四边形中的折叠问题
折叠可以带来全等图形,在平行四边形中,对角线把它分成全等的三角形,因此在四边形中经常会遇到折叠问题。解决此类问题的关键是要注意观察折叠前后的图形,发现它们之间的关系,找到边、角中的变量和不变量,寻找全等三角形,同时还会经常综合运用到四边形的有关知识。
一、例题讲解
例1 如图,将一张对边平行的纸条先沿
折叠,点A、B分别落在
、
处,线段
与
交于点
,再将纸条的另一部分
沿
折叠,点C、D分别落在
、
处,且使
经过点
.
(1)求证:四边形
是平行四边形;
(2)当翻折角
度时,
四边形
是菱形.(将
答案
八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案
直接
填写在横线上)
(1)
证明
住所证明下载场所使用证明下载诊断证明下载住所证明下载爱问住所证明下载爱问
:由题意可知
,
∵
∥
,
∴
.
∴
.
∴
同理
.
∴
.
又∵
∥
,
∴四边形
是平行四边形.
(2)60
例2 如图,把矩形纸片ABCD沿对角线AC折叠,点B落在点E处,EC与AD相交于点F.
(1)求证:△FAC是等腰三角形;
(2)若AB=4,BC=6,求△FAC的周长和面积.
(1)证明:由题意可知△ABC≌△ACD≌△ACE,
所以∠DAC=∠ACE,所以△FAC是等腰三角形;
(2)解:设CF=AF=x,且AD=BC=6,CD=AB=4
Rt△CDF中,DF=AD-AF=6-x
由勾股定理得,
6-x=
Rt△ABC中,AC=
△FAC的周长=
+
△FAC的面积=△ACD的面积-△CDF的面积=
例3如图,将矩形
沿直线
折叠,顶点
恰好落在
边上
点处,已知
,
,求
的长.
解:由题意可知△
≌△
.
∴
,
.
在矩形
中,
,
,
,
∵
,
∴
.
在
△
中,
.
设
,则
,
∴
.
在
△
中,
,
即
,
解得
,即
(cm).
例4 在梯形纸片
中,
,
,将纸片沿过点
的直线折叠,使点
落在
上的点
处,折痕
交
于点
,连结
.
(1)求证:四边形
是菱形;
(2)若
,试判断四边形
的形状,
并加以证明.
(1)证明:根据题意可知
,
.
,
.
.
.
.
四边形
为菱形.
(2)解:当
时,四边形
为平行四边形.
证明:由(1)知
.
又
,
.
又
,
四边形
为平行四边形.