[中学教育]2011高考复习方法讲座2010年12月13日南昌

[中学教育]2011高考复习方法讲座2010年12月13日南昌 2011高考复习方法讲座2010年12月13日南昌 本文由linshixingone贡献 ppt文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。 2011年高考备考资料 年高考备考资料 宁夏银川一中 杨学萍 邮箱:769841836@qq.com 邮箱 一 解读考纲 二 对近四年高考试卷的认识 三 第一轮复习方法 四 第二轮复习方法 第一部分 (一)考试命题的指导思想 “政治学科考试应在使考生 体现出应有的正确的情感、态度、 正确的情感 体现出应有的正确的情感、态度、 价值观的同时 的同时， 价值观的同时，注重考查考生对 所学相关课程基础知识 基础知识、 所学相关课程基础知识、基本技 能的掌握程度和综合运用所学知 识分析、解决问题的能力 能力。 识分析、解决问题的能力。” (二).考试性质 二 考试性质 普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业 生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。 选拔性考试 生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校 根据考生成绩，按已确定的招生 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 ， 根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面 衡量，择优录取。因此，高考应具有较高的信度、效度， 较高的信度 衡量，择优录取。因此，高考应具有较高的信度、效度， 必要的区分度 适当的难度。 区分度和 必要的区分度和适当的难度。 (三).考试内容 考试内容 政治学科考试内容根据普通高等学校对新生文化素质 的要求，依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普 年颁布的《 的要求，依据中华人民共和国教育部 年颁布的 通高中课程 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 (实验 实验)》 通高中课程方案 实验 》和《普通高中思想政治课程 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 (实验 》的教学内容确定。政治学科考试应在使考生体现 实验)》 实验 的教学内容确定。 应 有的正确的情感 态度、价值观的同时， 的情感、 出应有的正确的情感、态度、价值观的同时，注重考查考 生对所学相关课程基础知识 基本技能的掌握程度和综合 相关课程基础知识、 生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合 运用所学知识分析、解决问题的能力。 运用所学知识分析、解决问题的能力。 (四)、考核目标与要求(高考能力要求) 高考能力要求) 第一:获取和解读信息的能力 考什么 第一 获取和解读信息的能力(考什么 获取和解读信息的能力 考什么) 能够从题目的文字表述 文字表述中获取回答问题的 ,能够从题目的文字表述中获取回答问题的 有关信息。 有关信息。某些问题的答案就自然隐含在试题的文字 表述中;试题设计的思路也往往包含在试题的行文中; 表述中;试题设计的思路也往往包含在试题的行文中; 试题均有一定的要求 和指向。 试题均有一定的要求和指向。 ,能够快速、全面、准确地从图、表等形式 能够快速、全面、准确地从图 中获取回答问题的有关信息。 