初一生物
知识点
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第一元生物和生物圈单
一、生物的特征:
1、生物的生活需要单单 2、生物能行呼吸单单单单 3、生物能排出体内生的物单单单单单
4、生物能外界刺激做出反单单单单单单单单单 5、生物能生和繁殖单单单单 6、由单
胞构成,病毒除外,
二、的一般方法单单单单单单单
步单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单:明确目的、确定象、制定合理的
方案
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、
单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单 、果行整理、撰写告
三、生物的分单
按照形构分:物、植物、其他生物单单单单单单单单单单单单单单单
按照生活境分:生生物、水生生物单单单单单单单单单单单单单
按照用途分:作物、家禽、家畜、物单单
四、生物圈是所有生物的家
1、生物圈的范:大气圈的底部:可翔的、昆虫、单单单单单单单单单单单单单单单单单单单 菌等
水圈的大部:距海平面150米内的水单
岩石圈的表面:是一切生生物的单“” 立足点
2、生物圈生物的生存提供了基本条件:物、单单单单单单单单单单单单单单单单单单单阳光、空气和水,适宜的温度和一定的生存空单 3、境生物的影响单单单单单单单单
,1,非生物因素生物的影响:光、水分、温度等单单单单单单单单单单单单单单单 【光鼠生活影响的】单单单单单单单单单单单
探究的程、照的单单单单单单单单单单
,2,生物因素生物的影响:单单单单单单单
最常的是捕食系,有争系、合作系单单单单单单单单单单单单单单单单单单单 4、生物境的适和影响单单单单单单单单单
生物境的适单单单单单单P19的例子
生物境的影响:植物的蒸作用空气湿度、单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单植物的枯叶枯枝腐后可土壤肥力、物便改良土壤单单单单单单单单单单单单单单单单单单蚯蚓松土
5、生系的概念:在一定地域内,生物与境所单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单形成的一整体叫生系。一片森林,一田,单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单一片草原,一个湖泊,等都可以看作一个生系。单单单单 6、生系的成:单单单单单单单
生物部分:生者、消者、分解者单单单单单单单单单单
非生物部分:阳光、水、空气、温度
7、如果将生系中的单单单单单单单单单单单单单单单单单单一个中的所有生物分称每
重,在一般情况下数量做大的是生者。单单单单单单单 8、植物是生系中的生者,物是生系中的消单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单者,菌和真菌是生系中的分解者。单单单单单单单单单单单单单单单单
9、物和能量沿着食物和食物网流的。单单单单单单单单单单单单单单单单单
单单单单单单单单单单单单单单单单单单单越高,生物数量越少,越高,有毒物沿食物累,富集,。
10、生系具有一定的自能力。在一般情况单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单下,生系中生物的数量和所占比例是相定的。单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单但自能力有一定限度,超会遭到破坏。单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单 11、生物圈是最大的生系。人活境的影响有多是单单单单单单单单单单单单单单单单单单全球性的。
12、生系的型:森林生系、草原生系、单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单田生系、海洋生系、城市生系等单单单单单单单单单单单单单单单单单单
13、生物圈是一个一的整体:注意单单单单单单单单DDT的例子,富集,本 单单26单 。第二元生物和胞单 单单
一、微的构 单单单单单
单单单单单单 座:定身,
单单单单单单单单单 柱:支持柱以上的部分,
单单单单单单 臂:握的部位,
单单单单单单单单单单单单单单单单物台:放置玻片本的地方。中央有通光孔,两旁
各有一个片,用于固定所察的物体。单单单单单单单单单单单单单单单
遮光器:上面有大小不等的孔,叫光圈。单单单单单单单单单单个光圈都可以准通每光孔。用来光的单单单单单单单 弱。强
反光:可以,使光通光孔反射上来。其两面单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单是不同的:光使用平面,光弱使用强单单单单单单单单单单单单 凹面。
单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单筒:上端装目,下端有器,在器上装有物,后方有准焦螺旋。
准焦螺旋:粗准焦螺旋:单单单单单单单单单单单单单单单单筒升降的幅度大,准焦螺旋。
单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单方向和升降方向的系:准焦螺旋,筒下降,反之单单单 上升
二、微的使用单单单单单单
1、察的物单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单像与像相反。注意玻片的移方向和单单单单单单单单单单单单单 野中物象的移方向相反。
2、放大倍数,物单单单倍数×目单单单 倍数
