黔江区城东中心小学校
环境教育实施
方案
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一、指导思想:
地球是人类的生存环境,是人类的家园,对学生进行绿色教育、环保教育是关系到人类生存与发展的大事。我校将全面贯彻落实《国务院关于环境保护若干问题的决定》,推进全校师生的素质教育和精神文明建设,培养学生的环境意识和社会责任。通过将环境保护和可持续发展思想渗透到学校日常管理的各个方面,进一步提高环境教育教学和管理水平,为全校师生创造一个良好的学习生活环境,逐步实现“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目的:
二、奋斗目标
1.教育活动规范化、
制度
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化,建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。全面动员,力求活动具体化、务实化。
2.教育工作优质化。以学生为主体,教师为主导,加强环保教育在课堂教学中的渗透,使环保教育融于各学科教育之中。
3.教育形式多样化。以活动为手段,促进学生环保意识的发展,使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。
三、主要
措施
《全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观软件质量保证措施下载工地伤害及预防措施下载关于贯彻落实的具体措施
(一)组织建立环境教育领导小组,明确分工、强化责任、优化措施,校长全面负责,副校长主抓,德育处、教导处、办公室、安稳办紧密配合,将环保教育纳入到教育教学、少先队的各项活动中。
1.活动领导小组:
组长:阮勇
副组长:杨秀超石胜美冯鸿飞张茂祥
成员:龚明军、韦显城、李远福、王佳峰、庞家华、全体环境教育课教师
2.活动工作小组:
A校园环境管理小组
组长:杨秀超
成员:王佳峰、韦显城、各班主任
B教育活动管理小组
组长:石胜美
成员:龚明军、徐江、教研组长、艺体组成员
C安全秩序管理小组
组长:冯鸿飞
成员:李远福、保安
D后勤资源保障小组
组长:张茂祥
成员:庞家华、费远飚、段琳、周明举、邹山里
2.强化领导核心,建立以班主任和学科教师为骨干的教管机制。
3.完善监督、检查机制、坚持记录、定期总结,按计划逐步开展教育活动,推动环保工作。
(二)完善环保队伍建设
1.定期组织教师开展环保教育的学习活动,增强教师环保意识,充分发挥教师主导作用。
2.建立学校、家庭、社会一体化的教育机制,以学校为中心,带动全社会环保意识发展,使环保教育为全社会的共同责任。
(三)大力开展宣传、促进全社会环保意识发展
1.设立宣传栏,在各班级设立宣传角,充分利用板报、广播图书室、电教媒体设备宣传环保知识、环保动态、并抓住各个环保宣传节,如:植树节、世界环境日、爱鸟日等,组织大型主题宣传活动。
2.发动学生、组织“环保宣传队”
组织学生走上街头、社区宣传环保知识,并积极投入到实际活动中,发挥学生主观能动性,开展环保活动。
3.成立环保记者团,学校组织学生成立“环保记者团”,并有针对性地进行校内外采访,并写出有价值的稿件在校园广播站播放,形成良好的环保舆论氛围。
4.成立环保小组,以班级为单位,成立环保小组,带动全校学生净化、绿化、美化校园的活动。
5.成立监督小组,少先队组织学生干部成立监督组、对全校师生的日常行为进行文明监督,并落实责任制坚持长久进行环保活动。
(四)教学中渗透环保教育、寓教于活动中。
1.树立榜样,充分发挥其带动作用,在学生和教师中发现环保标兵,树立榜样。在学生中形成环保氛围,并带动社会和家庭成员,积极参与环保宣传,调查和监督活动。
2.环保志愿日,利用双休日和节假日,由环保、监督小组负责,开展“环保志愿日”活动,如清除白色污染、非法广告,平日注意垃圾分类、宣传环保知识。
3.环保知识竞赛,学校定期组织环保知识竞赛,强化学生对环保知识的掌握。
4.开展“保护环境,珍爱生命”主题活动,在十月开展“保护活动、珍爱生命”系列活动,使学生认识到人类与人类生存环境的密切关系,从而做到珍惜每一滴水、每一片绿叶,每一寸土地。
(五)加强校园环境建设
充分发挥“绿色学校”的育人作用,在学校已有的基础上。扩大绿化面积,明确“窗明几净、一尘不染”的卫生意识,提高卫生标准,做到校园无卫生死角,操场无杂物,教室无蛛网死角,厕所无异味。妥善处理污染性垃圾,尽可能减少对环境的损害。要坚持定期检查,按计划实施,努力做到全员参与,保证深入落实,切实将“绿色学校、环保教育“工作纳入到学校的整体
工作计划
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中,全面提高教师、学生环保意识,提高学生素质,为营造一个清新、自然、安全、可持续发展的生存空间做出自己的贡献。
2015年3月20日