六年级科学上期末复习提纲

六MATCH_ word word文档格式规范word作业纸小票打印word模板word简历模板免费word简历 _1713550491964_3科学上期末复习提纲 六年级科学上册期末复习提纲 (一)、填空题 1、简单的机械有(杠杆)、(轮轴)、(斜面)、(滑轮组)四种。 2、(三角形)的框架比较牢固。安全帽之所以承受压力好，是因为它利用(圆顶形)的原理。 3、能量有很多表现形式(电能)、(热能)、(光能)、(声能)等等都是能量的表现形式。 4、像旗杆顶部的轮子一样,固定在支架上不随重物移动的轮子叫做(定滑轮)。 、生物的多样性，包括(物种)多样性、(遗传)多样性和(生态系统)多样性等三个5 层次。 6、核电厂生产的电能是由(核能)转化而来的，电茶壶能把电能转化成(热能)。 7、使用斜面能(省力)，斜面的倾斜度越小，越(省力)。 (轮)与一个较小的(轴)组合在一起的简单机械叫8、向螺丝刀那样，由一个较大的 做(轮轴)。 9、科学家根据动物身体内有没有脊柱，把动物分成(脊椎)和(无脊椎)两大类。 10、写出一种有时省力，有时费力的杠杆(剪刀)。 11(1820年，(丹麦)科学家(奥斯特)在一次实验中的偶然发现，为人类使用电能打开了大门。 12(风和流水等运动的物体具有的能量叫(动)能，汽油等燃料中储存着的能量叫(化学)能。 13(像人行天桥的斜坡一样，可以省力的简单机械叫做(斜面)。 14(人体自然形成的结构非常巧妙。人的(头骨)近似于球形，可以很好地保护人脑;拱形的(肋骨)护卫着胸腔中的内脏;(足骨)可以更好地承载人体的重量。 15(像艾斐尔铁塔这种骨架式的构造常被叫做(框架)结构，这种结构的“小格子”基本都是(三角)形。 16(电磁铁由(线圈) 和(铁芯)组成，它通电时产生 (磁性)，切断电流后(磁性)消失。 17(身体中有脊柱的动物叫(脊椎动物)，身体中没有脊柱的动物叫(无脊椎动物)。 18、自行车上应用了许许多多的简单机械原理，如龙头、踏脚板与齿轮、大齿轮与小齿轮运用了(轮轴)的原理，刹车运用了(杠杆)的原理。 19、旗杆顶端安装的是(定滑轮)，吊车上安装的是(滑轮组)，窗帘上安装的是(动滑轮)。 20、球形在各个方向上都是(拱)形，这种形状更(坚固)。 21、搬运杂乱的废钢铁常常利用安装了强力电磁铁的吊车，通电时吸起废钢铁，搬到位 时(断电)，废钢铁自动落下。 22、冰变成水，水变成冰，都需要(能量)。 23、(三角形框架)和(四边形框架)是最简单最基本的框架。 24、地球上已知的动物大约有(150多)万种，而(昆虫)又是动物王国中种类最多的。 25、爱护珍稀生物意义重大，我国特有的珍稀植物有主要在我国西南部海拔700—2500米的深山密林之中(珙桐)等。 6、提高材料的弯曲能力，可以增加材料的厚度和宽度，还可以改变材料的(形状)。 2 27、我国古代劳动人民在606年，就用石料造出了跨度达37.02米的拱桥，这就是著名 的(赵州桥)。 28人体自然形成的结构非常巧妙，(头骨)、(肋骨)等部位有拱形的保护。 29、利用电流产生磁性的装置叫(电磁铁)，它通电时产生 (磁性)，切断电流后(磁 性)消失。 30煤大多夹在(岩层)中，这些岩层都是古代沉积下来的(泥沙)变成的。 31、直接生小动物，并用乳汁喂养小动物的是(哺乳动物)。这类动物属于(脊椎动物) 32、在不开花的植物中，蕨类、藻类、苔藓类和开花的植物一样，自己进行(光合作用) 制造(养料)。 33、植物茎中含有木质较少的植物叫(草本植物);植物茎中含有大量的木质，一般比 较坚硬的植物叫(木本植物)。 34、《生物多样性条约》于(1993)年正式开始实施。每年的(5月22日)被称之为“国 际生物多样性日”。 35、要将一颗铁钉和一颗螺丝钉从木头里起出来，可以选择的工具有(小刀)和(螺丝刀)。 36、用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离，这种杠杆是(省力)。 37、轮轴的轴不变时，轮越大，用轮带动轴转动就越(省力)。 38、在设计建造高塔时，底座一般都比塔身要 (大)，这是为了增加塔的(稳定)性。 