社会实践优秀团队申报材料

社会实践优秀团队申报材料 篇一:大学生社会实践优秀团队申报材料 附件4: 2012年重庆学院暑期“三下乡” 社会实践活动优秀团队申报表 2012年 9 月 3 日 1 阳光下的太阳花 ——优秀团队主要事迹 为响应我院今年的“三下乡”社会实践活动主 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ——“青春五十年 报国永争先”，为了培养大学生踏实肯干、团结合作、虚心学习的精神，引导广大学生向实践学习、向人民群众学习，充分展示他们的思想、热情和行动，充分表现他们对于国家、人民、民族的关心和热爱，在实践中进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信 1 心和决心，努力成长为堪当国家建设重任的栋梁之材，机械工程学院、流通管理系自行合作组建了“机械流通社会实践”团队，以开展“企业调研”学习参观活动和开展“送爱心”活动为主线，走出校园，走进社会，通过到梁平县梁山镇工业园区调研、梁平县梁山镇福利院送爱心等活动积极投身于社会实践中，引导我们深刻认识中国共产党是历史和人民的选择，增强我们对党的感情，对中国特色社会主义的热爱;促进我们深入了解我国社会主义初级阶段的基本国情和发展的阶段性特征，正确认识各种社会现象，不断提高 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 问题和解决问题的能力。此次暑期社会实践，我队以“企业人才需求方向和基层法制建设情况调研”为主题，围绕这个主题开展了丰富的活动，深入企业内部，参与企业活动。在活动中，我们以严谨科学的态度和刻苦踏实的作风作为行动指南，深入调研了解情况，征求企业工作人员的 意见 文理分科指导河道管理范围浙江建筑工程概算定额教材专家评审意见党员教师互相批评意见 ，与企业各个部门积极配合，将社会实践做到最好。在此过程中，我们充分发挥了我们的特长，积极 2 创新，多方面、多层次地深入开展活动，确保活动内容的充实和活动意义。通过实践了解国情、增长才干、回报社会;通过团队合作，交流心得等方式来顺利开展暑期实践活动。 一、实践准备 为了增强活动的可行性和丰富性，本次实践团队成员召集 了机械工程学院和流通管理系的学子们。在活动开展之 2 前，老师和队员们召开了筹备会议，与实践队员共同讨论了本次的活动方案，制定出实际活动方案，并联系梁平县梁山镇的相关人员，做好充足的准备工作。此次活动具体日程安排如下: 7月16日——从学校出发，到梁平县梁山镇，熟悉环境， 作好相关工作，为后面几天的实践做铺垫; 7月17日至19日——到梁平县工业园区各个工厂进行参 观，并深入企业内部进行调研; 7月20日——到梁平县梁山镇探望福利院的老人们; 7月21日——召开总结大会，进行资料整理，“打道回府” 。 3 ——校地合作座谈会留影 二、阳光下的花朵，祖国的未来 (一)深入企业——成长的路 1、创新与学习 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，不经历风雨，怎能见到彩虹;不经历磨难，又怎能体会心酸。即使夏日曝晒，“机械流通社会实践”团队的队员们也仍然积极参加社会实践，投身其中，从不因为天气炎热而退缩。 ——阳光下的太阳花 来到企业内部，科学的管理模式，值得我们学习借鉴;自 3 动化流水线让我们惊讶;理论与实践的结合更是让我们大开眼界。一路上，“机械流通社会实践”团队从无知到懵懂，从懵 4 懂到有知，这么一个成长、历练的过程将会成为人生画册中美丽的一笔。 ——花朵们认真笔记 ——自动化生产线的运作 ——工作人员详细的介绍 5 篇二:暑期社会实践优秀团队申报材料 机械工程学院 2014年暑期社会实践优秀小分队 申 报 材 料 机械工程学院团委 二〇一四年九月 目 录 前 言 ................................................................................................. ....................... 3 一、“绿色行南通”暑期社会实践活动方 4 案 ........................................... 4 一、前 言................................................................................................................. 4 二、实践主 题......................................................................................................... 4 三、活动目 的......................................................................................................... 4 四、活动时间及地 点............................................................................................. 5 五、指导老 师......................................................................................................... 5 六、实践安 排......................................................................................................... 5 (一)前期准备阶段(时间:6月初—6月 底)........................................ 