中获取回答问题的有关信息。图表的形式是多种 多样的，如柱形图、扇形图、统计表，还包括漫画等， 多样的，如柱形图、扇形图、统计表，还包括漫画等， 往往用于表现形势、环境、资源、产业、 往往用于表现形势、环境、资源、产业、事物发展的过 程等信息，直观、系统。 程等信息，直观、系统。 ,能够准确和完整地理解并整合所获 能够准确和完整地理解并整合所获 理解并整合 取的有关信息。 取的有关信息。试题围绕某个主题通过一定的 背景材料构建新的情景。 背景材料构建新的情景。背景材料一般会包括回答问 题所需要的信息，但是并不是一次性地、 题所需要的信息，但是并不是一次性地、集中地将问 题的各个要点全部展现出来， 题的各个要点全部展现出来，主体的要点分散于各个 数据、图表或文字之间，需要从中提炼、整合，形成 数据、图表或文字之 间，需要从中提炼、整合， 提炼 完整的观点和认识。 完整的观点和认识。 1(获取和解读信息 (解读) 高考命题从种种能力考察的角度出发，会不断地 引入新材料、构建新情境，从而使试题在内容上蕴 涵较多的信息，在形式上具有多样化的特点。 应具有捕捉新信息、感受新变化、不断更新知识 应具有捕捉新信息、感受新变化、 的能力; 的能力; 要求审题精准，能把握各种信息的性质， 要求审题精准，能把握各种信息的性质，准确 分析事物的实质，回应信息提供的情境; 分析事物的实质，回应信息提供的情境; 对试题提供的信息提炼和整理， 对试题提供的信息提炼和整理，应具有一定的 概括、归纳和演绎能力。 概括、归纳和演绎能力。 例: 无烟” ( 2007年宁夏 )17(某“无烟”锅因涉嫌虚假宣传被中央电视台曝 年宁夏 ( 光后，工商管理部门对该“无烟”锅生产厂进行了查处， 光后，工商管理部门对该“无烟”锅生产厂进行了查处，查封了涉 嫌虚假广告产品的存放仓库，并责令其停止销售。 嫌虚假广告产品的存放仓库，并责令其停止销售。在此事件中工商 管理部门所履行的职能在于 ?维护市场秩序 ?执行商品的安全标准 ?维护消费者权益 ?参与企业经营管理 A(?? B(?? C(?? D(?? ( ( ( ( B ( 2008年宁夏 ) 17(《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》提 年宁夏 ( 国家教育事业发展“十一五”规划纲要》 出，要特别加大对农村、中西部地区、边疆地区、民族地区的支持 要特别加大对农村、中西部地区、边疆地区、 力度，同时要解决好进城务工者子女在居住地平等接受义务教育的 力度， 问题„„努力让每个孩子都能接受合格的义务教育《纲要》集中体 努力让每个孩子都能接受合格的义务教育《 问题 努力让每个孩子都能接受合格的义务教育 纲要》 现了政府 A(保护公民各项合法权益的职能 B(缩 小城乡差距的政策导向 ( ( C(加强社会服务的公共职能 ( D(促进社会公平正义，构建社会主义和谐社会的施政理念 (促进社会公平正义， D 09宁夏卷20题 ( 2009 2009 09宁夏)20(图3中两个市场调查员对同一地区 ( 中两个市场调查员对同一地区 的调查之所以得出截然不同的结论，是由: 的调查之所以得出截然不同的结论，是由: ?反映客观世界的侧重点的不同决定的 ?意识反映客观世界的主动创造性的不同决定的 ?是否如实反映客观对象决定的 ?是否实现了主观与客观的具体的统一决定的 A(?? B(?? C(?? D(?? ( ( ( ( D 例: ((22分 阅读材料回答问题。 ( 2007年宁夏 )39(( 分)阅读材料回答问题。 年宁夏 (( 材料一 2006年，我国农村外出务工人员达 亿多人，外出务工收入增 亿多人， 年 我国农村外出务工人员达1亿多人 加额占农民人均纯收入增加额的25.9,。据不完全统计，其中 ,。