39、我们可以用(增加厚度)、(增加宽度)、(改变形状)等 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 来增强物体抵抗弯曲的能力。 40、电磁铁也有南北极，电磁铁的南北极与(线圈缠绕方向)、(电池连接方向)有关。 41、在地球上，(太阳能)是取之不尽、用之不竭的能源。 42、电动机是一种将(电能)转化成(机械能)的装置。 43、科学家根据植物有没有开花把植物分成了两大类(开花)植物和(不开花)植物。 44. 目前，我们使用的三大能源是(煤) 、(石油)、(天然气)它们所储存的能量都来 源于(太阳)。 45(风和流水具有(机械)能，煤、汽油和食物具有(化学)能。 46.有脊椎的动物包括(鱼类)、(鸟类)、(哺乳类)、(昆虫类)。 47、 彭真突然听到噼里啪啦的鞭炮声，原来是邻居家在上房梁，建房时横梁都是(立放)的。 48、从桥的结构来看，除了拱桥外，还有(拉索桥) 、(吊桥)、(浮桥) 等。 49、拱形受力时能把压力向(下)和向(外)传递给相邻的部分。拱形各个部分收到压力时会产生(相外推的力)，如果能抵住(这个力)，拱就能承受巨大的压力。 50、蝴蝶是昆虫，昆虫有(三)对足，鱼靠(鳃)呼吸，鸟的身上长有(羽毛)，哺乳动物是直接生(小动物)。 51、像开瓶器那样能绕着一个固定支点将物体撬起的简单机械叫做(杠杆)。杠杆上用力的点叫做(用力点);承受重物的点叫做阻力点;起支撑作用的点叫做(支点)。 杠杆省力与否与杠杆的三个点的位置有关，当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时是(省力);当用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离时是(费力)。 52((机械)是能使我们省力或方便的装置。经过研究阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时，杠杆 (省力)。 53(身体上长羽毛一类动物叫(鸟类)。这类动物不属于(无脊椎动物)。 54(用长方形横梁建房时，横梁都是(立放)的。因为这样放(不容易)弯曲。 55(电能能够转化成许多形式的其它能。家里常用洗衣机洗衣服就是利用电能转化成 (动能)来实现的。同样，其它形式的能也能转化为电能，如“嫦娥一号”太阳能 电池是利用太阳能先转化为(化学)能，再转化为(电能)进行工作的。 56(我们实验观察的小电动机中，外壳上有两块(磁铁)。 57(在建筑工地上，总少不了高大的起重机，其实这种装置叫做(滑轮组)，使用它比 直接用绳子拉要(省力)。 58(菌类不能进行(光合作用)来制造养料，而靠吸收其他生物或土壤里的(养料) 来生存。 59新能源是近十几年来人们利用新技术开发的可再生能源,如、(太阳能)、(风能)等都是新能源。 60(定滑轮有(改变用力方向)的作用，动滑轮有 (省力)的作用。 61(骨架式的构造通常叫做(框架)结构，它具有(稳定)作用。 62、使用轮轴能(省力)，轮轴的轮越大，轴越小，在轮上用力越(省力)。 63、当导线中有电流通过，导线周围会产生(磁场)。改变电磁铁线圈的方向，电磁铁的(磁极方向)发生改变。 64、拱形受压时，能把压力向(下)或向(外)传递给相邻的部分。 65、所有的用电器都是一个电能转化器，能把输入的(电能)转化为(其他形式的能)。 66、沙漠中的青蛙多为黄色是(自然)选择的结果。 67(煤、石油、天然气是存储了亿万年的(太阳能)，它们是(不可再生的能源)的能源，用一点就少一点，我们正在耗尽这些能源。 68(昆虫有(三)对足，鱼靠(鳃)呼吸，鸟的身上长有(羽毛)，直接生小动物，并用乳汁喂养小动物的是(哺乳)动物。 (二)、科学探究题 一、在杠杆尺的右边不同位置上挂上适当的钩码，使杠杆尺保持平衡。4分 二、画图题: 、给你2个钩码，怎样使下面得杠杆尺达到平衡呢,请在下图中画出来。 1 2、标出下图中“杠杠”的支点、用力点和阻力点。 三、实践与探究题: 1( 电磁铁的磁力大小主要与缠绕在铁芯上的线圈的圈数、线圈中电流强度的大小有关。 ?上图是研究电磁铁的磁力大小与(线圈圈数)有关的实验。 