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[指南]苏教版三年级语文上册知识点填空

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[指南]苏教版三年级语文上册知识点填空[指南]苏教版三年级语文上册知识点填空 一、填空 1、深秋,看到满山的红叶,你想到的诗句是:“ , 。”这句诗出自 朝诗人 的 。你还能想起其他写秋天的诗句吗, (1) , 。 (2) , 。 2、又是一年重阳节,有一位诗人,登上高山,眼望远方,思念故乡的亲人,只听他吟诵出:“ , 。”这为诗人是 代的 ,这首诗的题目是 , 你还能写出表达诗人思念故乡,思念亲人的诗句吗, (1) , 。 (2) , 。 3、看到墙角绽放的梅花,你想到了“遥知不是雪, 。 看到竹子在风中秀丽的身姿,你想到了“ , 立根原在...

[指南]苏教版三年级语文上册知识点填空
[指南]苏教版三 年级 六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件 语文 上册 三年级上册必备古诗语文八年级上册教案下载人教社三年级上册数学 pdf四年级上册口算下载三年级数学教材上册pdf 知识点填空 一、填空 1、深秋,看到满山的红叶,你想到的诗句是:“ , 。”这句诗出自 朝诗人 的 。你还能想起其他写秋天的诗句吗, (1) , 。 (2) , 。 2、又是一年重阳节,有一位诗人,登上高山,眼望远方,思念故乡的亲人,只听他吟诵出:“ , 。”这为诗人是 代的 ,这首诗的 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 目是 , 你还能写出 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达诗人思念故乡,思念亲人的诗句吗, (1) , 。 (2) , 。 3、看到墙角绽放的梅花,你想到了“遥知不是雪, 。 看到竹子在风中秀丽的身姿,你想到了“ , 立根原在破岩中。” 4、读了《军神》这一课,我敬佩刘伯承 ,我还想到了 、 、 、 这些成语。 5、当你看到有些同学遇到问题不爱思考时,你会用 , 来劝他,我们不管学什么,都要多练习,因为 , 。如果 , 。那是什么也学不会。 6、我国的京剧艺术博大精深,那一张美丽的脸谱让人着迷,我知道在京剧中,关羽是 脸,因为他 ;秦桧是 脸,因为他 ;而 是黑脸,因为他 。 7、这册书,许多人物给我留下了深刻的印象,小哪吒 ,勇斗东海龙王父子,给老百姓带来幸福生活。 的王子 ,在失败了七次之后,看到 受到启发,终于成功,因为他有 的精神。 8、越王勾践不忘 的耻辱,回国之后, ,终于灭掉了吴国。 发明了世界上第一个听诊器,因为他 。 看到姐姐忍受 痛苦,他当上临时大总统后,就废除了 陋习。 9、学了本册书,我明白很多道理:《掌声》一课,告诉我们 。《金子》一课使我明白了 。 10、本册书,我们认识了祖国有多么美:被称为“ ”的香港,那里有 , 和繁华的街市。北大荒 , 有 的天空, 的小河, 的原野。生活在北大荒的人们喜欢用“ ”来形容这里遍地金黄的九月。杭州 有“ ”美称,而 就是这天堂里一颗璀璨的明珠。“拉萨”在藏语中是 的意思,这里是有名的“ ”,这里的天空 、 。 11、生活中,只要善于观察,会学到许多知识,比如学会读“ ”,就会知道哪座山下埋着 ,哪块地下藏着 。学会查生活这本 ,会帮助我们理解许多词语。 12、(填成语)读了越王勾践的故事,我想到了 、 、 、 等成语。看到马路上一辆辆汽车来往穿梭,飞快的奔驰着,我想到了 。商场里 ,热闹极了。到了傍晚, ,整个城市 ,真是 。 13、尊敬身边的老人,就像尊敬自己的爷爷奶奶一样,正如孟子说的“ , 。” 14、通过本学期的学习,我知道了 是靠 来传播种子的; 是靠 来传播种子的, 是靠 来传播种子的。 15、因为昆明 ,所以我们称它为春城。因为广州有 ,所以我们称它为羊城。我们称济南为泉城,是因为 。