5 (二)活动阶段:(7月1日—8月1 日).................................................. 5 5 (三)活动后期总 结...................................................................................... 7 (四)时间安排 表.......................................................................................... 7 (五)人员安排 表.......................................................................................... 8 七、新闻媒体联系宣传工 作................................................................................. 8 八、活动要 求......................................................................................................... 8 九、安全措 施......................................................................................................... 9 十、预期成 果......................................................................................................... 9 十一、经费预 算................................................................................................... 10 附件一:《走进市政府》策 划............................................................................. 11 6 附件二:《访问交通局》策 划............................................................................. 13 附件三:《采访环保局》策 划............................................................................. 15 附件四:《洽谈通讯公司》方 案......................................................................... 17 附件五:《拼车调研活动》策 划......................................................................... 19 附件六:关于拼车情况的问卷调 查................................................................... 21 附件七:《社区宣讲活动》策 划......................................................................... 22 二、“绿色行南通”暑期社会实践活动实施过 程 ............................... 24 1、前期准 备................................................................................................... ...... 24 1.1具体人员安排如 下:............................................................................. 24 1.2南通市区道路现 状................................................................................. 25 1.3南通市区道路交通安全形 7 势................................................................. 25 2、具体实 施......................................................................................................... 25 2.1活动行程安 排......................................................................................... 25 活动行程安排 表..................................................................................... 25 南通地区实践内 容:............................................................................. 26 成员家乡所在地专题实践内 容:......................................................... 