实验结果证明:(线圈圈数越多，磁力越强;线圈圈数越少，磁力越弱)。 ?如果要研究电磁铁的磁力大小与线圈中电流强度的关系时，需要改变的条件是:(电 )(导线粗细)等。 流强度)因素，需要保持不变的条件是:(线圈圈数)、(铁芯大小 ,、有表面光滑的4块木板，他们的长度分别是20CM、40CM、60CM、80CM，小红用它们搭在一个高10厘米的木块上，形成A、B、C、D四个坡度，再用测力计沿着斜面将250克的物体拉上去，得到如下数据: 斜面的状况 A B C D 使用力的大小(N) 1.7 1.35 1.25 1.15 请分析小红研究得到的数据，你发现了什么。 实验结果证明:(斜面的坡度越小越省力，斜面的坡度越大越费力)。 四、实践与探究题:(26分) 1(根据下表提供的实验数据，这组同学研究的是材料的(厚度)与抗弯曲能力的大小关系的。(6分) 材料厚度 1倍厚度 2倍厚度 3倍厚度 4倍厚度 承受的垫圈个数 2个 5个 9个 16个 (1)此实验必须控制相同的量有:(材料的宽度不变，单个垫圈的重量不变，垫起纸梁的高度不变，“弯曲了”的标准不变，纸梁架空的距离不变，放垫圈的位置不变)(写出2个即可) (2)分析表中数据，你能得出的结论是:(材料的厚度与抗弯曲能力有关，材料的厚度越大，抗弯曲的能力显著增强)。 2(如上图所示:在桌上放一个指南针，指针停止摆动后，指南针红色部分指向(北)，把电路中的导线拉直靠在指南针的上方，接通电流时指南针(发生偏转);断开电流指南针(回复原位)。(6分) 3(设计实验。(8分) 桌上的实验材料有电池若干、电池盒若干、粗细不同的导线、大小不一的铁钉、小号大头针一盒，请你利用以上材料设计一个对比实验，检验电磁铁的磁力与_______关系的研究 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 。 ?、你研究的问题是__________________________________________ ?、你的假设是___________________________________________________ ?、你改变的条件_________________________________________________ ?、保持不变的条件是____________________________________________ ____________________________________________ 五、实践与探究题: 3、下图是研究电磁铁的磁力大小与(电流强度)有关的对比实验，实验结果证明 :(电 磁铁的磁力大小与电流强度有关。电流强度大则磁力大，电流强度小则磁力小。) 4、请你用所学到的形状和结构的知识，设计建造一座自己的桥。(10分) (1)示意图: (2)设计思路: (3)应用了哪些形状方面的知识: (4)应用了哪些结构方面的知识: (5)评价自己设计的桥的优点和缺点: 六、填图 1、在图上标出用力点、阻力点和支点。 2、用力情况，它是一个 (省力、不省力)的杠杆。 3、把下面的滑轮用线连起来，并写出它们是哪一种滑轮(组)。 图1 图2 图3 ( ) ( ) ( ) 七、实验和设计(10%+2%) 2、小明设计了斜面的坡度是否对省力多少有影响的实验，研究后得到如下数据: 斜面的状况 直接提起 A斜面 B斜面 C斜面 D斜面 铅笔盒 3(0牛 1.7牛 1.35牛 1.25牛 1.0牛 一盒钩码 11(5牛 8.0牛 7.1牛 5.3牛 3.8牛 一本书 4(8牛 3.3牛 2.9牛 2(1牛 1(4牛 请你仔细分析实验结果，说说你的发现: 答:(斜面的坡度的坡度越小越省力) D C B A 八、实践与探究题: 1(在下面表格中填写钩码个数，使杠杆尺达到平衡状态。 杠杆左边 杠杆右边 左4 左3 左2 左1 右1 右2 右3 右4 2个 1个 1个 2个 2个 2个 1个 2个 2个 2个 2个 1个 2个 1个 2个 2个 1个 1个 1个 2(电磁铁的磁力大小与哪些因素有关呢,你是怎样作出假设的,又想怎样设计实验来 证明你的假设,请完成下列各题: (1)电磁铁的磁力大小与哪些因素有关呢,我的假设是: (电磁铁的磁力大小与线圈 的多少有关，与电流的大小有关)。 (2)选择一个要检验的因素，确定要研究的问题。我研究的问题是:(电磁铁的磁力大 小与线圈的多少有关。) (3)我需要的实验材料有:(电池、导线、大铁钉) (4)要检验的因素(改变的条件)是:(线圈的圈数。) (5)实验要保持不变的因素(不变的条件)是:(电池的数量、线圈的数量、铁钉的大 小都不能改变)。 (6)根据上课的实验过程，我实验的结论是:(线圈的圈数越多，电磁铁的磁力越强。) 3、用画线代替绳子，把下图中的物体组装成滑轮组 九、实践与探究题(共23分) 1、写出下列装置的名称和它们所起的作用 (1) (2) (3) 图1是(定滑轮) 作用是(不省力，但可以改变力的方向)。 图2是(动滑轮)作用是(能省力，但不可以改变力的方向)。 图3是(滑轮组)作用是(既能省力，又可以改变力的方向)。 2、电磁铁的磁力大小主要与缠绕在铁芯上的线圈的圈数、线圈中电流强度的大小有关。 根据你的实验: (1)请写出你是怎样研究电磁铁的磁力大小与缠绕在铁芯上线圈的圈数关系的。 我的猜想:(线圈的圈数越多，电磁铁的磁力越强。) 实验方法:我应改变(线圈的多少)因素，使(电池)、(铁芯)等因素不发生改变。 十、 实验与解释(第一小题8分、第二小题2分) 1、斜面的坡度是否对省力多少有影响,请你设计一个实验方案来研究这个问题。 我的猜想:(斜面的坡度越小越省力)。 需要改变的条件:(斜面的坡度)。 不改变的条件:(重物、拉力大小) 操作方法:(1、搭三个不同的坡度，将一个重物用同样的拉力依次沿这三个不同坡度的斜面拉上去，测出所用的力。2、比较三次所用的力，分析斜面省力与坡度大小的关系。) 结论:(斜面坡度越小越省力。) D 斜面的状况 A B C 使用力的大小/牛 1.7 1.5 1.2 1.0 请你分析实验结果，说说你的发现。(斜面坡度越小越省力。) D C B A O 十一、实践与探究题: 1、小明做“纸的厚度与抗弯曲能力的大小”实验结果 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 如下: 纸的厚度 一张纸 两张纸 三张纸 四张纸 五张纸 抗弯曲能力的预测 1 4 8 12 16 大小(放垫圈 实测 2 8 15 25 40 的个数) (1)实验中要改变的条件是:(纸的厚度)。 (2)分析实验数据，我发现:(纸越厚，纸的抗弯曲能力就越强)。 3、下列甲、乙、丙三个实验装置图，是某科学兴趣小组同学设计的探究电磁铁的磁力大小与哪些因素有关的实验。请仔细阅读题目并结合你学过的知识解答下列问题:,说明:甲、乙、丙三个实验中所用的电池、导线、铁芯都相同, 乙 甲 丙 (1)他们先研究电磁铁的磁力大小与缠绕在铁芯上的线圈的圈数的关系，你认为他们应选择图中的哪两个装置进行实验,(甲和乙)。此实验能得出:在线圈中 (电流强度)相同时，线圈的圈数绕得越多，电磁铁的磁力就越强。 (2)小明同学拿着一枚小磁针靠近甲装置铁芯下端，结果发现小磁针的S极被排斥，则可推测甲装置中铁芯的上端是(S)极。要改变甲图中电磁铁南北极方向最简单的方法是(“改变电池的连接方式”或“正负极连接方式”)。 (3)他们在研究电磁铁磁力大小与线圈中电流强度的关系，得到下面的实验数据。 实验次数 改变因素 测试结果 第一次 用一节新的干电池 1次吸住7枚大头针 第二次 用二节新的干电池串联起来 1次吸住17枚大头针 第三次 用三节新的干电池串联起来 1次吸住26枚大头针 实验中改变的因素是:(电流强度 或 电池个数)。 不改变的因素是:(缠绕在铁芯上线圈的圈数、铁芯的大小)。 分析实验中记录在表格中的数据，归纳出实验的结论是:(电流强度越大，电磁铁的磁性越强)。 十二、实践与探究 16分 1、电磁铁的磁力大小主要与缠绕在铁芯上的线圈的圈数、线圈中电流强度的大小有关。10分 根据你的实验: ?根据上图研究请的电磁铁的磁力大小与( )有关的实验。 实验结果证明:( )。 ?如果要研究电磁铁的磁力大小与线圈中电流强度的关系时，需要改变的条件是:( )因素，需要保持不变的条件是:( )、( )等。 