急救知识与
方法
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教学目的1通过学习,使学生了解急救的基本知识和常用方法。
急救知识与方法
教学目的:1 通过学习,使学生了解急救的基本知识和常用方法。
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2 提高学生的急救技巧。
3 培养学生的自我保护意识和助人于危难之时。 教学重点:常用的急救方法
教学难点:急救知识与方法在现实生活中的运用。
教具:棉签、三角巾、绷带、木板、秒表
教学过程:
毛泽东同志说过:“身体是革命的本钱”,说明身体健康的重要性,下面我们来看一道题目: 健康 学习 工作 房子 车子
1 0 0 0 0 0 0 0 0 没有了健康就为零
古人云:“天有不测风云”。日常生活中难免发生或遇上各种意外事件,来不及就医,需要立即处理,这就要我们学一点急救知识、方法来自救或互救。
一、急救的基本知识
1、重要的生命体征及观察
2、 体温:正常37 ? 。37.5 — 38? 为低热,38 — 39 ? 为中热 39 — 40? 高热。
次,温度上升 1 ? 左右。 平静时,心跳每增加20
3、脉膊:正常人在安静状态 60 — 100 次 / 分,一般人在70 次 / 分。(自测脉膊) 4、 呼吸:正常人平静状态下16 — 20 次 / 分。
5、 血压:血管内血液对血管壁的侧压力。
收 / 舒 = 100 — 120 mm Hg / 60 — 80 mm H g 收 > 140 mmH g
舒 > 90 mm H g
6、瞳孔:光照射一侧瞳孔后,双侧瞳孔均能缩小,停照后恢复原状
二、急救中心:
电话号码:120
求救注意事项:?在电话中说明病人或伤员人数、病情、伤势,有利医生准备。
1、说清病员或伤员的详细地点,附近明显建筑物,联系人电话、姓名。 2、有条件的派人到路口引路,及时清除路碍
3、求助
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及时向身边的人员求助,邻居、心理善良的热心人在危难时,都能伸出帮助之手。
二、常用的急救方法
1、外伤止血法:
成年人的血量为体重的 8 % ,50kg 的人血液为4000 mL ,失血1 / 3 时会有生命危险。
(1)出血特点:动脉出血;静脉出血;毛细血管出血;皮下出血(困跌、撞、挤、挫伤)
(2) 止血方法:
a 、指压止血法:用手指压迫出血血管的靠近心脏的一端,使血管压在骨骼上,达到止血的目的。如:桡
动脉上臂中段,肱二头肌肉外侧沟处。(学生动手)
b 、加压包扎止血法:先用消毒纱布,垫在伤口,再加棉花、纱布、毛巾等放在伤口处,再紧紧包扎,常
用于小动脉、静脉、毛细血管。
c 、止血带止血法:用于四肢大动脉的出血,止血带有:橡胶管、布条、绷带、三角巾,每隔 30 — 60 分
钟松解 2 — 3 分钟。
d 、加垫屈肢法:用于前臂、手和小腿、足的出血,将棉垫放在肘窝或腘窝、使肘、膝关节尽量屈曲,并
作“8”字型包扎。
2、人工呼吸
人缺氧 4 — 6 分钟就会引起死亡,人工呼吸是一种简单易行而又最有效的急救方法。
? 检查病人有无自主呼吸,确认病人呼吸已停止或极微弱时才能施行。 ?保持气道通畅:仰卧、颈下垫高,头向后仰、清除病人口内异物、松开衣扣、裤带 ?实施人工
呼吸:16 — 20 次
3、心脏按摩
让病人仰卧地上,抢救者站在左侧、双手重叠、手掌平放在病人的胸骨下 处,用掌跟用力向下挤压,
每分钟60 ~ 80 次,并随时观察病人的颈动脉,颈动脉有博动时,证明有效。
4、触电的急救方法