据不完全统计 加额占农民人均纯收入增加额的 ,。据不完全统计， 来自东部、中部、西部的农民工分别为3484万人、4251万人 万人、 来自东部、中部、西部的农民工分别为 万人 万人 万人， 和2833万人，而在这三个地区就业的农民工则分别为 万人 而在这三个地区就业的农民工则分别为7404万 万 万人和1572万人。 万人。 人、1569万人和 万人和 万人 东中西部地区人均GDP(单位:元) 材料二 表2 东中西部地区人均 (单位: 年份 地区 东部 中部 西部 2000 11334 5982 4687 2001 12811 6395 5007 2001 14159 6691 5473 2003 16207 7757 6187 2004 18217 9481 7219 2005 23768 10608 9338 年的统计口径与其他年份的统计口径略有差异。 注:*2005年的统计口径与其他年份的统计口径略有差异。 年的统计口径与其他年份的统计口径略有差异 例: 根据材料一、 指出农民工流向的特征， (1)根据材料一、二，指出农民工流向的特征，并 简要分析形成这种特征的经济原因。( 。(8 简要分析形成这种特征的经济原因。(8分) (1)材料显示，农民工大多从中西部流向东部。 )材料显示，农民工大多从中西部流向东部。 (2分)原因在于东部与中西部经济发展不平衡， 分 原因在于东部与中西部经济发展不平衡， 东部经济较中西部发达， 东部经济较中西部发达，且东中西部的差距呈 现逐渐拉大的趋势;( ;(3分 现逐渐拉大的趋势;( 分)东部较中西部有更 强的吸纳农民工就业的能力。( 。(3分 强的吸纳农民工就业的能力。( 分) 2008年宁夏卷第 题: 年宁夏卷第39题 年宁夏卷第 分析表3数据， (3)分析表3数据，指出我国工业污染治理投资来源的 变化趋势以及导致这种变化趋势的成因。( 。(4 变化趋势以及导致这种变化趋势的成因。(4分) 显示， (3)表3显示，在我国工业污染治理投资中，国家预算 ) 显示 在我国工业污染治理投资中， 内资金所占比重下降， 内资金所占比重下降，企业自筹资金所占比重大幅度上 国内贷款和利用外资所占比重下降。 升，国内贷款和利用外资所占比重下降。这说明企业在 污染治理中发挥越来越重要的作用，体现了“ 污染治理中发挥越来越重要的作用，体现了“谁污染谁 治理” 治理”的原则 2.调动和运用知识的能力(答什么 答什么) 答什么 能够根据从题目中获取和解读的试题信 能够根据从题目中获取和解读的试题信 从题目中 针对性地调动有关的经济 政治、 地调动有关的经济、 息，有针对性地调动有关的经济、政治、文 哲学等方面的知识， 化、哲学等方面的知识，并运用这些知识做 判断。 出必要的判断 对于不同的问题用相对应的知识来说明， 出必要的判断。对于不同的问题用相对应的知识来说明， 切忌答非所问。所调用的知识在体系上具有科学性。 切忌答非所问。所调用的知识在体系上具有科学性。 非选择题部分，注意设 问中“是什么” 非选择题部分，注意设问中“是什么”、“为什么”、“怎么样” 为什么” 怎么样” 的差别。 的差别。 能够调动和运用自主学习过程中获得的重大 能够调动和运用自主学习过程中获得的重大 自主学习过程中获得的 时事和相关信息 和相关信息。 时事和相关信息。年度间国内外重大时事以及党和政府在 现阶段的基本路线和重大方针政策作为情境材料呈现在试题中， 现阶段的基本路线和重大方针政策作为情境材料呈现在试题中，是 政治高考命题的一种重要形式。 政治高考命题的一种重要形式。 能够展现出检索和选用自己“知识库” 能够展现出检索和选用自己“知识库” 检索和选用自己 有关知识、基本技能的能力。 中有关知识、基本技能的能力。 