金川县毛日乡壳它村幸福美丽村寨规划方案【优质】

金川县毛日乡壳它村幸福美丽村寨规划方案【优质】 金川县毛日乡壳它村幸福美丽村寨规划方案 第一章 总 论 1.1项目名称与实施单位 1.1.1项目名称 毛日乡壳它村建设幸福美丽家园村寨示范工程。 1.1.2 实施责任单位 中共金川县委农工办、毛日乡人民政府、壳它村民委员会。 1.2示范工程提出背景 1.2.1 示范工程背景 为了把加快推进农村灾后恢复重建和建设社会主义新农村紧密结合起来，抓住发展机遇，在基本完成农村住房重建，全面实施教育、卫生、交通、水利等公共基础服务设施重建和产业恢复重建进程中，以人为本，民生为重，进一步改善农村群众生产生活条件，美化人居环境和城乡面貌，统筹城乡发展，努力提高农牧民群众收入水平和幸福指数。州委、州政府于2010年1月提出了在全州范围集中建设特色鲜明、环境优美、设施完善、功能配套的100个幸福美丽家园村寨。县委、县政府组织相关部门和乡镇经过认真调查分析，深入论证，确定毛日乡壳它村为金川县“幸福美丽家园村寨”示范工程之一。为了保证示范工程实施达到预期建设效果，真正让农村群众受益，现根据县委、县人民政府的总体要求，组织相关人员和力量编制完成了《毛日乡壳它村建设幸福美丽家园村寨示范工程实施方案》。 1(2(2 编制依据 1、国家和省、州关于加快社会主义新农村建设和统筹城乡发展的相关要求; 1 2、阿坝州人民政府关于《在地震灾后恢复重建中推行以工代赈方式的 通知 关于发布提成方案的通知关于xx通知关于成立公司筹建组的通知关于红头文件的使用公开通知关于计发全勤奖的通知 》(阿府发【2008】23号)。 3、县人民政府关于《金川县地震灾后恢复重建农村建设专项规划》; 4、县人民政府关于《金川县公共基础服务设施灾后重建专项规划》; 5、中共金川县委办公室、金川县人民政府办公室关于转发《阿坝州“三百”示范工程建设 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 (试行)的通知》(金委办〔2010〕12号)、转发《阿坝州“三百”示范工程建设实施方案的通知》(金委办〔2010〕13号); 6、《金川县“三百”示范工程建设实施 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 》、《金川县“三百”示范工程建设工作考评办法》; 7、金川县《扶贫开发和综合防治大骨节病试点工作规划》及《2010年度扶贫开发和综合防治大骨节病试点项目实施方案》; 、金川县2010年牧民定居行动计划可行性研究报告 8 9、金川县2010年牧民定居行动计划实施方案 1.2.3 示范工程建设的指导思想和原则 建设实施幸福美丽家园村寨示范工程，是加快推进农村灾后恢复重建步伐，巩固去年开展的灾后重建示范村建设成果，充分展现灾后恢复重建农村发展的新成效、新面貌、新气象的重大举措;是进一步改善灾区群众生产生活条件，促进增收致富的重要载体;是加快新农村建设，统筹城乡发展，破解高半山村寨如何结合自身条件和环境，缩小发展差距的有益探索;同时，实施幸福美丽家园示范工程也是深化城乡环境综合整治工作的重要内容，促进村容环境的改善，提高群众生活质量，带动和辐射广大农村破陋习、树新风、讲文明、促和谐。 幸福美丽家园示范工程是一项综合性的建设项目，内容较广，既有涉及农村群众生活设施的改善，也有促进增收的产业设施的完善，更有水、电、路等村内基础设施和村民活动中心、文化卫生等公共服务和管理设施的提升。 2 示范工程建设要深入贯彻落实科学发展观，围绕“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的新农村建设目标，紧密结合灾后恢复重建、牧民定居行动计划、扶贫开发和综合防治大骨节病试点工作等机遇，因地制宜，分类指导，突出特色和亮点，强化示范带动效应。要坚持政策引导、群众主体、政府帮扶、社会参与，广泛发动和组织群众积极性，加快村内设施建设，培植优势特色产业，加大村容环境整治，整体提升村容形象。 一、统筹兼顾，突出重点，合理规划。根据全村的特点和需要，做好公共基础设施、环境整治和民族风貌、产业设施等项目的布局规划，要把需要和实际结合起来，量力而行，统筹平衡建设资金，做到先规划，后建设。 二、因地制宜，分类指导。根据全村的基础现状，突出自身特色，确定示范村建设内容，打造出亮点。要充分利用现有条件和优势，按照缺啥补啥的要求进行打造。既要坚持建设标准，注重质量，又要避免贪大求全和全面开花。 三、突出重点，整体提升。根据我村实际，从影响村容和整体发展以及群众急盼解决的问题着手，集中资金和力量，利用现有条件，突出地域特点、按照民族风貌，实施以 “五改、三推、一整治” 为主要内容的群众生活设施和环境的改善。 四、区别轻重缓急，统筹推进。