书法活动记录
时间:第二周
地点:书法教室
参加人员:书法兴趣小组成员
辅导教师:
活动内容:
1教师介绍并展示文房四宝。
毛笔的种类很多。按大小分，有小楷笔、中楷笔、大楷笔等;按笔软硬分，有羊毫笔(软)、狼毫笔(硬)、兼毫笔(适中)等;按笔锋长短分，有长锋笔和短锋笔。
墨有墨块和墨汁两种。
纸有宣纸、元书纸和毛边纸。
砚有石砚、陶砚等。石砚最著名的是广东的“端砚”。 2布置学生回去准备笔、墨、纸、砚和字帖。
时间: 第三周
地点:书法教室
参加人员:书法兴趣小组成员
辅导教师:
活动内容:
1写字姿势和毛笔执笔方法。
写字姿势:头正 身直 臂开 足平
毛笔执笔方法:五指执笔法拇指肚紧贴笔管，由内向外用力。食指由外向内用力，与拇指相对捏住笔管。中指紧贴食指，由外向内用力钩住笔管。无名指指甲根部由里向外顶住笔管。小指紧贴无名指，只为无名指助力，但不能接触笔管. 五指执笔要做到指实、掌虚、笔直。 2老师检查学生的写字姿势和执笔方法。
时间:第三周
地点:书法教室
参加人员:书法兴趣小组成员
辅导教师:
活动内容:
介绍几种用笔方法。
写任何一种笔画，都有起笔、行笔和收笔三个过程。 1、藏锋:藏锋是将笔锋藏在笔画里面，用在笔画的起笔处或收笔处。
2、露锋:是笔锋外露，用在收笔处或起笔处。 3、中锋:使笔锋在笔画中间运行称为中锋行笔。 学生练习这三种用笔方法和相关的字。
时间:第四周
地点:书法教室
参加人员:书法兴趣小组成员 辅导教师:
活动内容:
一、介绍两种用笔方法。
1、提笔:将笔锋逐渐上提，使笔画变细。
2、顿笔:将笔锋重按称为顿笔。 二、学生练习这两种用笔方法。 三、学生练习有关的字。
时间:第五周
地点:书法教室
参加人员:书法兴趣小组成员
辅导教师:
活动内容:
一、横的写法
横有长横、短横和左尖横三种。
1、长横，起笔、收笔较重，行笔较轻。 2、短横，起笔、行笔、收笔的轻重基本一致。 3、左尖横，起笔轻，行笔由轻渐重。 二、教师指导学生练习这三种横及相关字的写法。
时间:第七周
地点:书法教室
参加人员:书法兴趣小组成员
辅导教师:
活动内容:
一、竖的写法。
1、竖有两种:一种叫悬针竖，形如悬针;一种叫垂露竖，下端如欲
滴的露水珠。
2、悬针竖，起笔藏锋，行笔中锋，收笔露锋。 3、垂露竖，起笔藏锋，行笔中锋，收笔露锋。 二、练习两种竖的写法。
时间:第八周
地点:书法教室
参加人员:书法兴趣小组成员
辅导教师:
活动内容:
一、撇的写法
1、撇有斜撇、平撇、竖撇和弧撇。 2、各种撇的写法，都是起笔藏锋，收笔露锋。 斜撇和平撇的行笔由重到轻，竖撇和弧撇的行笔一般中部较轻。
平撇行笔，笔锋偏上。
二、练习
1、学生练习各种撇的写法。
2、练习含有撇的字的写法。
时间:第九周
地点:书法教室
参加人员:书法兴趣小组成员 辅导教师:
活动内容:
一、捺的写法
1、捺有斜捺和平捺两种。 2、斜捺，起笔藏锋，行笔中锋由轻到重，至捺脚处向右渐渐提笔出
锋。
3、平捺，起笔稍顿，行笔右上很短，接着向右下行笔由轻到重，出
捺脚向右上。
二、练习
1、学生练习斜捺和平捺的写法。 2、练习含有捺的字的写法。
时间:第十周
地点:书法教室
参加人员:书法兴趣小组成员
辅导教师:
活动内容:
一、点的写法
1、点有左点、右点和长点三种。
2、左点，起笔露锋，行笔笔锋偏左，边行边按，收笔藏锋。
3、右点，起笔露锋，行笔边行边顿，收笔藏锋。 4、长点用笔方法与右点相同，只是形态较长。 二、学生练习
1、练习点的写法。
2、练习含有点的字的写法。
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