27 2.2活动风 采................................................................................................. 27 2.3走访调 研.................................................................................................. 36 “绿色行南通”暑期社会实践小分队——采访摘 要................................ 36 2.4问卷调查.................................................................. 错误～ 未定义书签。 8 三、“绿色行南通”暑期社会实践总 结 ................................................... 42 一、走访调研?保护环 境................................................................................... 42 二、热心宣讲〃安全出 行................................................................................... 42 三、力行体验〃走近交 警................................................................................... 43 四、采访调研〃深入了 解................................................................................... 43 五、问卷调查〃科学探 究................................................................................... 44 六、现代通讯〃扩大宣 传................................................................................... 44 七、网络媒体〃广泛倡 导................................................................................... 45 八、总结归纳〃收获真 知................................................................................... 45 四、“绿色行南通”暑期社会实践团队日 志 ......................................... 46 五、“绿色行南通”暑期社会实践个人总 结 ......................................... 57 9 六、“绿色行南通”暑期社会实践实施成 果 ......................................... 88 一、针对市民出行违反交通规则现状的调 查.................................................... 89 (一)市民文明出行情况的调查分 析........................................................ 89 1、调查目 的...................................................................................... 89 2、调查方 式...................................................................................... 90 3、调查结果...................................................... 错误～未定 义书签。 4、调查结 论.................................................................................... 100 5、原因分 析.................................................................................... 100 (二)文明出行之路口小测 试.................................................................. 101 (三)走进社区，热心宣 讲...................................................................... 102 (四)力行体验，走近交 警...................................................................... 102 10 (五)走访调研，深入了 解...................................................................... 103 (六)对于解决市民不文明出行现状的建 议.......................................... 104 1、对市民的建 议............................................................................ 104 2、对社区和社会机构的建 议........................................................ 105 3、对政府部门的建议........................................................ ............ 106 (七)总 结.................................................................................................. 108 二、 市民对新型出行方式“拼车”的看法及意愿调 查............................... 108 (一)国内拼车现状的调研分 析................................................................ 109 (二)针对南通市民拼车意愿的调查分 析.............................................. 109 (三)总 结.................................................................................................. 114 11 三、总 述................................................................................................... .......... 114 前 言 随着我国不断落实建设节约型社会，全社会对树立低碳生活的意识和观念越来越强，对节约出行的要求也越来越高。十八届三中全会也再次提出要围绕建设美丽中国深化生态文明体制改革，加快建立生态文明 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ，健全国土空间开发、资源节约利用、生态环境保护的体制机制，推动形成人与自然和谐发展现代化建设新格局。 绿色有两层含义一是从环境角度就是环保，而从人的行为角度就是文明。绿色出行，文明出行不仅是对环境的一种保护，更是对自己生命的珍爱，同时也是给他人一份安心。一位有环境保护意识的人，一位有文化素养的人，都会去选择绿色出行，文明出行。 当代大学生生逢伟大的时代,肩负着光荣的使命,要认清责任,牢记使命,主动认识社会、融入社会、适应社会,努力在全面建设小康社会的火热洪流中,谱写艰苦奋斗、建功立业的时代新歌。随着高等教育的普及，大学生的观念和目光越来越影响甚至代表了整个社会的价值取向，而大学生天生的“以天下为己任”的使命感使他们更容易关注社会问题。 机械工程学院“绿色行南通，小梦筑大梦”暑期社会实践小 12 分队结合自身的实际情况开展了这次的“绿色行南通”暑期社会实践活动。 针对南通市机动车辆对环境的影响，南通市民文明出行的现状等方面的问题进行了探究与调研，同时开展了关于市民拼车意愿情况的问卷调查。与社会各界多方面交流合作，宣传倡导绿色出行，文明出行，安全出行。我们也根据反馈的情况提出一些建议，为和谐社会的建设贡献自己的一份力量。 一、“绿色行南通”暑期社会实践活动方案 一、前言 随着我国不断落实建设节约型社会，全社会对树立低碳生活的意识和观念越来越强，对节约出行的要求也越来越高。十八届三中全会也再次提出要围绕建设美丽中国深化生态文明体制改革，加快建立生态文明制度，健全国土空间开发、资源节约利用、生态环境保护的体制机制，推动形成人与自然和谐发展现代化建设新格局。 绿色有两层含义一是从环境角度就是环保，而从人的行为角度就是文明。绿色出行，文明出行不仅是对环境的一种保护，更是对自己生命的珍爱，同时也是给他人一份安心。一位有环境保护意识的人，一位有文化素养的人，都会去选择绿色出行，文明出行。 二、实践主题 绿色行南通，小梦筑大梦 13 三、活动目的 1、通过这次实践活动，使学生各方面的能力，包括团队精神、实沟通交流能力、办事效率，工作态度等得到一定的提高，为大学生踏入社会做好准备。 2、通过问卷调查，了解市民对拼车的看法及意愿，了解这种新的能够减少汽车尾气排放的出行方式能否可行。 3、通过走访环保局，了解机动车辆对环境造成的危害情况及南通市政府部门采取了那些措施来缓解。 4、推广宣传，让绿色出行，文明出行，安全出行走进每个人的生活。实践小分队将联系中国移动、联通、电信等公司，寻求帮助。争取通过其加大宣传力度。 5、构建美丽南通，从我做起。小分队将走进社区进行“珍爱生命，安全出行”的宣讲活动。 四、活动时间及地点 篇三:社会实践优秀组织:申报材料 广西大中专学生志愿者 暑期“三下乡”社会实践活动 优 秀 组 织 申报材料 14 一、申报背景 积极响应学校号召，今年我院暑期社会实践活动主要分团队实践和个人实践两种形式开展。个人实践主要以锻炼个人综合素质，进一步了解社情为目标。社会实践活动紧密结合各系的专业特色，团队实践主要以锻炼大学生团队协作能力、组织协调能力、知识应用能力、吃苦奉献精神等综合素质为目的。努力使大学生走进社会、深入社会、了解社会、适应社会。学院团委在暑假前就做了安排部署，在全院同学的努力下，积极落实工作，取得了较好的效果。 二、活动过程: (一)前期组织 积极组织，落实“把学到的知识用于实践，从实践中继续学习提高”的宗旨，推动我校大学生暑期社会实践活动的开展，促使大学生更积极地参与社会实践活动，我院在接到校团委下发任务后，积极组织，制定数学与计算科学学院暑期社会实践活动评奖细则，鼓励大家奔赴区内各乡镇社区，开展形式多样、内容丰富的实践活动。 为能切实达到锻炼我院大学生社会实践能力，我院根据三个专业特点，结合时代脉搏，从思政型社会实践任务、公益型志愿服务、体验式挂职锻炼等六个社会实践主题中制定了二十四个调查课题制定贴近生活的社会实践选题。在保障社会实践选题多样性的同时，为我院学子提供了一个理论与实 15 践相结合的平台。 为能使更多的同学投入到暑期社会实践活动中去，激发同学们的积极性，我院对今年的暑期社会实践活动制定了以下几点要求: 1、所有2011级学生以团队方式进行社会实践调查，3—5人/队; 2、所有2011级学生只能从供选课题里选择其中之一开展调查研究; 3、同一个课题最多可由3个团队选，若多于3个团队同时选该课题时，由抽签决定; 4、每个团队按照给出的提纲提交调查报告1份(不少于5000字)，照片5—10 张(要求清晰，且能体现团队的调查研究过程); 5、最终提交日期:9月上旬。 