3、放在微下察的生物本,单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单薄而透明,光能透单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单,才能察清楚。因此必加工制成玻片本。
三、察植物胞:程单单单单单单单单单单单
1、切片、涂片、装片的区单 P42
2、植物胞的基本构单单单单单单单
单单 胞壁:支持、保
单单单单单单单单 胞膜:控制物的出,保
单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单胞:液的,可以流的。胞里有液泡,液泡内的液泡内溶解着多物,如单单单单单单单单 糖分,
单单单单单单单单单单 胞核:存和信息
叶体:行光合作用的所,单单单单单单单单单单单单单
液泡:胞单单单 液
3、察单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单 口腔上皮胞,即:物胞的构,
单单单单单 胞膜:控制物的出
单单单单单单单单单单 胞核:存和信息
单单单单单单单单单单 胞:液,可以流
4、植物胞与物胞的相同点:都有胞单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单膜、胞、单 胞核
5、植物胞与物胞的不同点:植物胞有胞单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单壁和液泡,物胞单单单单单单单 没有。
四、胞是构成生物体的构和单单单单单单单单单单单单单单单单单单单 功能基本位。
五、胞中的物单单单单单单
有机物,一般含碳,可,:单单单单单单单单单单单单单单单单糖、脂、蛋白、核酸,单 些都是大分子
无机物,一般不含碳,:水、无机物、氧等,单单单单单单单 些都是小分子
六、胞单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单膜控制物的出,物有性,有用物
单单单单单单 入,物排出。
七、胞内的能量器:单单单单单单单单单单
叶体:行光合作用,是胞内的单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单把二氧化碳和水合成有机物,并单单单单 生氧。
单单单“单”“单单” 粒体:行呼吸作用,是胞内的力工厂机。
二者系:都是胞中的能量器单单单单单单单单单单单单单单
二者区单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单:叶体将光能成化学能存在有机物中,单单单单单单单单单单单单单单单单单单单粒体分解有机物,将有机物中存的化学能放出来供胞单单单单单单单单单单 利用。
八、植物胞都有单单单单单单单单单单单 粒体。
九、胞单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单 核是信息,信息存在于胞核中
1、多莉羊的例子p55,
2、胞单单单单单单单单单单单单——核中的信息的体DNA
3、DNA的构单单单单单单单单单单单 像一个螺旋形的梯子
4、基因是DNA上的一个具有特定单单单单单单单 信息的片断
5、DNA和蛋白单单单单单单 成染色体
不同的生物个体,染色体的形、数量单单单单单单单单单 完全不同,
同生物个体,单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单 染色体在形、数量保持一定,
染色体容易被碱性染料染成深色,
染色体数量要保持恒定,否单单单单单单单单单单 会有重的病。
6、胞的单单单单单单单单单单单 控制中心是胞核
十、胞是物、能量、和单单单单单单单单单单单单单单单单单 信息的一体。
十一、胞通分单单单单单单单单单单单 裂生新胞
1、生物的由小大是由于:胞的分单单单单单单单单单单单单单单单单单 裂和胞的生
2、胞的分单单单单单 裂
,1,染色体行制单单单单
,2,胞单单单单单单单单单单单单单 核分成等同的两个胞核
,3,胞分成两单单单单单单单 份
,4,植物胞:在原胞中形成单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单新的胞膜和胞壁 单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单 物胞:胞膜逐内陷,便形成两个新胞
十二、新生命的单单端---受精卵
1、胞分单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单化形成的各各的胞各自聚集在一起才能行使其功能,单单单单单单单单单单单单单单单单些形构相似、功能相同的胞聚集起来所形成的胞单单单单单单单单 群叫做。
2、不同的按一定的单单单单单单单单单单单单单单单单单单 次序合在一起构成器官。
单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单物和人的基本可以分四:上皮、、肌肉单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单、神。四按照一定的次序构成,并且以其中的一单单单单单单单单单单单 主,形成器官。
3、单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单共同完成一或几生理功能的多个器官按照一定的次序单单单单单单单单单单 成在一起构成系。
八大系:单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单运系、消化系、呼吸系、循系、泌尿系,单单单单单单单单单单单单单单单单单单 神系、内分泌系、生殖系。
