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测量小灯泡的电功率实验题

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测量小灯泡的电功率实验题测量小灯泡的电功率实验题 1、(2011年中考?湖南省株洲卷)小明同学利用电压表和电流表测量小灯泡的电阻值(已知小灯泡的额定电压为2.5V),实验电路图如图左所示( (1)按左图所示的电路图,将右图中的电压表正确连入电路(用笔画线代替导线) (2)开关闭合前,滑片P应移到 (填“a”或“b”)端;实验中,当滑片P移到某一位置时,电流表A和电压表V示数如图所示,则此时小灯泡的阻值为 Ω( (3)小明在实验时,小灯泡突然熄灭,检查发现A的示数为零,V的示数接近电源电 ( 压,请你帮小明分析电路的故障可能是:...

测量小灯泡的电功率实验题
测量小灯泡的电功率实验 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 1、(2011年中考?湖南省株洲卷)小明同学利用电压表和电流表测量小灯泡的电阻值(已知小灯泡的额定电压为2.5V),实验电路图如图左所示( (1)按左图所示的电路图,将右图中的电压表正确连入电路(用笔画线代替导线) (2)开关闭合前,滑片P应移到 (填“a”或“b”)端;实验中,当滑片P移到某一位置时,电流表A和电压表V示数如图所示,则此时小灯泡的阻值为 Ω( (3)小明在实验时,小灯泡突然熄灭,检查发现A的示数为零,V的示数接近电源电 ( 压,请你帮小明 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 电路的故障可能是: (4)若小明同学想用已连好的电路测量小灯泡的额定电功率,请你帮他把主要的实验步骤补充完整: ?移动滑动变阻器的滑片P,使电压表的示数为 V时,读出电流表的示数; ?用原理 计算出小灯泡的额定电功率( 2、(11年中考•福建泉州卷)测定小灯泡的额定功率的实验(灯泡的额定电压为2.5V(灯泡的电阻大约是10Ω,两个规格分别是“l0Ω,1A”、“50Ω,5A”的滑动变阻器(电源电压6V( (1)本次实验中应选择规格为 的滑动变阻器;图(a)已经连接了部分电路,请用笔画线代替导线将电路连接完整(在连接电路前,开关要 (正确连接电路后,闭合开关前滑动变阻器的滑片应移至 _端(填“A”或“B”)( (2)闭合开关后发现电流表指针向左偏转如图(b)所示,产生故障的原因可能是 ,排除故障后,调节滑片的位置,当电压表的示数2.5 V时,电流表的示数如图(c)所示为 A,小灯泡的额定功率是 W( 不改变这个电路,还可以完成的实验有: (写出一个即可)( 3、(2011年中考?辽宁阜新卷)在“测量定值电阻阻值”和“测量小灯泡电功率”的实验中: (1)婷婷正确连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某一位置时,观察到电 1 流表示数为0.2A,电压表示数如图甲所示,则定值电阻阻值为 Ω。(2)婷婷仅把这一次实验测得的阻值作为最后的结果,你认为合适吗? ,理由是 。(3)测出电阻后,婷婷将电路中的定值电阻换成了一个额定 电压为2.5V的小灯泡,测量小灯泡的电功率,图乙是婷婷重新连接的不完整的电路,请你用笔代替导线将实物电路连接完整。(要求:滑片P向右移动时,小灯泡变亮) (4)闭合开关后,调节滑动变阻器滑片P,使电压表示数为 V时,小灯泡正常发光,如果此时电流表示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率是 W。 (5)另一实验小组同学,按正确方法完成实验后,分别绘制了“定值电阻”和“小灯泡”的U—I图像如丁图所示,则表示“定值电阻”的U—I图像的是 (填“甲”或“乙”),这样判断的依据是 。 4、(2011年中考?山东烟台卷)利用如图所示的实物连接电路图,既可以测定小灯泡的电阻,又可以测定小灯泡的电功率. (1)前者的实验原理是________;后者的实验原理是 ____________。(2)小明同学按实验原理连接好电路, 闭合开关,电流表指针几乎不动,电压表指针有明显偏 转,指出电路的故障. ________(3)在这两个实验中, 都要调整滑动变阻器的滑片,请你说出这一操作的主要 目的有什么不同. 5、(2011年中考?山东滨州卷)测定“小灯泡的功率”的实验电路如图所示。 (1)闭合开关后,发现灯泡不亮,电压表有示数,电流表无示数,则电路中可能出现的故障是 。 A(滑动变阻器断路 B(电压表短路 C(灯泡短路 D(灯泡断路 (2)故障排除后,闭合开关,使灯泡正常发光。若要使小灯泡变得更亮一些,变阻器的滑片P应向 移动(选填“左”或“右”)。当变阻器的滑片移到某一点时,电流表和电压表的示数如图所示,此时电流表的示数为 A,电压表的示数为 V,小灯泡的实际功率为 W。 6、(2011年中考?浙江丽水、金华卷)小金、小丽在进行“测定小灯泡额定功率”的实验时,电源电压为3伏恒定不变,他们设计的实验电路图如左图所示。 