在大家即将开展暑期社会实践之际，学院团委书记召开了开展2013年暑期 社会实践动员大会内容如下: 1、大会播放了往届社会实践优秀团队的评选视频，旨在希冀同学们从视频中向正能量看齐，向优秀的社会实践团队靠拢。 2、学院团委书记龙也在会中致辞。鼓励大家要不怕辛苦，沉下心来，发挥团队工作的高效性，圆满完成本次暑期社会 16 实践。并希望通过本次社会实践增长见识、砥砺品质、理论与实际相结合，为更好地投入到祖国的建设中去打下坚实的基础。 3、学生代表讲话。承诺参与2013年数学与计算科学学院暑期“三下乡”社会实践活动的全体同学，郑重承诺:珍惜此次暑期社会实践机会，听从领队老师的安排，严格执行学校关于暑期社会实践的各项规定。 4、重点团队授旗仪式。鼓励参加“广西大中学生到基层挂职”及参加“美丽广西清洁乡村”等服务类的社会实践团队，深入基层，为老百姓做实事。 5、向个代表队发放暑期社会实践指导手册，手册详细 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 了暑期社会实践活动评奖细则及我院推荐细则，安全问题说明书，社会实践基本事项，社会实践基本礼仪等。 (二)过程管理 在社会实践进行中，我院社会实践负责人积极联系各队，关注各队社会实践进展。并鼓励各队积极完善过程，认真对待，积极投身社会实践，磨练自己的意志，弥补自己的欠缺，丰富自己的社会实践经验。 (三)活动后期 开学后，学院负责人主动联系各队完善社会实践报告并提交，并严格根据《桂林电子科技大学暑期社会实践评分细则》为各队打分，评分过程由老师组织专人团队，实现了公平， 17 公正，公开。 从活动效果来看: 1.开展的社会实践活动准备充分，有计划、有总结; 2.主题突出，内容丰富，效果明显; 3.服务团队成员表现出良好的精神风貌和团结奉献的精神; 4.及时完成各项任务; 5.实践活动有成果，获得良好的社会效应，有一定量的新闻报道 三、创新点 (一)组织有序:今年我院暑期社会实践活动严格遵照“下发社会选题——自由组队——社会实践动员——过程管理(措施落实)——形成报告”的组织流程开展,井然有序,确保了我院暑期社会实践活动的顺利进行,以及实践情况的按时回馈。 (二)重视思想教育:随着社会的发展:留守儿童心理健康问题正在成为一个严重的社会问题。亲情缺失，家庭教育缺失、学校安全缺失和家庭监管缺位是产生留守儿童心理健康问题的主要原因，政府、家庭和学校联手是解决问题的主要措施。基于此，我院社会实践还号召大家到自己所在村镇关爱留守儿童，倾听他们内心深处的声音。活动结束后，大家感触很深，鼓励全院学子关爱留守儿童并写思想报告。 18 (三)提供平台，协作共进:关注各个团队社会实践动态，学院充分利用QQ群，微博，向学院同学播报各队最新社会实践进展。鼓励大家交流社会实践经验，高质量的完成社会实践。 (四)结合专业特色:在社会实践选题的制作中，除了公益型志愿服务和体验式挂职锻炼。我院老师紧贴时代脉搏，结合我院专业特色，制定思政课社会实践任务和担当型课题调研。旨在引导同学们了解“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。利用所学专业特点，为大家施展才华提供广阔的天空，为我们走上社会，成就事业打下了坚实的基础。 四、宣传方式 此次暑期社会实践活动我院从校园网新闻、微博、网络、QQ、飞信等多个渠道对实践活动进行了宣传和扩散，起到了显著的宣传效果。活动过程中我院学生共发表实践活动相关微博50余篇，全校排名前四。 五、经验和收获 1、学院各级领导的重视和大力支持，各系扎实的工作安排和广大同学的积极参与，是我院大学生社会实践活动取得喜人成绩的重要保证。多年来，学院把 社会实践活动作为大学生素质教育拓宽的主要渠道。组成社会实践领导小组，指导社会实践活动的展开，并把社会实践列入教学计划，形成制度加以保证。引导学生开阔视野、 19 了解社会、深入生活、服务大众。对于青年学生的成长、成才起到了极为重要的作用。 2、总结实践，社会实践结束后，大家将材料汇总，以社会实践报告的形式提交。将自己的所见所闻与自己的想法做了有机的结合，提出了自己的意见，在思想上进一步认识到了假期社会实践的重要性。为了全面提高我院学生社会实践的能力和实践效果，我院在学生返校后开展了假期社会实践经验交流并做了总结，对今年暑期社会实践的内容、方式、成效等各方面取得的成绩和存在的问题做了汇总。也对今后开展社会实践提出新的意见和建议。 3、学生的思想素质有了进一步提高。虽然时间短暂，但是效果显著。同学们调查目的明确，调查主题范围广阔。例如“学生职业生涯发展规划体系的构建与实践”的主题调研活动，“美丽广西，清洁乡村”的社会实践开展。通过亲身实践，实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。 4、社会实践是大学生理论联系实际、成长成才的有效途径。本次社会实践也有不少不足之处，比如各队开展活动时间较短，少数团队和同学在此次社会实践活动中不能认真对待，在思想上没有正确的认识。上交的社会实践报告来自网上下载和抄袭他人，对大学生社会实践目的没有正确理解。 20 大学生参加实践活动, 对德智体本身来说是课堂教育的延续。大学生积极参加社会实践,是高校思想政治教育的一条重要渠道, 使他们按着现代社会的要求健康成长。社会实践是教育教学内容的重要组成部分, 是巩固所学知识、吸收新知识、发展智能的重要途径, 它不受教学大纲的限制, 大学生可以在这个课堂里自由驰骋, 发挥自己的才能, 开创自己的基业, 充分利用在校期间的以学习为主、学好和掌握科技知识的有力条件, 在社会实践中磨炼自己, 真正锻炼和提高自己的实际工作和适应能力。 作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直以来学院都高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。我院将在以后的工作中不断总结经验，创新工作方法， 21