[新版]高中数学必修五公式整顿
高中数学必修五公式
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第一章 三角函数
abc一(正弦定理: ,,,2(RR为三角形外接圆半径)sinsinsinABC
a,aRAA,,2sin(sin),2R,b,bRBB,,2sin(sin)abcABC::sin:sin:sin,变形: 推论:,2R,
c,cRCC,,2sin(sin),2R, 222bca,, cosA, 2bc222二(余弦定理: 222abcbcA,,,2cosacb,,cosB, 222bacacB,,,2cos2ac 222222abc,,cababC,,,2cos cosC, 2ab
111SbcAacBabC,,,三(三角形面积公式: sinsinsin,,ABC222
第二章 数列
一(等差数列: 1.定义:a-a=d(常数) n+1n
,,,,,,n,1,d,,n,m,d2.通项公式:或aaaan1nm
n,,,1nn,,,aa1n3.求和公式:nd ,,,Sa1n22
m,n,p,q,,,,4.重要性质(1) aaaamnpq
SSSSS,,仍成等差数列 (2) m,2m,32mmm
an,1,q(q,0)二(等比数列:1.定义: an
n,1n,m2.通项公式:或 ,,,,qqaaaan1nm
3
S,na(,q,1).求和公式: n1
na(1,q)a,aq1n1S,,(q,1) n1,q1,q
4.重要性质(1) m,n,p,q,,aaaamnpq
(2)SSSSS,,,,仍成等比数列或为奇数q1m,,m,2m,32mmm
三(数列求和
方法
快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载
总结
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:
1.等差等比数列求和可采用求和公式(公式法).
2.非等差等比数列可考虑(分组求和法) ,(错位相减法)等转化为等差或等比数列再求和,
若不能转化为等差或等比数列则采用(拆项相消法)求和. 注意(1):若数列的通项可分成两项之和(或三项之和)则可用(分组求和法)。
(2)若一个等差数列与一个等比数列的对应相乘构成的新数列求和,采用(错位相减法).
过程:乘公比再两式错位相减
(3)若数列的通项可拆成两项之差,通过正负相消后剩有限项再求和的方法为(拆项相消法).
常见的拆项公式:
11111111.,, 2.,(,)n(n,1)nn,1n(n,k)knn,k
111111113.,(,)4.,[,] (2n,1)(2n,1)22n,12n,1n(n,1)(n,2)2n(n,1)(n,1)(n,2)
1 5.,(n,1,n) n,n,1
四.数列求通项公式方法总结:
,,Sn,1,1a,1.找规律(观察法) 2.为等差等比(公式法) 3.已知Sn,用(Sn法)即用公式,n,,SSn2,,nn,1,
4. 叠加法 5.叠乘法等
第三章:不等式 22一(解一元二次不等式三部曲:1.化不等式为
标准
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式ax+bx+c>0或 ax+bx+c
0)。 2 2.0计算?的值,确定方程的根。axbxc,,,
3.根据图象写出不等式的解集.
特别的:若二次项系数a为正且有两根时写解集用口决:(不等号)大于0取两边,小于0取中间
二.分式不等式的求解通法:
(1)标准化:?右边化零,?系数化正.
(2)转 换:化为一元二次不等式(依据:两数的商与积同号)
常用的解分式不等式的同解变形法则为
fx() ()10()()0,,,,fxgx gx() fx() (2)0()()0()0,,,,,fxgxgx且 gx() fxfx()()(),再通分30,,,,aagxgx()()
三.二元一次不等式Ax+By+C,0(A、B不同时为0),确定其所表示的平面区域用口诀:同上异下
(注意:包含边界直线用实线,否则用虚线) 四.线性规划问题求解步骤:画(可行域)移(平行线)求(交点坐标,最优解,最值)答.
ab,五.基本不等式:(当且仅当a=b时,等号成立),,,abab(0,0)
2
a,b2变形(1)2(积定和最小):变形;(2)()(和定积最大).a,b,abab,2
利用基本不等式求最值应用条件:一正数 二定值 三相等 2求方程的根方法:axbxc,,,0旧知识回顾:1. (1)十字相乘法:左列分解二次项系数a,右列分解常数项c,交叉相乘再相加凑成一次项系数b。
2,,,bbac4 (2)求根公式:x,,122abc22(韦达定理:若x,00),xaxbxcxx是方程(,,,,,,,,,a的两根,则有xx121212aa MN3=NlogM(M.>0,N>0)(对数类:logM+logN=logMN logM-logN=log logMaaaaaaaaN