从广大群众最关心、最直接的方面入手，着力解决影响广大群众生产生活的瓶颈因素，力争通过实施“幸福美丽家园”示范工程使全村的“水、电、交通、通讯”等基础有一个大的提升，同时群众的家居环境也有大的改善，产业发展有一个明确思路和基础。 五、政府引导，群众主体。坚持自力更生为主，国家帮扶相结合，充分调动广大群众的积极性，共同参与建设幸福美丽家园。 第二章 示范村现状分析 2.1县情概况 3 2.1.1地理位置及自然条件。金川县地处青藏高原东部，川西北高原南缘，横断山区偏北部，属邛崃山脉的大雪山山系。位于阿坝州西南部，地理坐标:北纬31?08′至31?58′，东经101?13′至102?19′之间。北连马尔康县，南接甘孜州丹巴县，东靠小金县，西与壤塘县、甘孜州道孚县相邻。东西长104公里，南北宽 86公里。全县总面积5550平方公里，其中耕地面积54634亩，县城金川镇海拔2165米，距州府马尔康91公里，与省府成都相距486公里。 2.1.2行政区划及人口。金川县辖23个乡镇109个村，总人口7.1万人，有藏、羌、回、汉等14个民族，农业人口占总人口的84%。 2.1.3经济和社会发展现状。近年来，我县坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领工作全局，紧紧围绕建设全国藏区第一州目标，按照“调结构、兴电矿、促民营、育旅游”的经济发展思路，致力于全县政治稳定，经济发展，民族团结，事业进步，社会和谐，人民安居乐业。2009年，全县实现国内生产总值44024万元，完成一般预算收入1394万元，牧民人均纯收入2990元，城镇居民可支配收入13480元，实现社会消费品零售总额11902万元，完成固定资产投资114324万元。 2.2壳它村基本情况 壳它村位于金川县西北部，距毛日乡镇府所在地4公里，属安多藏族聚居村寨，民房民居建筑特色浓郁。属高山峡谷地貌，平均海拔3600米，年平均气温3.3?，无霜期48天。 该村属纯牧业村，全村幅员面积66平方公里，天然草场面积9.1万亩，有牧民120户，490人，2009年人均纯收入2465元。群众主要经济来源为畜牧收入。 第三章 示范工程实施条件 3.1基础设施条件 4 在县级各单位的大力支持下，在县乡政府的正确领导下，在全村人民的艰苦努力下，紧紧抓住牧民定居行动计划和灾后重建机遇，大搞基础设施建设，2008年度实施了村道通达工程4公里，安全饮水、农网主线改造等工程日趋完善，路、水、电困难的局面得到基本扭转，基本无实施中存在的基础设施方面的困难，为今后壳它村建设幸福美丽家园村寨奠定了较好的基础。 3.2 地理地质条件 结合牧民定居行动计划的实施，已对项目实施区做了地质灾害排查，壳它村示范点选择在原来牧民长期居住的定居区域，不存在山体崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷、地裂缝、地面沉降等大的地质灾害。地质灾害评估等级为中。 第四章 建设内容 4.1建设内容 根据建设幸福美丽家园示范村寨的目标要求，壳它村示范工程建设的主要内容为: 4.1.1民居提升。坚持“就地改造与实施配套改造相结合”和“缺啥补啥”的原则，利用现有条件，突出地域特点、按照民族风貌，结合牧民定居行动和大骨节病试点工作对94户牧民按照国家的建设标准进行修建，要求充分体现本地的民居特点和特色。对灾后重建和已建好的民房采取统规统改建或统规自建的方式进行 “五改、三推、一整治” 为主要内容的提升改造。“五改”即;“改房”(主要包括房屋的结构加固、房型、使用功能、风貌改造)、“改厕”(结合太阳能推广和改造冲水厕所)、“改厨”(厨房的装饰及节能灶的推广)、“改圈”(人畜分开，单独修建和改造棚圈及暖棚)“改庭院”(改造庭院围墙，推广生物围栏，改造庭院功能，建设工具房和柴火棚和庭院种草、种花、植树等绿化改造)。“三推”即:示范村民房建设中要全面推广太阳能、沼气、生物质炉，安装太阳能热水器(灶)94户。“一整治”即:村庄环境综合整治。 5 4.1.2公共基础服务设施建设。 按照“五通”(通水、通电、通路、通讯、通广播电视)，“六配套”(儿童教育、医疗卫生、文化体育、商贸流通、科技服务、环保设施)为主要内容，全面提升示范村的生活质量和生产能力。 1、村内道路。建设示范村村内干道4.5公里、村内次道2.6公里、入户道路2公里。干道按宽4.5米、厚20厘米、长1.2公里的C30砼路面设计;次道按宽3米、厚20厘米、长1.2公里的C30砼路面设计;入户便道按宽1.2米的生态路面(泥结石板路面)设计。 2、电力供应。在示范村建设变电器2台、380V低压入户线路4公里。 3、安全饮水。建设高位水池1口、供水管网4.4公里。原则按照每10户为一个长流水取水点设计，全面解决示范村的人畜饮水问题。 、广播电视。完成示范村94套广播电视地面接收设施设备的建设。 4 5、建设村活动室300平方米。 4.1.3村容整治 1、垃圾处理池建设。为培养群众良好的环境卫生习惯，保持村容村貌整洁，更好地推进城乡环境综合整治取得成效。