不仅要能调动和运用课本以及重大时事等政 不仅要能调动和运用课本以及重大时事等政 调动和运用课本 治学科的相关知识来解答问题，而且要能够展现 治学科的相关知识来解答问题，而且要能够展现 检索和选用自己通过各种途径和方式积累的各 出检索和选用自己通过各种途径和方式积累的各 学科各方面的知识，所形成的“知识库” 学科各方面的知识，所形成的“知识库”中有关 的知识、基本技能的能力，如记忆能力、 的知识、基本技能的能力，如记忆能力、理解能 分析能力、判断能力、推理能力等。 力、分析能力、判断能力、推理能力等。 2(调动和运用知识 调动:对原有知识资源的支配。 运用:经过分析、判断、推理、归纳等思维过程解 决问题。 要能把教材中学到的基本知识、基本概念、 要能把教材中学到的基本知识、基本概念、基本观点和思 想方法应用于实践之中，以此来解释社会政治、经济、 想方法应用于实践之中，以此来解释社会政治、经济、文 化现象，提高分析问题和解决问题的能力， 化现象，提高分析问题和解决问题的能力，而确能从多角 度。多层面运用多种知识和方法去分析和解决有关的实际 问题。 问题。 但并非完全可以照搬已有的知识储备。 但并非完全可以照搬已有的知识储备。要从知识储备系 统中查找、甄选出已存储的、相关的知识， 统中查找、甄选出已存储的、相关的知识，将它重现和再 认。 例: ( 2007年宁夏 )12(假定甲商品和乙商品是替代品，甲商品和 年宁夏 (假定甲商品和乙商品是替代品， 丙商品是互补品。如果市场上甲商品的价格大幅度下降，那么， 丙商品是互补品。如果市场上甲商品的价格大幅度下降，那么， 在其他条件不变时 ?乙商品的需求量减少 ?乙商品的需求量增加 ?丙商品的需求量减少 ?丙商品的需求量增加 A(?? B(?? C(?? D(?? ( ( ( ( D ( 2007年宁夏 ) 21(荒漠化治理是世界性难题。有专家根据 部 年宁夏 (荒漠化治理是世界性难题。 分地区的成功 经验 班主任工作经验交流宣传工作经验交流材料优秀班主任经验交流小学课改经验典型材料房地产总经理管理经验 提出，对于人力治理效果不佳的地区， 分地区的成功经验提出，对于人力治理效果不佳的地区，可以 采用“人退”的方法，创造条件让自然界自我修复，实现“ 采用“人退”的方法，创造条件让自然界自我修复，实现“沙 的目的。 退”的目的。这种治理荒漠化的新思路体现的哲学道理是 ?正确发挥主观能动性要以尊重和认识客观规律为前提 ?适当放弃主观能动性的发挥体现了对客观规律的尊重 ?人的活动与自然生态存在着不可解决的矛盾 ?人的活动是自然生态系统的重要影响因素 A(?? B(?? C(?? D(?? ( ( ( ( C 例: ( 2008年宁夏 )13(甲经营两年的个人独资企业由 年宁夏 ( 于市场不景气而破产。对于企业债务， 于市场不景气而破产。对于企业债务，甲应 A(以个人财产承担无限责任 B(以注册资本为限 ( ( 承担责任 C(以法人资产为限承担责任 D(承担无限连带责 ( ( A 任 ( 2008年宁夏 ) 14(维持市场平衡健康发展，防止 年宁夏 (维持市场平衡健康发展， 股市泡沫，是政府宏观调 控的主要任务之一。 股市泡沫，是政府宏观调控的主要任务之一。当股市 增长过快时， 增长过快时，政府可采取的调节措施是 ?降低银行存贷款利率 ?降低利息税 ?上调股票交易印花税 ?扩大基金发行规模 A(?? B(?? C(?? D(?? ( ( ( ( B 72小时的气象预报 ( 2008年宁夏 )随着科学技术的发展，目前72小时的气象预报 年宁夏 随着科学技术的发展，目前72 可以和25年前36小时的气象预报一样可靠。 可以和25年前36小时的气象预报一样可靠。但由于受天气状况 25年前36小时的气象预报一样可靠 原始数据、计算手段、分析能力等条件的限制， 原始数据、计算手段、分析能力等条件的限制，气象预报难以 避免误差。