我们称哈尔滨为冰城,是因为 。我们称潍坊为鸢都,是因为 。因为 ,因此我们称重庆为山城。我还知道人称拉萨为 ,称杭州为 ,山东枣庄 驰名中外。人们用 来赞美北大荒。 16、每当独自一人远离家乡,在人们欢度节日更加思念家乡的亲人时,你会吟诵:“ , 。”来表达思乡之情。这句话出自唐代大诗人 的《 》。 17、每当枫叶红了,你会吟诵“ , ”来赞美深秋的景色。 18、中国的神州六号飞上了天,我会说: “ , 。” 19、如果你的同学只知道玩,你会对他说: “ , ”来叫他珍惜时间。 20、你的邻居下岗了,你会吟诵: “ , ”来安慰他。 21、你的爸爸看到你写的字比他写的漂亮,说: “ , ”。 22、如果你的同学不认真学习,怕动脑筋,你会对他说: “ , 。 , 。” 23、每当自己学习取得进步时,你会吟诵(sòng): “ , ”来勉励自己不断进步。 24、你的爸爸去学习打电脑,你会对他说:“ ”你还会说:“ ” 还可以说:“ ” 25(你看见一个大朋友在欺负小朋友,你会对他说: “ ”。你还可以说:“ ”。 26.看到了青翠挺拔的竹子,我就想到 了: , 。 , 。”来赞美它的品格。 二、阅读理解 【课内】1 红领巾迎着太阳,阳光洒在海面上,水中的鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱。小船儿轻轻,飘荡在水中迎面吹来了凉爽的风。 做完了一天的功课,我们来尽情欢乐,我们你亲爱的伙伴,谁给我们安排下幸福的生活。小船儿轻轻,飘荡在水中迎面吹来了凉爽的风。 1、“红领巾迎着太阳”一句中,“红领巾”指 。“谁给我们安排下幸福生活” 一句中,“谁”指 。 2“水中的鱼儿 我们, 地听我们愉快 。”这句诗表达了我们内心的 。 【课内】2 天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会出现几缕流云。这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰,一道橘黄,一道血红,一道绛紫,就像美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。 1、查字典填空。 “紫”用部首查字法应查 部,再查 画。“碧”用音序查字法应查音序,再查音节 ,组词 、 、 。 2、 按要求写词语(3个)。 表示颜色的词(银灰): 表示时间很短(转眼间): 表示颜色很美(五彩斑斓): 、 、 。 3、填空。这段话共有 句,第1句写了 ,第2句写了 ,句中把落日映照下的流云比作 。 4、你认为下面说法是对的,请在序号前打对钩。 锦缎指的是: (1)天空像锦缎 (2)流云像锦缎(3)天空有了流云像锦缎 【课内】3 原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声,挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。1、选择正确的读音。 豆荚(jiā jiá) 脸庞(liǎn niǎn) 燃烧(rán lán) 2、在括号里填上合适的词。 ( )的笑声 ( )的高粱 ( )的原野 ( )的叶子 3、这段话是围绕“ ”这句来写的。 4、用“ ”画出比喻句。 5、文中从 、 、 这几个方面写出了原野的热闹非凡。 6、从这段中的“ ”和“ ”这两个词语可以看出,作者把大豆和高粱当作人来写。 【课内】4 生活在这里的人,喜欢用“ ”来赞美遍地金黄的九月。这里的 、 、 ,都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。 1、在横线上填上合适的词语。 2、照样子写词语。沉甸、 、 。 3、这个季节指 季。 【课内】5 围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中,葱绿的孤 山显得格外 典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地漂浮在碧水之上。