在村内较为集中点新建垃圾回收点，并按生活区实际购置垃圾桶，便于村民的生产、生活垃圾集中统一处理。 2、路灯安装工程。为方便群众夜间行走，显现安多藏寨夜间特色，在考虑节约能源的基础上，结合村内硬化道路安装路灯25盏。 3、环境绿化工程。按照“绿化美村、风情浓郁、环境优美”的要求，切实提高村民生态和环境保护意识，拟由政府统一采购树苗、草种，在通村、通组公路沿线，农房四周开展植树种草活动。 4、设立指示牌。在村内道路交叉口设置村内路径和公共设施指示牌11个。 5、设立藏式公示牌。为了使村两委工作在村民的监督下做到公开、公正、 6 透明，更好地落实村务、政务公开制度，实现“管理民主”的要求，按照“藏式风貌、美观大方、简洁实用、坚固耐用”的标准，结合本村实际，拟在集中点设立一座约8平方米的双面藏式公示标牌1个。 6、环境整治。为养成群众良好的环境卫生习惯，保持村容村貌整洁、美观、大方，形成健康文明的村风民俗，对村内围墙、柴垛、卫生死角等脏、乱、差等进行集中环境整治行动。 7、修建公厕5个、建立垃圾回收点2处、购置垃圾桶25个、购置垃圾清运三轮车4辆、 4.1.4产业发展 1、特色畜牧业。按照“生产发展、生活宽裕”的要求，结合村内实际，积极发展牦牛、藏绵羊特色养殖，推进牲畜品种改良。推广牲畜舍饲、半舍饲和暖棚建设，并引导牧民在冬场周围，开展草场改良、人工种草等特色种植业，建设打贮草基地，解决牲畜饲料之需和安全过冬问题，提升牲畜品种质量，提高出栏率和商品率，结合旅游提供奶乳、酥油、糌粑、奶渣、手抓肉等特色旅游食品，解决定居牧民生计和增收问题。 2、特色旅游业。牧民定居点建设要做好与牧区旅游线路、产品设计的衔接，加强旅游接待服务设施和要素建设，大力发展“藏家乐”、“牧家乐”等家庭旅游和合理开发以森林、草原、湿地为载体的生态旅游。组织定居老年妇女积极生产民族手工艺品和特色旅游商品。 第五章 投资估算及资金筹措 5.1建设规模和投资估算 按照本工程技术标准、建设规模、工程量结合当地材料价格等情况编制国家补助部分的投资估算。见表5-1。 表5-1毛日乡壳它村通村实施幸福美丽家园基础公共设施建设内容及投资估算 7 表 单价 投资 建设内容 单位 万元 工程量 (万元) 备注 风貌改造 户 0.7 94 65.8 庭院建设 户 0.7 94 65.8 改水工程 户 0.5 94 47 户改厨工程 户 0.62 94 58.28 火炉厨柜 办 改厕工程 户 0.2 94 18.8 工 程 改圈工程 户 2 94 188 村内干道 公里 40 4.5 180 村内次道 公里 20 2.6 52 入户便道 公里 5 2 10 高位水池 口 8 1 8 公 共给水管网 公里 8 4.4 35.2 基变压器 台 9 2 18 础 低压线路 KM 4 4 16 设 广播电视 套 1 94 94 施 工办公设备购置程 活动室建设 平方米 0.15 300 55 10万元 路灯 套 0.7 25 17.5 公厕 个 8 5 40 垃圾回收点 个 0.5 2 1 垃圾桶 个 0.05 25 1.25 垃圾清理三 轮车 辆 0.2 4 0.8 太阳能热水 器灶) 个 0.6 94 56.4 村 容公示牌 个 0.5 1 0.5 村指示牌 个 0.05 11 0.55 貌 环境绿化 千米 1 8.5 8.5 整 治 环境整治 10 产特色畜牧业 1 94 94 业特色旅游产品发 特色旅游业 30 制作 展 合计 1172.38万元 8 5.2、资金筹措 该工程建设投资估算为1172.38万元，主要与牧民定居行动计划和扶贫开发综合防治大骨节病试点工程等项目统筹实施。 第六章 工程建设管理 6.1进度安排 本示范工程分 4个阶段实施，即:前期阶段、宣传发动阶段、施工组织阶段、初步验收阶段，建设工期 180天。在项目实施过程中，要做好工程进度管理，按照有关部门的要求，合理计划工期，定期检查、督促，要经常深入项目施工单位和工地了解情况，及时发现和解决项目实施过程中的问题，保证工程质量和进度。 1、2010年3月1日-3月10日:前期阶段，完成实施对象的调查和实施方案的编制，做好项目建设前期准备工作。 2、2010年3月11日-3月30日:宣传发动阶段，组织力量深入到实施村开展宣传动员，为项目建设营造良好的舆论氛围，积极发动社会参与，为此项工作的切实开展奠定良好的社会和群众基础。。 3、2010年4月1日-8月30日:施工组织阶段，全面完成改房、改厨、改厕、改庭院、村内干道、村内次道、入户便道、高位水池、给水管网、变电器、低压线路、广播电视、路灯、公厕、垃圾回收点、垃圾桶、热水器、公示牌、指示牌、环境绿化、环境整治、特色畜牧业、特色旅游业等项目的建设。 4、2010年11-12月:组织工程自查、验收，总结推广建设幸福美丽家园村寨示范工程工作经验。 