2 (1)小金实验时使用的小灯泡的额定电压为2.5V。 ?根据电路图连接好电路后,闭合开关,发现小灯泡较暗,移动滑动变阻器金属滑片,小灯泡亮度不变。如果实验中所用的滑动变阻器如图乙所示,你认为造成上述现象的原因是将滑动变阻器的 (用字母表示)两接线柱连入到电路所引起的。 ?正确连接后,小金通过实验得到的数据如下表,请分析数据并回答: 实验序号 1 2 3 4 5 6 小灯泡两端的电压U/伏 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 2.8 通过小灯泡的电流I/安 0.08 0.10 0.14 0.18 0.20 0.22 小灯泡的发光亮度 不发光 很暗 较暗 较亮 正常发光 很亮 小灯泡的额定功率为 W;小灯泡实际功率与其发光亮度之间的关系是 。 (2)小丽使用的小灯泡额定电压为2.0伏。根据电路图正确连接电路后,调节滑动变阻器滑片过程中,小灯泡灯丝突然烧断了,她立即观察电压表和电流表的示数。其示数分别为: 。 7、图甲为测定“2.5V”小灯泡(电阻约为10Ω)功率电路图,实验所用电源电压为6V。 (1)小明根据电路图将各元件连接成如图乙所示的电路。在图乙中有两个元件的连接明显错误,分别是 和 (填写元件名称)。 (2)小明纠正电路中的错误后,测量结果如下表: 实验次数 1 2 3 4 5 电压/V 1 1.5 2.0 2.5 3 电流/A 0.2 0.25 0.3 0.35 0.4 电功率/W 分析比较第3次与第4次实验,第 次小灯泡较亮,小灯泡的亮度由 决定。小灯泡的额定功率为 W。 (3)为了使小灯泡正常发光,小明在调节滑动变阻器过程中,眼睛应观察( ) A(灯 泡发光情况 B(滑片的位置 C(电压表的示数 D(电流表的示数 8、图6所示装置是小明测量额定电压为2.5V的小灯泡额定功率的实物图。 (1)实验原理是 。 (2)请把实物图连线补充完整。根据电路图连接实物图。 连接电路的过程中,开关应始终处于 。连接好电路图 后,把滑动变阻器的滑片移动到 。 (3)实验中小明发现无论怎样移动变阻器滑片,电压表指针 偏转角度始终较小,原因可能是 _(填字母)。 A、滑动变阻器接线柱连错 B、电流表短路 C、滑动变阻器短路 D、电池旧,电压不足 (4)排除故障,完成电路连接并闭合开关后,小丽发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表示 数接近电源电压,出现故障的可能原因是 (填字母代号) 3 A、灯泡短路 B、灯泡断路 C、灯柱上的线没连好 D、电流表断路 (4)小明正确测得如上几组数据(上面的 表格 关于规范使用各类表格的通知入职表格免费下载关于主播时间做一个表格详细英语字母大小写表格下载简历表格模板下载 )表中数据知,小灯泡的额定功率为 W。 电压,V 1.5 2.0 2.5 电流,A 0.34 0.40 0.48 9、强做测定“小灯泡的电功率”实验时,所用器材有电压为6V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡,以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线。 (1)请你用笔画线代替导线,帮小强将实物电路连接完整; (2)小强连好电路闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,但电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是 (写出一种即可); (3)小强排除故障后闭合开关,移动滑片P到某处,电压表的示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向 端滑动(选填“左”或“右”); U /V P 4 3 2 0.63 1 315 I /A 0 0.1 0.2 0.3 0.4 + 图9 图10 (4)小强通过移动滑片P,分别记下了多组对应的电压表和电流表的读数,并绘制成了图10所示的U,I图像。根据U,I图像提供的信息,可计算出小灯泡的额定功率是 ___ W,当加在小灯泡两端的电压为1.5V时,小灯泡的电阻是_______Ω。 10、“测定额定电压是2.5V的小灯泡功率”的实验: (1)电路图连完整,注意量程选择。 (2)实验记录与计算如下表: 电压U/V 1.5 2.0 2.5 电流I/A 0.22 0.26 0.30 功率P/W 0.33 0.52 灯泡发光灯丝暗红 微弱发光 正常发光 情况 ?小灯泡的额定功率是 W,小灯泡的亮度由 决定。 越大,灯泡越亮 (2)他们还注意到,这个实验记录也可以用来计算小灯泡灯丝的电阻,并发现灯丝的电阻值随电压升高而增大,同学们想:导体的电阻不是与电压、电流无关吗,怎么会有这样的结论呢,请你给他们作出合理的解释: 。 4
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