾巴啦”“这个花篮好看”同学 们你一言我一语的评论者，不亦乐乎。最后我们一起拼了一个心型，送给我们亲爱的老师。代表我们全班同学心连心，共同祝愿我们的老师。看到我们拼出的各种图形，虽然有的七扭八歪但我们看着都那么可爱。尽管今天累得筋疲力尽了，我们脸上都洋溢着笑容。 虽然我们快毕业了，马上就要分开了，但留在我们心中的那份美好将永远存在，永远散发出友谊的光芒，陪伴我成长。