6.2施工组织 9 6.2.1组织领导机构 为切实加强对我村幸福美丽家园示范工程建设工作的组织，加快全村幸福美丽家园示范工程建设步伐，坚决按时按质完成建设任务，特成立实施幸福美丽家园示范工程工作领导小组，并设立专门的办公室。领导小组成员名单如下: 组 长:邓义斌 (乡党委书记) 彭小东 (乡党委副书记、乡长) 副组长:王余强(乡党委书记) 侯小雪 (副 乡 长) 何建勋(乡人大副主席) 李元龙 (专武部长) 成 员:侯正杰 (林 业 员) 阳洪梅 (国 土 员) 彭 伟 (司 法 员) 付如勇 (安 全 员) 王发川 (会 计) 尼 玛(壳它村支部书记) 更让索郎(壳它村村委会主任) 领导小组下设办公室，具体事务由陈春担任 6.2.2责任制度 为进一步提高干部群众责任意识，促进工作落实，提高项目完成效率，推进壳它村幸福美丽家园示范工程进度，按照“求真、务实、抓落实”的要求，强化幸福美丽家园建后管理，保持成果，建立健全幸福美丽家园公示制度、监督制度、考核制度、责任追究制度、建后 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 等相关制度。 6.2.3工程建设管理 10 1、加强计划管理 实施方案一经审批后，将严格按照基本建设项目的管理要求，项目一定要在批准的建设范围和建设内容、建设规模内进行实施，不得变更建设地点、内容与规模。确保项目计划的严密性与严肃性。 2、加强资金管理 要十分珍惜项目建设机遇和使用好、管理好项目建设资金。工程经费支出严格实行县级财政报帐制，实行县级财政统一核算。工程完工后对资金使用情况进行审计，对转移、挪用、拖欠、挤占、贪污等违纪违法行为，要严肃查处，并追究相关责任人的责任。 3、加强宣传和档案管理 做好工程实施前、实施中和实施后的相关图片资料的收集、整理和归档，做好新旧对比的成果展示。做好项目的统计、简报、信息收集与反馈，定期或不定期地向上级主管部门及有关部门和领导小组报告工程质量、进度情况与资金使用等情况。 4、加强施工组织管理 要统筹兼顾、有计划、有步骤地进行。合理安排工程进度与农村农事活动，做到两者之间不发生劳动力冲突，落实好施工安全责任制度。县委、县政府要强化督办工作，对该工程进展情况实行季度通报制度，奖惩逗硬，确保建设进度和质量。 第七章 示范工程实施效益评价 建设实施幸福美丽家园村寨示范工程，是加快推进农村灾后恢复重建步伐，巩固灾后重建成果，充分展现灾后恢复重建农村发展的新成效、新面貌、新气象的重大举措。同时，大力提升示范区各项社会事业建设，使农牧民群众人人享有教育、卫生、文化、科技、法律、通讯等公共服务。进一步促进了农村基层规范 11 化、法制化、制度化建设，巩固党的执政基础，不仅可以促进地区资源的开发，加快经济发展，而且有利于增进民族团结，维护稳定，具有重要的社会意义。 该工程的实施，必将进一步改善灾区群众生活居住条件，提高群众的生活质量，让群众生活更加、殷实、更加幸福;通过公共基础服务设施工程的实施，必将进一步提高村民生产生活条件，增强建设幸福美丽家园的信心，缩小发展差距;通过村容环境整治工程的实施，必将进一步绿化美化村寨，养成群众良好的环境卫生习惯，保持村容村貌整洁、美观、大方，形成健康文明的村风民俗;通过因地制宜地发展产业，必将进一步增加群众收入。通过示范工程建设，争取早日实现“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的新农村建设目标。 12 以下是附加文档，不需要 的朋友下载后删除，谢谢 高二班主任教学工作总结5篇 高二班主任工作总结1 本学期，我担任高二(14)班班主任。在学校领导的支持下，在学生科的领导下，我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做如下总结。 一、培养良好的班集体 能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手: (一)注重教室文化的建设 开学初，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块壁，每一个角落都具有教育内容，富有教育意义。在具体布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级文明公约，张贴名人名言，使学生行有可依，激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的“图书角”，以拓宽学生的知识面。为及时反馈学生情况，设置了班级日记，由班长负责记录。 13 (二)注意班干部的培养 进入高二以后，班干部换届重新选举，由学生民主投票，产生了一支能力较强，有一定影响力的班干部队伍。对待班干部，我积极引导，大胆使用，注意培养他们的工作能力，要求他们以身作则，“各守其位，各司其职，各尽其责”。另外，定期召开班干部会议，研究解决出现的问题，同时布置新的工作和任务。