在这个意义上，气象预报仍然是一门不精确的科学。 避免误差。在这个意义上，气象预报仍然是一门不精确的科学。 回答22~23题。 回答 题 22(随着气象预报科学技术的发展，人们能够作出更精确和更 (随着气象预报科学技术的发展， 长期的气象预报， 长期的气象预报，其哲学依据是 大气运动尽管复杂， ?大气运动尽管复杂，但有规律并可以被认识 ?大气运动的偶然性逐渐向有规律的必然性转化 ?科学技术的发展使人们认识这些规律的能力不断提高 ?科学技术的发展已使人们完全掌握大气运动的规律 A(?? B(?? C(?? D(?? ( ( ( ( 23(“气象预报仍然是一门不精确的科学”，此论断给我们的 ( 气象预报仍然是一门不精确的科学” 启示是， 启示是，自然现象的无限复杂性决定了 ?人的认识永远不能达到真理 ?人的真理性认识包含谬误的成 分 ?人的真理性认识具有相对性 ?人的认识有待于进一步发展 A(?? B(?? C(?? D(?? ( ( ( ( B D 月份， ( 2009年宁夏 )15(2009年1至4月份，我国居民消费价格总水 年宁夏 ( 年 至 月份 平同比下降0.8%;工业品出厂价格同比下降5.1%，其中，原 ;工业品出厂价格同比下降 平同比下降 ，其中， 材料、燃料、动力购进价格下降7.7%。在此情况下，政府若要 材料、燃料、动力购进价格下降 。在此情况下， 刺激经 济增长， 刺激经济增长，可采取的财政政策有 ?加大政府的社会保障支出 ?加大国企上缴财政的利润比例 ?扩大国债发行规模 ?扩大财政收支盈余 A(?? B(?? C(?? D(?? ( ( ( ( ( 2009年宁夏 ) 23(资源再利用是循环经济的重要内容，2009 年宁夏 (资源再利用是循环经济的重要内容， 年1月1日《循环经济促进法》实施，迫切地需要人们提高对资 月 日 循环经济促进法》实施， 源再利用的认识。有专家指出: 世界上本没有垃圾， 源再利用的认识。有专家指出:“世界上本没有垃圾，废物是 放错了地方的资源。 放错了地方的资源。”这一认识的根据是 ?物的资源或废物的性质取决于人们对物的态度 ?废物向资源的转化需要一定的技术条件 ?废物和资源之间具有本质上的抽象同一性 ?废物或资源的性质是由其所处不同实践关系决定的 A( ?? B(?? C(?? D(?? ( ( ( ( A D 年国家有关部门联合征集“ ( 2009年宁夏 )2007年国家有关部门联合征集“10000个科学难 年宁夏 2007年国家有关部门联合征集 10000个科学难 题”涉及各学科尚未解决的基础理论问题、优先发展问题、前 涉及各学科尚未解决的基础理论问题、优先发展问题、 沿热点问题和学术争论问题等。 沿热点问题和学术争论问题等。征集科学难题有利于加强对科 学研究的导向作用，提升我国科学研究的水平。回答21—22题。 学研究的导向作用，提升我国科学研究的水平。回答 题 21(科学研究是面向未知世界的认识活动，追踪科学发展现状 (科学研究是面向未知世界的认识活动， 以提炼问题依赖于研究者的学术素养与理论兴趣。在科学认识 以提炼问题依赖于研究者的学术素养与理论兴趣。 活动中? 活动中?科学问题的形成遵循客观世界的固有规律 ?科学问题的提出与科学发展水平高度相关 ?科学问题的选择反映出研究者的兴趣爱好 ?科学问题来源于实践并决定着实践的水平 A( ?? B(?? C(?? D( ?? ( ( ( ( 22(科学难题征集活动有利于激发青少年探索未知世界的好奇 ( 培育青少年科技创新意识， 心，培育青少年科技创新意识，引导他们 超越已有书本知识， ? 超越已有书本知 识，否定科学理论权威 拓展自由想象空间， ? 拓展自由想象空间，摆脱已有思想观念 关注当代科学现状， ? 关注当代科学现状，探寻科学发展的新思路 培育科学问题意识， ? 