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事业单位综合写作真题解析.doc

事业单位综合写作真题解析

何万闲
2018-11-17 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《事业单位综合写作真题解析doc》,可适用于高等教育领域

事业单位综合写作真题解析中公教育给人改变未来的力量事业单位综合写作真题解析【真题再现】作文(请根据下面的材料自选角度自拟题目写一篇字左右的作文题材不限诗歌除外。注意:请写在作文纸上共分)台湾作家林清玄写过一个故事:有一年上帝看见农夫种的麦子硕果累累感觉很开心农夫见到上帝却说年来我没有一天停止祈祷祈祷年年不要有风雨、冰雹不要有干旱、虫灾。可无论我怎么祈祷总不能如愿。农夫突然吻着上帝的脚道:“全能的主呀您可不可以明年允诺我的请求只要一年的时间不要大风雨不要烈日干旱不要有虫灾”上帝说:“好吧明年一定如你所愿。”第二年因为没有狂风暴雨烈日与虫灾农夫的田里果然结出许多麦穗比往年多了一倍农夫兴奋不已可等到秋天的时候农夫发现麦穗竟全是瘪的没有什么好籽粒。农夫含泪问上帝:“这是怎么回事”上帝告诉他:因为你的麦穗避开了所有的考验才变成这样。【真题解析】自选角度自拟题目:开放式作文这就要求考生仔细阅读材料准确立意命题。题材不限诗歌除外:文章文体除诗歌外可自由选择但建议写议论文因为议论文观点明确结构清晰有利于表达清楚考生的观点便于阅卷者阅卷易拿高分。材料为哲理故事类运用主体分析法寻找立意。抓主体:上帝、农夫找做法:农夫祈祷上帝来年允诺自己的请求只要一年时间不要大风雨不要烈日干旱、不要有虫灾。析结果:上帝答应了农夫的请求。前几年的麦子硕果累累这一年农夫的田地里面的麦穗都是干瘪的没有什么好籽粒。揭主旨:麦穗避开了考验才会干瘪。其实麦穗如此人亦如此只有经受磨难才能破茧成蝶。因此我们可以得到的文章写作的立意为:苦难是人生中的一笔财富。小结:对于哲理故事类题目故事本身大意是比较容易掌握的关键是通过故事所反映的实质即我们常说的透过现象看本质需要同学们加以锻炼。哲理故事类寻找立意的方法往往使用主体分析法“抓主体、找做法、析结果、揭主旨”最难的是第四步需要加大训练才能做到熟能生巧在考场上节约时间快速有效的破题。【参考范文】中公教育给人改变未来的力量苦难是人生的一笔财富巴尔扎克说过:“苦难是人生的一块垫脚石对于强者是笔财富对于弱者却是万丈深渊。”辽阔苍穹中飞翔的老鹰必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦才锤炼出一双凌空的翅膀。同样一个真正有成就的人也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的因为一个不经历苦难的人就像一粒不经历风雨、干旱、烈日、虫灾的麦子终将是干瘪、无价值的空壳。苦难能铸就辉煌的人生。司马迁是大痛大苦之人但他并没有向苦难竖起降旌因为他在历史长河中看到“文王拘而演《周易》仲尼厄而作《春秋》屈原放逐乃赋《离骚》左丘失明厥有《国语》孙子膑脚兵法修列不韦迁蜀世传《吕览》韩非囚秦《说难》《孤愤》”。于是他昂然向世人告白:“人固有一死或重于泰山或轻于鸿毛。”他选择了生苦难的生在苦难中写下光耀千秋的《史记》。若非半世“肠一日而九回”的苦难他又怎能为自己不完美的人生建起了一座完美的丰碑苦难能淬炼豁达的胸襟。苏东坡的一生可谓“时运不济命途多舛”黄州、儋州、惠州四处漂泊。然而面对种种苦难他却能以开朗阔达的胸襟从容突围笑看人生。翻开东坡年谱他的一生几乎“在路上”不是在“被贬谪”的“路上”就是在“被起用”的“路上”。被贬谪没见他愁肠百转被提拔也没见他意兴遄飞。真正是宠辱不惊如云卷云舒得失不惶随花开花落。无论在什么情况下他都是品他的茶吟他的诗„„试想若非在苦难中淬炼出豁达的胸襟他又怎能“回首向来萧瑟处”吟出“一蓑烟雨任平生”的千古绝唱苦难能坚定追寻的脚步。清政府一觉“天朝上国”梦让中国人背上了“东亚病夫”的耻辱中华民族在列强的宰割下苦难地呻吟„„但千千万万的仁人志士并没有在苦难中终老他们纷纷踏上追寻救国真理的道路。抛头颅洒热血执著而无悔。终于一面鲜红的旗帜在天安门前缓缓升起昭示着一个时代的结束更宣告了一个新时代的来临。若非在苦难中矢志不渝的探索追求又怎能有今天繁荣昌盛的祖国阳光总在风雨后风雨过后见彩虹。生命只有在挫折和磨难中茁壮意志只有在残酷和无情中坚强。没有苦难的人生不是完美的人生苦难是一笔丰厚的财富它让我们的心灵更加充实苦难是一股生命的力量它推动我们不断前进。哲人说我们不仅要会在欢乐时微笑也要学会在苦难中微笑。让我们珍惜所拥有的苦难吧!(字)文章来源:陕西招生考试信息网()中公教育给人改变未来的力量

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