2、根据下列表格回答问题 6分 ?小明做“纸的厚度与抗弯曲能力的大小”实验结果记录如下: 纸的厚度 一张纸 两张纸 三张纸 抗弯曲能力的大预测 1 4 8 小(放垫圈的个实测 2 16 72 数) 以上实验说明( )。 ?小明做“纸的宽度与抗弯曲能力的大小”实验结果记录如下: 纸的宽度 一倍纸宽 两倍纸宽 三倍纸宽 抗弯曲能力的大预测 1 4 8 小(放垫圈的个实测 2 4 15 数) 以上实验说明( )。 ?根据以上两个实验，我们发现纸梁的( )比( )抗弯曲能力要强。 十三、实验:,3，4，10分, 1(“纸的厚度与抗弯曲能力的大小”实验结果如下: 一张纸两张纸三张纸四张纸纸的厚度 的厚度 的厚度 的厚度 的厚度 抗弯曲能力的大小(放预测 1 3 9 12 垫圈的个数) 实测 2 10 30 55 0 (1)把实测的数据制成曲线图 (2)分析实测的数据和曲线图，你的发现:(纸的厚度越厚，抗弯曲能力越强) 2(在研究电磁铁磁力大小与线圈多少的关系时，小明通过改变线圈的圈数这一因素，而使其他因素不发生改变，得到以下的实验数据。 实验中改变的因素是:(电磁铁线圈的圈数)。 不改变的因素是:1、(电流的强度)。2、(铁芯的粗细)。3、(铁芯的长短)等。 分析实验中记录在表格中的数据，归纳出实验的结论是:(缠绕在铁芯上的线圈圈数越多电磁铁的磁力就越强)。 十四、实验探究题(3小题，共23分) 1、电磁铁磁力研究(9分) 下图是研究电磁铁的磁力大小与 (线圈缠绕圈数)有关的对比实验。 改变的条件有:(线圈缠绕圈数)，不改变的条件有:(电池数量)、(铁芯大小)等， 图 (B)的电磁铁磁力强。(5分) 该实验证明:(在电流不变，铁芯不变情况下，线圈缠绕越多，磁力越大)。(2分) 改变电磁铁磁力的方法还有:(增加电池数量)，(铁芯变大)。(2分) B A 、请根据杠杆尺左右的钩码情况，标出杠杆尺的状态。 (8分) 2 左边钩码状况 右边钩码状况 杠杆尺状态 格数 钩码数 格数 钩码数 3 3 1 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 5 2 3 3 2 4 其中省力杠杆有 种，费力杠杠有 种，不省力不费力杠杆有 种。 3、设计实验方案:纸的厚度与抗弯曲能力的关系，写出实验步骤和结论。(6分) 实验步骤:(4分) 实验结论:(2分) (三)、简答题8分 1、举例说明自行车的哪些部位是杠杆、轮轴、滑轮等简单机械的应用。 应用机械的类型 应用部位(两个) 杠杆 刹车 后座夹子 车把 脚踏板 轮轴 2、说说田野中绿色青蛙对其生存和物种延续的重要意义。 答:绿色青蛙因为有好的伪装而被保留了下来，其他颜色的青蛙因为过于显眼而被猎食者吃掉。 3、新能源的开发和利用将给我们带来哪些好处,中国在迅速发展，但现已面临能源短 缺的问题，你认为为了国家的可持续发展，为了保护环境，应少利用哪些能源,多开发利用哪些能源,为什么, 答:多利用一些可再生资源(举例)，少用一些不可再生资源(举例)，因为不可再生资源用一点就会少一点。 4、用小扳手扳一颗螺丝，扳不动时怎么办,请用语言加图画的方式解释原理。 答:加长轴，使得在轴不变的情况下，尽可能地使轮更大， 现在的轴 省力的效果越明显。 原来的轴 5、说说法国埃菲尔铁塔牢固的原因。 答:上大下小、上轻下重、地基扎实、采用框架结构 6(煤是怎样形成的, 答:亿万年前，大量的植物在湖泊、沼泽等低洼地区区堆积，渐渐被泥沙掩埋。随着时间的推移，植物被埋得越来越深，与空气隔绝。在长期的压力、高温的共同作用下，植物慢慢变成了煤。 8、分析铁塔稳固的原因。 答:上大下小、上轻下重、地基扎实、采用框架结构 9、说说定滑轮、动滑轮和滑轮组的主要特点。 10、你知道的新能源有哪些,(写出3种以上)(3分) 答:太阳能、风能、水能、电能。 11、 怎样制作电磁铁,(5分) 答:用有绝缘皮的导线在大铁钉上沿一个方向缠绕50圈——100圈，导线两头留出10厘米——15厘米做引出导线。固定导线两头，以免松开。用砂纸把导线头魔光亮。 12、举3个例子说明电能和其它形式的能之间可以相互转化。6分