湖心的三个小岛—小瀛洲、湖心亭、阮公墩, 在绿树丛中。明净的湖水 着绿岛和白云的 ,仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走,看一看,怎能不令人心旷神怡呢, 1、 在括号里填上词语。 2、选词填空。 倒影 倒映 掩映 (1)湖心的三个小岛—小瀛洲、湖心亭、阮公墩,( )在绿树丛中。 (2)岸边的华灯( )在湖中,宛如无数的银蛇在游动。 (3)明净的湖水晃动着绿岛和白云的( ),仿佛仙境一般。 温柔 轻柔 柔和 (1)孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,( )地漂浮在碧水之上。 (2)嫦娥是个( )美丽的姑娘。 (3)一阵阵( )的音乐从远处飘来,让人仿佛置身于仙境之中。 3、用“ ”画出文中的比喻句。 【课内】6 在拉萨,人们说话的声音能 到蓝天, 出手来能 到蓝天。有人说“掬一捧蓝天可以洗脸”,这话真是太妙了。有贴着山顶的白 云映衬,湛蓝的天空显得越发纯净,有拉萨河畔草地的对照,湛蓝的天空显得更加明洁。 1、 在文中的括号里填入合适的字。 2、找出这段话中意思相同或相近的词语写出来。 例:( 映衬 )—( 对照 ) ( )—( ) ( )—( ) 3、读了这段话,我觉得拉萨的天空 , 。 【课内】7 太阳公公看见了,亲切地 他们:“孩子们记住,别落在表面上金光闪闪的地方,那是沙漠。也不要被银花朵朵所 ,那是湖泊。只有黑黝黝的泥土才是你们 的地方。” 1、在括号里填上词语。 2、多音字组词 泊bó ( ) pō ( ) 3、填恰当的叠词。 金光( )( ) 银花( )( ) 黑( )( ) 1、 太阳公公让蒲公英不要落在 , 也不要落 在 ,只有落在 ,才 能 。 2、 这个故事告诉我们:做任何事情都必须 ,不 能 。 【课内】8 土地爷爷跟着小猴到里屋一看,啊,麦囤里堆得满满的。小猴说:“我把麦子种下了地,这都是我的收获。您带一些回家吧。”老人抚摸着小猴的头,兴奋地说:“你真聪明,真能干,” 1、这段话主要讲 。 2、“啊”表示土地爷爷看到麦囤里堆得满满的 ,朗读时应读出 的语气来。 3、小猴种下的是 ,收获的是 。 4、从“抚摸”、“兴奋”等词语可以体会到土地爷爷对 的小猴表示 。 【课内】9 古时候,欧洲的苏格兰遭到了别国的侵略。王子布鲁斯带领军队,英勇地抗击外国侵略军。 可是,一连打了七次仗,苏格兰军队都失败了,布鲁斯王子也受了伤。他躺在山上的一间磨坊里,不断地唉声叹气。对这场战争,他几乎失去了信心。 1、选择正确的读音。 磨坊(mó mò) 几乎(jī jǐ) 2、写出下列词语的反义词。 战争( ) 失败( ) 失去( ) 3、填空。 “这场战争”指 ;布鲁斯王子失去信心是因为 。 【课内】10 回国以后,越王勾践时刻不忘报仇雪恨。白天,他亲自下田耕种,晚上,就睡在柴草上。他还在屋子里挂了一只苦胆,每顿饭前,总要先 尝尝它的苦味,提醒自己不忘兵败会稽的耻辱。 1、 这段话是围绕“ ”来写的。 2、这一段分别从 、 、 这三方面写勾践时刻不忘报仇雪恨。 3、这段话中“卧薪”指 ;“尝胆”指 。通过这一段描写,我们知道“卧薪尝胆”的意思 是 。用“~~~”画出文中体现“卧薪尝胆”意思的句子。 4、“报仇雪恨”中的“雪”的意思是( ) A、水蒸气凝结成的晶体。B、雪白。C、洗掉。 3、 文中的耻辱具体是指: 4、 用三个词语夸夸越王勾践。 ( )、( )、( )。 【课内】11 一到夜晚,整个香港就成了 。港湾里闪耀的灯光,像 。马路上一串中明亮的车灯,如同 。 1、用横线画出短文的中心句。 2、从上文中找出下面词语的近义词。 犹如( ) 耀眼( ) 五彩缤纷( ) 3、这一段中采用了 的手法,将香港迷人的夜景展现在我们面前, 请你也试着采用这种手法,写一句话。 4、香港是我国的南大门,被称为“ ”,我国的许多城市都有别称:山东的济南被称为“ ”;云南的昆明被称为“ ”;黑龙江的 被称为“冰城”。 