这样，由于班干部积级配合，以身作则，从而带动全班，收到了较好的成效。 (三)注意养成教育和传统道德教育的结合 高二学生由于已经熟悉了学校的环境，又没有升学上的压力，个别学生纪律开始松动起来，不喜欢别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来，如旷课等，面对这些违纪情况，如果不注意引导或引导不当，学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。我的具体做法是: 1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动，来引导学生学习，执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，并且配合学生科执行《一日常规》，严格要求学生佩戴校徽，不穿拖鞋，每天自行检查、督促规范养成的效果。 2、注意树立榜样。俗话说“说一千，道一万，不如亲身示范。”榜样的力量是无穷的。人微言轻，班主任言行举止特别重要，要求学生不迟到，不旷课，班主任首先要做到，要求学生讲文明，讲卫生， 14 班主任事先要做到，平时注意严于律已，以身作则，时时提醒自己为人师表。 3、注意寓教于乐，以多种形式规范学生行为。 心理学告诉我们:人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成，因此，具有广泛性、多样性、综合性的特点，单一的教育管理方式不适合人的接受心理，开展丰富多彩的活动，寓教于乐中正好适合学生的心理特点，能提高教育管理的可接受性。 为此，我先后开过多次主题班会，如《规范一道德》，《我是主人》、《理想与信念》、《要学会学习》、《神圣的使命》。还开过优生学习经验交流会，举办过语文知识抢答竞赛，说成语故事比赛，古典诗歌背诵比赛等，效果都很好。 二、严格的要求是最大的尊重 教育是一门艺术，教育是心灵的耕耘，必须讲究教育有艺术。在实践工作中，我感受最深的便是马卡连珂的一句名言:“严格的要求是最大的尊重”。的确，只有既严格要求学生，又给予他们最大的尊重，才能把班主任工作做好。 俗话说“严是爱，宠是害，不教不导要变坏。”高二14班有几个调皮的学生，在教育转化他们的时候，我曾有过失败的教训和成功的经验，先前，我对他们时常板着一副面孔，严加管教，结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感，其实，并不是心悦诚服地接受我的教育 15 和管理。一段时间后，我改变了方法，对他们给予了大量的爱心，却忽视了严格要求，结果班风涣散，面对这种局面，我苦苦地思索，寻找解决问题的良策，向有经验的老班主任请教，明白了对学生应严中有爱，以爱动其心，以严导其行，既要严格要求，又要给予最大的尊重。 三、“三位一体”的互促法 教育是一项艰巨的任务，单靠班主任显然是不够的，而要先集中各种力量的齐抓共管。通过班主任的工作，把学校、社会、家庭组合成一个整体，形成教育的合力，达到互相促进的目的。我定期和学生家长电话联系，及时反馈学生情况，取得家长的支持，收到了良好的效果。 总之，班主任工作可以说是千头万绪，要想带好一个班级确实值得我们去研究，去多想想方法，特别是像我们这样的青年教师。 高二班主任工作总结2 本学期班主任工作本着以教学为主，很抓纪律卫生，开展了各种形式的活动，圆满完成教育教学工作。具体工作如下: 一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生，出现的问题加以分析和总结，目的是让新的一天能不断的进取，克服工作和学习上的不足，为新的一天的学习生活指引航标。这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象，能按时按点的，按部就班的上好课和晚自习，圆满的完成教学任务。 16 二、高中二年级的学生思想上还不稳定，还不够成熟，尤其进入高二的学习，内容难度加大，对于象我班的程度较差的学生来说难度更大，往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。为了让学生树立信心和学习斗志，我主要做了这些工作: 1、班会早会对学生进行成绩和程度的分析，正确看待自己所处在的学习上的位置，让学生保持良好的心态，同时给学生创设良好的学习情境，使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。 2、个别谈心，这很重要，对于不同的学生挖掘他们的内心世界，了解他们所做所想，这样会使教育能抓住切入点，教育才能有效果，从本学期来看的确收效很大。使班级纪律卫生明显好转，文明班级率最高。 