4、物和人的基本构单单单单?单单??单?单器官系物体和人体次,小到大,:胞 5、植物构单单单?单单?? 器官次,小到大,:胞植物体
6、单单单单单单单单单单单 色花植物的六大器官
单单 器官:根、茎、叶,
生殖器官:花、果、子单单单单
7、植物的:分生、单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单 保、、等
十三、胞生物单单单单单
1、胞生物:草单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单履虫、酵母菌、、衣藻、眼虫、单 形虫
2、草履虫的构本单单单单单70单单
3、胞生物与人的系:有单单单单单单单单单单单单单单单单单 利也有害
十四、没有胞构的生物单单——单单 病毒
1、病毒的单单
以寄主不同分:物病毒、植物病毒、菌病毒,单单单单单单单单单单单单单单单单噬菌体,
2、病毒构:单单单单单单单单单单单单单单单单 蛋白外壳和内部的物
第三元生物圈中的单 单单单单 色植物
第一章 单单单单 生物圈中有哪些色植物
1、 单单单单单单单单单单单单单单单单单单单蕨植物出根、茎、叶等器官的分化,而且单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单 具有、机械,所以植株比高大。
2、子是一生殖胞。单单单单单单单单单单
3、蕨单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单植物的意在于:?有些可食用,?有些可供,单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单?有些可供,?有些可作良的肥和单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单料,?古代的蕨植物的体漫的年代,成了煤。
4、苔单单单单单单单单单单单单单单单单单单单植物的根是假根,不能吸收水分和无机,而苔单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单植物的茎和叶中没有,不能运水分。所以苔单单单单单单单单单单单单单 植物不能脱离水的境。
5、苔单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单植物密集生,植株之的隙能涵蓄水分,所以,成片的苔单单单单单单单单单单单单单单单单植物林地、山野的水土保持具有一定的作用。
6、苔单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单植物二氧化硫等有毒气体十分敏感,在染单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单重的城市和工厂附近很生存。人利用个特点,把苔单单单单单单单单单单单单单单单单单单单 植物当作空气染程度的指示植物。
7、藻单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单植物的主要特征:构,是胞或多胞个体,无根、茎、叶等器官的分化,胞单单单单单单单单单单单单里有叶体,能行光合作用,大都生活在水中。
8、藻单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单植物通光合作用制造的有机物可以作的单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单料,放出的氧气除供呼吸外,而且是大气中氧气的重要来源。
9、藻单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单的意:?海、紫菜、海白菜等可食用?从藻单单单单单单单单单单单单单单单单单单单植物中提取的碘、褐藻胶、脂等可供工单单单单单 、医上使用
10、子的构单单单单单
蚕豆单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单子:皮、胚,胚芽、胚、胚根,、子叶,2片, 玉米子:果单单单单单单单单单单单单单单皮和皮、胚、子叶,1片,、胚乳
11、子植物比单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单苔、蕨更适地的生活,其中一个重要的原因是能生子。单单单单单
12、单单单单单单单单单单单单单单单 住常的裸子植物和被子植物。
第二章被 子植物的一生
1、子的单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单萌境条件:适宜的温度、一定的水
分、充足的空气
自身条件:具有完整的有生命力的胚,已度单单单单单 休眠期。
2、定子的单单单单单单单单单单单单单单单单单单 芽率,会算,和抽
3、子单单单单单单单 萌的程
吸收水分物——单单单单——单——单单单单单单单运胚根育胚芽胚育成根成茎、叶,首先突破单单单单单单单单单单单单单单单单单单皮的是胚根,食用豆芽的白胖部分是由胚育单单单单单 来的
4、幼根的生单
生最单单单单单单单单单单单 快的部位是:伸区
根的生一方面单单单单单单单单单单单单单单单单单单单靠分生区增加胞的数量,一方面要靠伸区单单单单单单单单单单 胞体的增大。
5、枝条是由芽育单单单单 成的
6、植株生需要的物:单单单单单单单单单单单单单单 氮、磷、
7、花由花芽育而单单单单 来
8、花的构,本单单单单单102,
9、单单单单单单单单粉和受精,本103,
10、果和子的形成单单单单单单单
子房——单 —— 果受精卵胚
胚珠——单 子子房壁----果皮,与生活中果皮区单单单 ,。
11、人工受粉
当粉单单单单单单单单单单单单单单单单 不足的候可以人工助受粉。
