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英语5句话作文英语5句话作文 篇一:英语5句话作文 1:五月二十九日,星期六,天气晴朗。2:我们上午六点出发,乘火车于九点到达北戴河。3:我们在沙滩上度过了一个快乐的上午,例如做游戏,唱歌,跳舞,然后在饭店吃饭。4:下午我们去参观了秦皇岛野生动物园,照了很多相,之后我们于六点三十返回学校。5:表达你的感受。 用五句话写英语作文 篇二:英语5句话作文 拜托各位,帮帮忙啊~~~~~~ 我要写两篇英语作文,五年级水平,5句话左右,内容不限 篇三:英语五句话作文训练 英语五句话作文训练 作文类型:人物说明文、地点说明文、报...

英语5句话作文
英语5句话作文 篇一:英语5句话作文 1:五月二十九日,星期六,天气晴朗。2:我们上午六点出发,乘火车于九点到达北戴河。3:我们在沙滩上度过了一个快乐的上午,例如做游戏,唱歌,跳舞,然后在饭店吃饭。4:下午我们去参观了秦皇岛野生动物园,照了很多相,之后我们于六点三十返回学校。5:表达你的感受。 用五句话写英语作文 篇二:英语5句话作文 拜托各位,帮帮忙啊~~~~~~ 我要写两篇英语作文,五年级水平,5句话左右,内容不限 篇三:英语五句话作文训练 英语五句话作文训练 作文类型:人物说明文、地点说明文、报道类、议 论文 政研论文下载论文大学下载论文大学下载关于长拳的论文浙大论文封面下载 及应用文 ( 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 信 通知 启事 守则 须知) 牢记: 五句话作文写作步骤 (五部曲) 第一步:判断文体,确定时态:一般现在时;一般过去时;一般将来 时;一般进行时;过去进行时;现在完成时;过去完成时;将来完成时 第二步:整理组合信息,组成有意义的5句话 第三步:写出每句话的主谓宾 (简单句一个谓语动词 并列句 主谓 +并列词+主谓 复合句 主句有谓语动词,关系词引导的从句也要有谓语动词) 第四步:翻译成文(注意连贯性) 第五步:检查:主谓是否一致、名词的单复数、时态等 人物说明文 1 地点说明文 介绍性说明文 假设你是李华,你将参加你校3月22日举行的主 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 为“the importance of water”得演讲比赛。请根据以下提示写一篇英语文章,为比赛做准备。 2 议论文 五句话作文之应用文 -----通知,海报,便条,启事,守则,须知等 (一) 通知,海报 1(通知 写作通知时应注意: (1)人称。通知大多数为第三人称;但如果原文中已有称谓,则常常是第一人称。 (2)注意时态和语态。在通知中,被动语态和将来时态是最常见的 (3)表达要准确,可以应用一些精练的词组,句型;但不要有太多 3 的修饰语。 二,实战演练及解析 学校学生会为了帮助大家学好电脑,特邀请广州大学计算机系的李教授在3月3日,星期六下午2点来校讲座,请根据以下内容,写一份书面通知,通知时间是2月28号。 主讲人: 广州大学计算机系的李教授 主题: 关于计算机的用途以及如何利用Internet进行学习 地点: 校图书馆三楼 参加对象: 电脑爱好者 其他: 参加者准备一些在学习中遇到的问题,不要迟到 [写作内容] 1)请按内容要求写一份通知,文中开头和结尾已经给出。 2)通知必须包括所有内容要点,但不要逐条译成英语。 [写作要求]只能使用5个句子表达全部的内容。 Notice ________________________________________________________ ________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. 4 You will benefit from the lecture and please be on time. That’s all. Thank you. the Students’ Union Notice To help students learn more about the computer, our Students’ Union has invited Professor Li from the Computer Department of Guangzhou University to give us a lecture on Saturday, the third of March. Professor Li will give us a talk on the use of the computer and how to learn by taking advantage of the Internet. The lecture will be held on the third floor of the school library. Any computer-lover is welcome to attend the lecture. Please prepare some questions in computer learning, which will be answered by professor during the lecture. You will benefit from the lecture and please be on time. That’s all. Thank you. the Students’ Union (1)[抛砖引玉] 中秋节即将来临,学生会将举办一场英语晚会,现请你以学生会的名义发一份英语书面通知,欢迎全校师生参加,通知包含以下要点: 晚会主题 新年英语晚会 时间 12月30号,8:00-10:00 5 篇四:一、英语写作(五句话作文) 一、基础写作(五句话作文) 写人作文 常用表达: (1) 出生及童年 The son/girl of a „ family 来自于一个„„样家庭的男孩/女孩 With th help of his /her parents 在他/她的父母和帮助下 Her/his father is very strict with she/he 他/她的父亲对他/她十分严格 When he/she was a small boy/girl 当他/她是一个小男孩/女孩时„„ As a child 作为一个孩子 During one’s childhood 在某人的童年 Spent one’s childhood in „ 在„„度过童年 Live a happy/hard life 过着开心/艰苦的生活 (2) 教育 Graduate from„ 从„„毕业 When at college ,he majored in „ 在大学时,他主修„„ Receive a „ degree 得到„„学位证书 Go abroad for further studies 出国深造 (3) 主要事迹 Devote one’s lifetime to „ 献身于 Do research on/into „ 做关于„„的研究 Try one’s best to do sth. 尽力做某事 Encourage sb.to do sth 鼓励某人做某事 Fight for„ 为„„而奋斗 Give up one’s life for sb/sth 为某人/某事献出生命 Set a new record of „ 创造新 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 Work so hard as to improve „ 努力工作/学习来提高„„ Win a prize in „ competition 在„„比赛中赢得奖项 (4) 评价 One of the best/most important /most impressive /most moving „ 最好的/最重要的/印象最深的/最感人的„„ Set sb a good example 为某人树立了好榜样 Sing sb’s praises Be respected by everyone 被每个人尊重 Speak/think highly of „高度评价„„ 二、读写综合 (1)、概括文章要点时常用的格式: 1. The article deals with/discusses/analyzes /strongly emphasizes 2. This article not only describes„but also suggests„ 3. This article cimpares„and summarizes key findings„ 4. This article gives an account of/provides an analysis of/provides a method of „ 5. This article reports the last imformation on „ 6. The problem of sth. is discussed „ 7. This article shows/tells us that „ 8. The author finds it necessary to „ 9. The author holds the idea that „,giving it an example of sb. who„ 10. The author strongly emphasizes the benefits of getting up early such as „ (2)、常用过渡句式: 1(I do agree with the author „ 2. In some way, I agree with „ but „ 3. This point sounds right,but „ 4. However,I think „ 5. I definitrly believe „ 6. In my opinion „ 7. Personally,I feel that „ 8. As far as I am concerned „ 9. I can’t agree more with „ Such cases are often seen in our life 10. Attitudes towards „ are various 11. As for me, I am in favor of the „ idea. 12. People’s opinions on „ vary from persion to persion. (3)、列举例证常用句式 (4)、总结点题常用句式
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