首先切断电源 [ 关闭开关或用木棒、竹竿等绝缘体把电线挑开 ] ,触电后会出现心悸、头晕、局部皮肤灼痛、严重的会出现呼吸和心跳停止;需用人工呼吸、心脏按摩来抢救,同时打“120”,千万不可随便移动
病人、有条件的可用湿沙盖四肢。
5、溺水的急救方法
俗语说:“欺山莫欺水”,参加游泳不能大意,万一有人溺水。
a、救人出水面的方法
b、排水法:(单膝,跪地法、单肩法、横背法、儿童倒提法)
控水时间不要太长。严重的进行人工呼吸、心脏按摩,同时送医院。
6、煤气中毒的急救方法
也叫一氧化碳中毒,人体细胞需要的O2 是由红细胞中的血蛋白来运输的,O2 与血红蛋
易结合也易分离;但CO 与血红蛋的结合的能力是O2 的200 倍,并且极不容易分离。
发现煤气中毒,首先开窗,把病人移到通过风的地方,松衣,解带,保暖,晕迷的可针刺人中穴、
人工呼吸、心脏按摩,迅速送医院。
7、中暑的急救
长时间的高温下作业或运动较剧烈、排汗机能出现障碍,出现面色苍白、潮红、口渴、恶心、烦燥、
头痛、头晕、疲乏、气粗、虚汗、高热,严重的出现抽筋、昏迷。
a 、在阴凉通过风处休息,可冷敷帮助降温,喝凉开水或淡盐水,可服人丹、十滴水、霍香正气水。
b、如晕倒,掐人中、合谷、送医院。
三、运动损伤的预防及处理
1、主要因素:(由学生回答) ? 思想麻痹、认识不足 ? 准备活动不充分 ?心理状态不佳,犹豫
不决,过分紧张 ?运动技术不高 ?运动量过大(局部),时间过长 ? 场地设备不好
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2、运动损伤的处理
(1)急性软组织损伤的处理
a 、开放性软组织损伤的处理
轻度擦伤:可用清水或生理盐水冲洗后涂2% 红汞。面积大的擦伤:彻底清洗、抗感染处理。撕伤、
切伤:先止血、再缝合,注射破伤风抗毒素。
b 、闭合性软给予组织损伤的处理
关节韧带、肌肉、肌腱、滑囊的损伤、无裂口与外界相通、处理原则:止血、防肿、镇痛。(千万不
可按摩、揉捏)
处理方法:冷敷;加压包扎;制动和抬高伤肢
(2)骨折的处理
骨折后要及时、正确地对骨折进行临时固定,这样可避免锐利的骨折端刺破皮肤、周围组织、神经、
血管,以减轻痛苦,防止休克和避免搬运过程中加重伤情。
固定原则:不无故搬动伤员、不做现复位;开放性骨折禁止用水冲洗、不涂药物;外露的断骨为要送回伤口内,骨折固定要用木制夹板;四肢固定要先绑扎止端,后绑下端;夹板要挟整个伤肢:固定后、
上肢呈屈肘位、下肢呈伸直位。迅速、安全地送医院。
(3)运动中不良反应的处理
a、肌肉酸痛 ?腓肠肌痉挛(小腿抽筋) b、运动中腹痛(多在胃部、右上腹、左上腹、脐周围) ? 运
动性昏厥 ?低血糖症
总之 ,急救之前应把握对体温、脉博、呼吸、血压、瞳孔等重要生命体征的特点,安排合理的急救措施。常用的急救方法包括止血法、人工呼吸、心脏按摩法,中暑的预防以及多种运动损伤的处理方法
等,无法自己解决时,应速拔打“120”。
四、作业:
(1)复习本堂课内容,有条件的同学可请教医生
(2)课后互为伤员练习急救。
五、板书
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
:
第四课时 急救知识与方法
一、急救的基本知识
1、重要的生命体征观察
2、急救中心:120
3、求助
二、常用的急救方法
1、外伤止血法:(指压止血法、加压、包扎止血法、止血带止血法、加垫屈肢法等)
2、人工呼吸
3、心脏按摩
4、触电的急救方法
5、溺水的急救方法
6、煤气中毒的急救方法
7、中暑的急救方法
三、运动损伤的预防及处理
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