3、寻求与家长的密切配合，三方沟通，正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误，使学生敞开心扉，把自己要说的说出来，解开他们的思想包袱，全身心的投入到学习中来。 二、积极配合科任老师的课堂教学工作，解决好科任老师与学生的关系，并为此做了大量的工作，稳定教学次序。 三、加强寝室的管理工作，本学期到寝室检查不下十五次，对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决，女寝要好一些，男寝还存在问题，总的来说有很大的进步。 四、开展好各项活动，本学期运动会上，积极调动学生参与的积极性，发挥他们的体育特长，在运动会上能够克服困难，尽最大所能， 17 取得总粉第四名的好成绩。在学生十月一的诗歌朗诵的比赛，以及征文活动中都取得好成绩，激发学生的学习热情和求知欲望。 总之，本学期工作成绩是肯定的，要不断分析和总结经验和教训，通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术，为把班主任的工作做得更好而努力。 高二班主任工作总结3 本学期师生都面临着前所未有的压力---学业水平考试。而且我班是理科班男生多，女生少，管理起来就有一定的困难。一个学期过去了，回首过去的工作，充满了挑战、辛酸与满足。一学期的辛苦，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现总结如下: 一、重视常规管理，建立班级良好秩序 1、严格考勤、加强管理。早上、中午、晚上及时到班督查学生的情况，发现问题，随时解决。学生基本养成了比较好的纪律意识。 2、加大了对学生自治自理能力培养的力度。通过谈话等多种方式，注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质;也注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力。 3、有效地利用好每周五的班会课。既按学校计划安排开展一些专题性的活动，学习有关的安全知识等;也根据本班的实际情况组织了“我的未来我做主”的大型系列活动，，对学生进行各方面教育。比 18 如，信心教育，学习习惯、养成教育，学习经验交流会，感恩教育等内容，这些活动都促进了良好的学风、班风。 4、狠抓班级卫生。好的环境才能让学生爱上学习，在卫生方面我就把工作分配到人。不但早晚要打扫干净，平时还要注意保洁。 5、选拔班干部，培养积极分子。我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。班干部选拔出来以后，我予以指导，大胆使用，严格要求，加强教育。平时留心观察发现和培养积极分子，扩大了先进面，使更多的优秀学生有担任班干部的机会，得到锻炼。同时对部分工作态度不够认真，工作能力不突出的同学进行撤换。经过一个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、有责任心、威信高的班干部，并进一步带动了班风学风的好转。同时采用班长轮流制，让两个有能力的同学每月轮流管理班上的常务事情，这样更有利于管理班级。 二、抓好学习中心工作，形成良好的学习氛围 1、建立良好的课堂纪律和秩序。引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动，上课认真听讲，认真笔记，课后认真完成作业。严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作，如作业布置、早读的安排、课前的准备、作业的督促和检查等，切实减轻老师繁重的劳动。同时，指导学生如何在课堂上认真听讲，从而使学生养成良好的学习习惯。要求学生必须尊重老师，在这个学期有两个同学在课堂上顶撞老师，经过批评教育使他们认识到自己的错误，也通过这个事 19 教育了同学们必须尊重老师，良好的师生关系对于每个同学的成绩很重要。 2、养成学生专心学习的习惯。无论是自习课，还是老师上课，禁止学生说闲话、睡觉、往窗外看，否则，予以严厉批评。 3、坚决制止不做作业的现象，要求当天的事情当天完成，并且经常完成限时作业，提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒，严格要求。在复习阶段，积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作，培养学生良好的学习态度和习惯。 4、树立班级学习的榜样，让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习，引导他们树立近期目标和长期目标，增强竞争意识。经常进行学习评比，做好奖励工作。 