2006年北京地区高考语文作文复习模块八 材料发散构想 人教版
2006年北京地区高考语文作文复习模块八 材料发散构想
A思维点睛
一、要选择古今中外的典范人物
古代;
文学家:屈原、李白、杜甫、苏轼、司马迁、陆游、辛弃疾、曹操、诸葛亮、曹雪芹。
民族英雄:岳飞、文天祥、苏武。
教子母亲:岳母、盂母、陶母。
女性人物:杨玉环、王昭君、西施、貂蝉。
其他人物:荆轲、项羽、刘备、张飞。
现代:
文学家:鲁迅、巴金、史铁生、闻一多。
领袖人物:毛泽东、孙中山、邓小平、周恩来、瞿秋白。 英雄典范人物:雷锋、孔繁森、李素丽、徐虎、焦裕禄。 烈士:罗盛教、邱少云、董存瑞、张志新、黄继光。 企业家:李嘉诚、张瑞敏。
科学家:华罗庚、丁肇中、李政道。
外国;
布鲁诺、爱因斯坦、海伦?凯勒、牛顿、爱迪生、歌德、巴尔 扎克、川端康成、海明威、比尔?盖茨、贝多芬、霍金、弗洛伊 德、高尔基、拜伦、罗丹、梵?高、柴可夫斯基。
二、要学会发散
一看到话题，就马上启动思维，把与话题有关的“人”“事”“景”联系起来，然后进行疏
理、挑选、提升。
例如以“美丽”一词作为话题，你应想到哪些内容呢? 三、与自己的生活相联系，写自己的所见、所闻、所感 例如“美丽”这一话题，自己在生活中遇到了哪些相对“美丽”的人与事?自己对“美丽”是
怎样认识的?你心目中的“美丽”是什么?抓住一点入题也可。 发散思维由近及远的思考方式:
1(话题的含义是什么?
2(话题的范围有哪些?
3(话题涉及的古代事例有哪些?
4(话题涉及的现代事例有哪些?
5(有没有自己熟悉的生活事例?
6(自己有没有写过此类内容的文章?曾用过怎样的事例? 7(由话题想到了哪些名人名言,
这些内容都可随手记下名字或简要词语，以备选择事例，展开写作。
B示例点化
2004年浙江高考卷优秀例文
夜?月?人
月影横斜。
在有月的深夜里，我的思想悄悄地起身，开始它在历史中的漫游。 穿过浮华糜烂，走过悲凄无奈，跨过沧海桑田，终于来到一扇古朴陈旧的门前。
是谁在高歌“我歌月徘徊，我舞影凌乱”?我好奇地推开门，却见一个别致的小园:一
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人，一桌，一杯酒。杯中清酒倒映着的却是一个寂寞的表情，那是盛唐一颗大大的眼泪。
是你，你说你要“举杯邀明月”，只有天际的一轮圆月才读得懂你的情思。
人都以为你豪放不羁，写出“天生我材必有用，千金散尽还复来”的你，还会有什么让你眉头紧锁?他们不知道你心中的热情——入仕，像普遍的读
书
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人一样，达则兼济天下。可当你还来不及感谢如愿如偿，一颗热忱的心就开始冰凉，他们不需要你的治国贤才，他们只不过打着惜才的幌子，只要你在后宫写些“云想衣裳花想容”的艳歌。
于是你只能离开，离开那个摧眉折腰的朝廷，离开那个令人不得开心颜的尘世，去寻找能安放白鹿的青崖，寻找桃花潭边的美酒，寻找雪花大如席的轩辕台，寻找那一叶日边来的孤帆„„
你说你要活出一个真的自我，在名山大川间放纵性情，兴酣落笔摇五岳，诗成笔傲凌沧海。你用这些饱含激情的文字记录你的思想，告诉后人你的潇洒与豪迈。
昨日不可留，一个王朝的背影在你朦胧的醉眼中逝去。一个逗号慢慢缩成句号，一具腐朽的尸体就有了一个传颂千古的名字:李太白。 l
你的诗作是唐诗中的珠穆朗玛峰，你的精神是文学史上的万里长江，时间在你身上飞快地流过，却带不走你留在世人心中的品质。这种品质在你的诗作中被人不断品味，不断学习，不断赞叹，绵亘千年而不衰，滋润了一代又一代的后人，而你本身，也在这种绵亘中升华到一个不可企及的高度。
那扇门缓缓合上(而你的身影(也带着无尽的沧桑在我的视野中远去。 明月浮空。
点评:作者以眼前的月为发端，乘上时间列车，穿过千年的历史时空，走到李太白的身前，与他进行了一番心灵的交汇，写出了李白的自信与高洁，狂放与不羁，痛苦与热情，奏出了一首充满时代色彩与人文精神的赞歌。如诗如歌的画面，如诗如歌的文字，如诗如歌的感情，如诗如歌的哲理，如诗如歌的标题，首尾圆合的结构，行云流水般的行文，辉映成了一篇具有文化散文色彩的优秀习作(足可与2002年江苏省高考满分作文《东坡的选择》相媲美。
C由点及面
1(阅读下列材料，以“留下一点空间”为话题(写一篇文章。请先进行发散思维(多想些人、事、物，再结合材料，选择自己最熟悉的材料去写，不少于800字。
材料:算盘对主人说:“我有13根档，每根档上还有3个空缺，上边缺一个算珠，下边缺两个算珠(共缺39个算珠。”主人感到吃惊，就给它增添了39个算珠。结果，算盘不能用了。
2(请阅读下面有关“水”的文字，请以“水的遐想”为话题，写一篇文章(不少于800字。请先展开想象(发散思维，再去选择重点材料写作文。
材料:?水可载舟，亦可覆舟。
?春来江水绿如蓝。
?问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
?水滴石穿。
?黄河之水天上来(奔流到海不复回。
?大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
?假如没有河岸，河里的水肯定会任意泛滥的。
?洪水无情人有情。
3(阅读下面的材料，根据要求作文。
毛泽东:自信人生二百年，会当水击三千里。(《(沁园春?长沙)自注》)
文天祥:人生自古谁无死(留取丹心照汗青。(《过零丁洋》)
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李清照:生当作人杰，死亦为鬼雄。 (《乌江》)
辛延疾:人生有新故(贵贱不相逾。 (《羽林郎》)
佚名:人生天地间，忽如远行客。 (《青青陵上柏》)
曹操:对酒当歌，人生几何。 (《短歌行》)
李白:人生贵可知，何必金与钱。 (《赠友人》)
杜甫:人生交契无老少(论交何必先同调。(《徒步归行》)
肖楚女:人生应该如蜡烛一样。从顶燃到底，一直都是光明的。 (《格言精品》)
泰戈尔:使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。(《格言精品》)
以上是古今中外的名人有关人生方面的名句。他们从不同的角度提出了自己对人生、生死的思考和见解。你喜欢其中的哪一句或哪几句?为什么喜欢(或不喜欢)?你觉得什么样的人生才有意义?我们究竟怎样度过自己的人生?请就“人生与生命”这个话题写一篇作文。
要求:?所写内容必须在话题范围之内。上面的名言在作文中可用也可不用:?立意自定;?文体自选;?题目自拟;?不少于800字;?不得抄袭(
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