12、被子植物的生命周期包括单单单单单单单单单单单单单单单子的萌、植株的生育、花、果、单单单单单单单单单 衰老和死亡。
第三章色 单单 植物与生物圈的水循
1、单单单单单单单单单单 色植物的生活需要水
,1,水分在植物体内的作用
水分是胞的成成,水分可以单单单单单单单单单单单单单单单单单单单保持植物的固有姿单单单单单单单单单单单单单单单单,水分是植物体内物吸收和运的溶,水分参与植物的代单单单 活
,2,水影响植物的分布
,3,植物在不同单单单单单单单 期需水量不同
2、水分单单单单单单单单单 入植物体内的途径
根吸水的主要部位是根尖的成熟区,成熟区有大量的根毛。 3、运单单单 途径
单单单单单单单单单 管:向上送水分和无机
单单单单单单单单单单单单单单单 管:向下送叶片光合作用生的有机物
4、叶片的构单单
表皮,分上下表皮,、叶肉、叶脉、
5、气孔的构:单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单保胞吸水膨,气孔,保胞失水收单单单单单单单 ,气孔。
白天气孔,上气孔合。单单单单单单单单单单
6、蒸作用的意:单单单单单单单
可降低植物的温度,使植物不至于被灼单
是根吸收水分和促使水分在体内运单单单单单单 的主要力
可促使溶解在水中的无机单单单单单单 在体内运
可增加大气湿度,降低单单单单单单单单单单单单单单单境温度,提高降水量。促生物圈水循单单 。
第四章色 单 植物是生物圈中有机物的制造者
1、天竺葵的单单
暗单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单理:把天竺葵放到黑暗一夜,目的:天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部单单单单单单 运和消耗。
单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单照:将一片叶子的一半的上下面用黑片遮盖,目的:做照,看看照光的部位和不照光的部单单单单单单单单单单单单单单单单单单位是不是都生单单单单单 淀粉。
脱色:几个小后单单单单单单单单单单单单单单单单单单把叶片放水中隔水加,目的:脱色,溶解叶片中叶素便于察。单单单单单单单
染色:用碘液染色
单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单:淀粉遇碘,可光部分行光合作用,制造有机物
2、光合作用概念:单单单单单单单单单单单单单单单单色植物利用光提供的能量,在叶体中合成了淀粉等有机物,并且把光能成单单单单单单单单单单单化学能,存在有机物中,个程叫光合作用。单单单单单单单单单单
3、光合作用:单单单单单单单单单单单单单单单单单单单色植物通叶体,利用光能,把二氧化碳和水单单单单单单单单单单单单单单单单单化成存能量的有机物,如淀粉,,并且单单单单单单单单单 放出氧气的程。
4、光合作用意:单单单单单单单单单单单单单单单单单色植物通光合作用制造的有机物,不足了自身生、单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单育、繁殖的需要,而且单 生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源、氧气来源、能量来源。5、单单单单单单单单单单单 色植物有机物的利用
用来构建之物体,植物的生单单单单单单单单单单单单 命活提供能量
6、呼吸作用的概念:胞单单单单单单单单单单单单单单利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将存在有单单单单单单单单单单单单单单单机物中的能量放出来,供生单单单单单单单单单单单单单单单单单单单 命活的需要,个程叫呼吸作用。
7、呼吸作用意:呼吸作用放出来的能量,一部分单单单单单单单单单单单单单单单单单是植物行各生单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单命活,如:胞分裂、吸收无机单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单、运有机物等,不可缺少的力,一部分成
散单单单单 出去。
第五章色 单— 植物是与生物圈中的碳氧平衡
1、单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单色植物通光合作用,不断消耗大气中的二氧化碳,生单单单单单单单单单单单单单单单单单单 氧气,持了生物圈中的碳氧平衡。
2、呼吸作用与生生活的系:中单单单单单单单单单单单单单单单单单耕松土、及排都是了使空气流通,以单单单单单单单单单单单单单单单单单单单单利于植物根部行呼吸作用。植物的呼吸作用要分解有机物,因此在存植物的子单单单单单单单单单单或其他器官单单单单单单单单单单单单单单单单单单单,要法降低呼吸作用,降低温度、减少含水量、降低氧气度、单单单单单单单单单单单单单单单单增大二氧化碳度等都可抑制呼吸作用。
3、光合作用与生生活系:要单单单单单单单单单单单单单单单单单单保作物有效地行光合作用的各条件,单单单单单单单单单单单单单单单单单尤其是光。合理密植。使作物的叶片充分地接受光照。
4、光合作用和呼吸作用的区单单单单单单单单和系,本131,
5、光合作用,130单,和呼吸作用,125单 ,公式
第六章 单单单单单单 植被,化祖国
1、我国主要的植被单单 型
草原、荒漠、单单单单单单单单单单单单单单单单单单单雨林、常叶林、落叶叶林、叶林
2、我国植被面的单单单单单单 主要
植被覆盖率低,森林单单单单单单单单单单单 源和草原源破坏重
3、我国森林覆盖率16.55%,
4、我国每年3月12日单单单单 植
5、单单单单雨林-----地球的肺,
6、生物圈的“单”色工厂----单色植物。