5、短文有 个比喻句。作者把 比作五颜六色的焰火;把 比作闪光的长河。 6、在括号里填上合适的词语。 一到休假日,宽阔的方塔街上( )。美丽的街心花园里一台大屏幕电视机格外( )。那里( )聚集着许多出来游玩的市民。他们坐在长椅上,( )着灿烂的阳光,观看着( )的电视节目,真是( )极了。 【课内】12 春天来了,石榴树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。到了夏天,郁郁葱葱的绿叶中,便开出一朵朵火红的石榴花。花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。 1、用“———”划出文中的比喻句。 2、这句话用 来比喻 。写出了石榴花的 和 的特点。 3、从文中找出下面字的反义词。 稀( ) 远( ) 空( ) 4(这一段主要写了( )时节,石榴从抽枝? ? 的生长过程。 5、在括号里填上恰当的词语(文中出现过的词不要填)。 一朵朵( ) 一个个( ) 一颗颗( ) 一片片( ) 越( )越( ) 越( )越( ) 4、 请你仔细观察一种植物的花朵,用“仿佛”写一句话反映这种花 的特点。 【课内】13 沃克医生不禁失声喊道 了不起 你是一个真正的男子汉 一块会说话的钢板 你不是普通的军人 你是一位了不起的军神 说完 他关上手术室的门 1、给这段话加上标点符号。 2、 联系上下文,“了不起”的意思是 。 3、 “军神”指 ,为什么称他为“军神”, 【课内】14 小英在全班同学的,注意 注视,下,终于一摇一晃地走上了讲台。就在小英刚刚站定的那一刻,不知是在谁的带动下,,骤然 突然,间响起了一阵掌声。那掌声,热闹 热烈,持久,小英感动得流下了眼泪。掌声渐渐,平息 平定,,小英也,镇定 镇静,了情绪,开始讲述她童年的故事。故事十分动人,她的普通话也很好。当她结束演讲的时候,班里又响起了经久不息的掌声。小英向大家深深地鞠了一躬,然后,在同学们的掌声里微笑着走下讲台。 1、用“/”划去括号内用得不当的词。 2、词语搭配。 讲述 演讲 , 动人的 掌声 镇定 故事 , 热烈的 演讲 结束 情绪 , 精彩的 故事 3、在这一小节里,同学们 次用掌声鼓励小英,第一次的掌声 ;小英感动得 ,掌声渐渐平息,小英也 ;第二次的掌声 ,小英向大家 。 4、 “注视”的近义词是 ,再写出几个表示“看”的意思的词或成语: 。 5、 “聚然间”的近义词有 、 。 6、你认为大家对小英注视的目光中包含些什么呢, 7、如果你是小英,你会对大家说些什么呢, 【课内】15 是啊,人人都需要掌声,特别是当一个人身处困境的时候。让我们珍惜别人的掌声,同时,也不要忘记把自己的掌声献给别人。 1、“困境”的意思是 。当一个人身处困境时特别需要掌声,这是因为 。 2、“掌声”就是对的 ,让我们珍惜别人的掌声,同时也不要忘记把自己的掌声献给别人。这句话的意思 是 。 【课内】16 王维想,以前在家乡时,每逢重阳佳节,总要和兄弟们头插茱萸,手挽着手去城外登高远眺。大家欢聚在一起,是多么让人高兴啊,如今我们却天各一方,不能相会……兄弟们一定也在登高聚会,思念着我呢。 1、 写出词语的意思。 远眺: 天各一方: 2、 用“天各一方”写一句话。 3、 王维思念哪些亲人,又想起了哪些什么事, 4、将诗词正确搭配。 但愿人长久 西出阳关无故人 不识庐山真面目 千里共婵娟 沾衣欲湿杏花雨 为有暗香来 遥知不是雪 只缘身在此山中 劝君更尽一杯酒 吹面不寒杨柳风 你还喜欢哪些诗词名句(至少写一句) 【课内】17 一天,孙中山从外面回来,看见妈妈正在用一根长长的布条,一道又一道地给姐姐缠足。姐姐痛苦极了,眼泪直往下流。 1、这一段是写孙中山看到 的情景。 2、比较:妈妈正在用布条给姐姐缠足。 妈妈正在用一条长长的布条,一道又一道地给姐姐缠足。 读上面的话,第 句话写得好,因为 。 3、“姐姐痛苦极了,眼泪直往下流。”这一句是说 给姐姐带来巨大的痛苦。
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