三、抓尖子，督差生，调动学习积极性 调动学习班积极性，形成刻苦学习争先恐后的学风，全面提高全班学生学习成绩，是尖子班班主任的首要任务，这方面，我采取了抓两头，带中间的办法，以个别谈话为主要工作形式，做尖子生和差生的指导工作，对尖子生，要求他们明确目标，确定方案，突破弱点，保持优势。同时提出具体措施;对差生，以鼓励为主，多谈话、多检查，发现问题及时纠正，发现进步，充分表扬;形成了优秀学生带头，差生不甘落后，大家争先恐、比学赶超的学习风气。同时利用每次考试的成绩，进行个案分析，发现学生弱点，分析原因，找到改进办法，保证各层次的学生都有强劲的学习劲头，使学习成绩保持上升趋势。 20 另外用“以志激人”的办法，激发学习兴趣。一个无追求和奋斗目标的人，就缺少前进动力机械，更谈不上发展，无论是知识获取，技能形成，还是素质提高，都主要来自学习。能够提高学习效率，完成学习目标的途径有二:一是延长时间，二是提高效率。运用激励措施，通过多途径帮助学生树理想，谈追求，增强责任感、使命感和忧患意识。以培养学生的热情性、主动性、和进取精神。时时力求将学习情绪调控到最佳的“亢奋”状态，“水击石则鸣，人激志则宏”实践证明:采用激励方式能使学生保持持久的学习的动力。 总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较开展得还是比较的顺利，学生的整体素质在不断的提高。但学生当中依然存在的问题也不容忽视，高三担子还很重，工作还将复杂，因此，这就需要我不断的努力、刻苦，及时总结经验教训，争取取得更加辉煌的成绩。 高二班主任工作总结4 过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下: 一、加强对学生的思想政治工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养又红又专的合格人才。 为了配合学校团委和政教处的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如，“跨步进入新世纪系列活动”、 21 “寻找我身边的活雷锋”、“青年学生应该怎样以实际行动热爱祖国”、“青年学生应该树立远大的理想和报复”等。 同时，我也经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。 二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体。 高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段，同时，面临着毕业、升学等实际问题，随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。 因此，在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质 又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。 还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调空自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是“包袱”。 22 另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习经验交流会，意志教育，如何做时间的主人，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。 再一方面，我自己也以身作责，努力做学生的榜样，跟班勤，管理方法得力，班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。 本学期的几次月考均能超额完成县局和学校规定的指标数，各项管理也都取得了较好的成绩。这又进一步鼓舞了士气，使班级管理工作向着健康的方向发展。 三、积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。 后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。 在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。 及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。 23 四、积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。 高中学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与学生感情的交流。 五、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。 