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小学生综合素质评价工作总结.doc

小学生综合素质评价工作总结

林贵勋
2017-09-18 0人阅读 举报 0 0 0 暂无简介

简介:本文档为《小学生综合素质评价工作总结doc》,可适用于职业岗位领域

小学生综合素质评价工作总结乾安镇中心校时间如水,岁月如梭转眼间一个学期结束了。下面将我校的综合素质评价工作总结一下。一、对综合素质评价工作的认识我县的综合素质评价工作是为了深入推进基础课程改革加快素质教育实施进程促进学生全面发展协同市里有关规定而开展的。小学生综合素质评价工作强调了家庭、社会的广泛参与注重了人文理念科学、公正的对每一位学生实施评价。以六个维度个要素为基本内容结合学生的实际充分体现综合素质评价的导向性、激励性采取多元化的评价方法力求全面反应学生的综合素质状况和个性特长更好的促进学生的主体发展。二、具体工作措施及做法、加强思想认识强调评价工作的重要性。我校从开展此项工作以来一直都把此项工作当作一项重要工作来抓每学期初、学期中、学期末都要召开教师会强调平时性评价、学期中和学期末的评价要做到公平、公正、公开。、制度评价方案、成立领导组织及评价组织。本学期我们结合以为制度的方案进行认真修订重新制度了更为合理的评价方案并下发到每个教师手中。学校成立了以教学校长为组长的领导组织成立了以班主任、科任教师和部分学生为主的评价组织。把评价的意义和重要性宣传到家长中并得到家长的支持和配合。、注重素质评价手册的填写。班主任教师在学期末组织本班学生认真填写《手册》按照评价的标准公正、客观、准确、公开地评价每一位学生全面反应学生综合素质与学习能力的发展水平。我校尤其注重发展性评语的填写要着眼于关注学生的发展潜能力求突出激励性、发展性、方向性。每学期我们都要搞发展性评语的征集活动。“学生心语”部分也是在教师的指导下由学生在自我总结、自我反思的基础上自行填写的。三、存在的问题及解决的建议虽然在评价工作中取得了一定的成绩但也存在一定的问题。如宣传力度不是很到位个别教师对于评价工作不够重视认识不够深刻。低年级学生由于年龄尚小对于评价工作还存在认识不足而且由于识字量较小填写也就存在一定的难度。在今后的工作中我们还要加强工作的力度把综合素质评价工作作为一项长期工作来抓把工作真正落到实处使评价工作在日趋完善的过程中不断取得更大的进步。四、今后的工作打算下学期的评价工作要在本学期工作的基础上从教师到学生从开学初就做各方面准备严格要求学生按照评价细则去做牢记《小学生守则》和《小学生日常行为规范》使学生养成良好的思想品质和行为习惯从多方面提高学生的道德品质把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

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