在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。 凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。 总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的提高。 这届学生的高中生涯还有一个学期，面临着毕业及升学等实际问题，下学期担子还很重，工作还将更复杂。因此，这就需要我不断的努力、刻苦，及时总结经验教训，争取取得更加辉煌的成绩。 高二班主任工作总结5 24 本学期我担任的是高二就班的班主任，在班级管理过程中，我努力履行班主任工作职责，认真落实学校布置的各项任务，注重对学生进行教育培养，希望能引导他们健康成长，学一点知识、长一点技能，顺利地毕业。本学期内，积极参与创文明校园活动，在学校组织的多项活动中取得较好的成绩，现将班主任工作总结如下: 一、抓好一支队伍建设 即进行班干部队伍建设(包括团支部干部队伍建设)。建设的内容包括思想教育、工作职责教育、工作方法指导。班干部首先要有吃苦耐劳、任劳任怨、为集体奉献的精神，要能以身作则、顾全大局，而这正是独生子女所缺乏的一些品质，所以我把这作为班干部队伍建设的一个重要内容。进行工作职责教育，主要能使班干部责任明确，知道履行什么样的职责，该怎样去做，保持思路清晰。这两类教育主要通过定期召开班委会进行，而工作方法上的指导，主要在实践中进行。对于班干部的工作，不包办，给予他们一个较宽阔的空间，但在工作中我注意监督、观察，不足之处及时指出，并给予指导，如指导对照工作职责，结合班级情况制定阶段性 工作计划 幼儿园家访工作计划关于小学学校工作计划班级工作计划中职财务部门工作计划下载关于学校后勤工作计划 ;如何开展工作等。还鼓励学生干部积极参与学生会和团委工作。 二、发挥三块阵地作用 第一，是文化宣传阵地。第一学期，重新布置教室，将班训“团结、勤奋、自信、争先”、名人警句、班级获奖锦旗及奖状挂在墙上，并开辟了团支部园地专栏，为学生创设了一个美观、大方、富有教育 25 意义的学习环境。坚持每两周更换一期板报，每月更换一期团支部园地，板面活跃，内容丰富，充分发挥了宣传教育作用，有利于培养班集体形成健康向上的舆论氛围。 第二，是班会阵地。这是培养教育学生的重要渠道。每周坚持召开一次班会课，根据学校要求，有计划地、及时地对学生进行爱国主义、行为规范、集体主义、法制安全、学习重要性等教育，教育内容丰富，教育形式多样，引导学生提高思想认识，树立正确的人生观，健康的成长。 第三，是活动阵地。对于中学生，寓教于乐比刻板地说教效果好得多，在活动中可以使学生接受教育、锻炼才干、培养集体主义精神、增进班级凝聚力，所以，我积极组织学生开展各类活动并支持学生参与学校的各项有意义的活动。如班级开展了“手拉手”帮助“三困”学生活动;组织学生参观南京海洋公园。还积极支持学生参加学校组织的校园文体节活动、知识竞赛、“教育之光”和“江南之花”文艺汇演等活动。 三、加强四种思想教育 第一，行为规范教育，也包括法制、社会公德教育。由于学生的自我约束力差，所以对行为规范教育是常抓不懈，每学期均要组织学生学习有关规范内容，督促学生在思想上提高认识，平时，对有些学生多讲、多提醒、多督促，对随地乱扔、蓄长发、说脏话等不文明行 26 为及时指出，要求改正。一年来，绝大部分学生都能自觉遵守行为规范，维护集体荣誉。 第二，集体主义教育。集体主义精神要求个人的行为融入集体之中，个人要服从集体。但现在的学生自我意识较强，缺乏顾全大局的意识，所以，通过组织“手拉手”帮助三困学生活动，促进学生互帮互学，增进友谊，大家共同进步，树立集体意识，并通过参与学校组织的集体活动，如篮球赛、运动会等，培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识，大大增进了集体的凝聚力。 第三，爱国主义教育。一是通过班会组织学生学习有关教育材料;二是要求学生观看新闻、阅读报纸，关心国家大事;三是支持学生参加“爱祖国、讲文明”征文活动、“红心永向党”演讲比赛及“弘扬抗洪精神，向校庆廿周年献礼”诗歌朗诵比赛、“党和祖国在我们心中”知识竞赛等爱国主义教育活动，从中接受教育。 对于特殊群体学生的教育，我持比较谨慎的态度，因为他们一般比较自卑、敏感，方法不当，容易挫伤其自尊心，我主要采取私下谈心的方法，这样容易沟通，容易接受。我们班有下岗职工子女，也有父母离异的学生，对他们我平时多注意，多观察，多鼓励，目前，他们思想上不存在着什么大问题。 班主任工作存在的问题: 一、有时因为其它工作忙而顾此失彼，放松了对班级的管理，出现亡羊补牢的情形。 27 二、学生学习热情不高，主动性较差，也讲了，也教育了，但成效不大，没有好的办法。 三、与家长联系不够，在教育过程中还应多和家长沟通，互相配合，共同教育。 28