培育科学问题意识，发现科学发展的突破点 A( ?? B( ?? C( ?? D( ?? ( ( ( ( B C ( 2010年全国新课程 )15(我国南水北调工程是世界上规模最大的 年全国新课程 ( 调水工程，它将建成“南北调配、东西互济”的巨大水网。 调水工程，它将建成“南北调配、东西互济”的巨大水网。截至 2009年4月，国家对东、中线一期工程累计投资 亿元。 年 月 国家对东、中线一期工程累计投资538(7亿元。这 ( 亿元 一工程将 带动新兴产业发展， ?带动新兴产业发展，提高社会劳动生产率 通过加大政府投资， ?通过加大政府投资，促进区域经济发展 改善南北水运条件， ?改善南北水运条件，降低产品运输成本 改善水资源分布， ?改善水资源分布，促进经济结构调整 A(?? B(?? C(?? D(?? ( ( ( ( ( 2010年全国新课程 ) 18(2010年，十一届全国人大三次会议通 年全国新课程 ( 年 过的新修改的选举法规定，全国人大代表名额按照每一代表所代 过的新修改的选举法规定， 表的人口数相同的原则分配， 表的人口数相同的原则分配，将农村与城市每一代表所代表的人 口数比例，由原来的4: 改为 改为l: 。 口数比例，由原来的 :1改为 :1。这一修改的意义在于 ?从制度层面消除城乡选举差别 ?在立法和制定重大决策层面更好地维护农民的利益 ?拓宽农民参与国家政治生活的渠道 ?保证人大代表平等地行使权利 A(?? B(?? C(?? D(?? ( ( ( ( C A ( 2010年全国新课程 )21(木星是太阳系中体积最大的行星，人 年全国新课程 (木星是太阳系中体积最大的行星， 们对它充满无限遐想。为了解木星的形成、进化和结构等， 们 对它充满无限遐想。为了解木星的形成、进化和结构等，在 最新航天科技的支持下，美国预计于2011年8月发射新的木星 最新航天科技的支持下，美国预计于 年 月发射新的木星 探测器“朱诺” 探测器“朱诺”。对木星的科学探测活动将进一步佐证 人类的好奇、 ?人类的好奇、兴趣和遐想是推进有关木星认识的直接动力 ?现代科技和探测手段的发展推动有关木星认识的深化发展 ?实践发展提出的客观需要是推进有关木星认识的根本动力 ?严密的逻辑和精心的准备能确保木星探测实践的如期成功 A(?? B.?? C(?? D(?? ( ?? ( ( ( 2010年全国新 ) 23(生活在我国长江流域的中华鲟被誉为 年全国新 ( 活化石” “活化石”。2009年10月4日，我国某研究所在世界上第一次 年 月 日 成功实现了中华鲟全人工繁殖。 成功实现了中华鲟全人工繁殖。这是人类在保护这一濒危物种 过程中取得的重大技术突破，具有里程碑意义。 过程中取得的重大技术突破，具有里程碑意义。从联系的观点 离开了人为事物的联系， 看，人工繁殖中华鲟的成功说明 ?离开了人为事物的联系， 认识事物的本质联系， 自然事物的联系就不能实现 ?认识事物的本质联系，能引导 发挥主观能动性， 事物朝有利的方向转化 ?发挥主观能动性，人可以创造有利 离开了事物的真实联系， 于实践的具体联系 ?离开了事物的真实联系，主观能动性就 B(?? C(?? D(?? 不能发挥作用 A(?? ( ( ( ( B B 2008年宁夏卷第38题:阅读材料，完成下列要求 。 圆明园是我国古代园林和建筑艺术的杰出代表， 圆明园是我国古代园林和建筑艺术的杰出代表， 1860年被英法联军大肆抢劫后焚毁 年被英法联军大肆抢劫后焚毁， 1860年被英法联军大肆抢劫后焚毁，现在是我国 重要的文化遗址。20世纪80年代以来，关于圆明 重要的文化遗址。20世纪80年代以来， 世纪80年代以来 园遗址保护和重建方案的争论充分展开， 园遗址保护和重建方案的争论充分展开，目前主 要有原址整体复建、原址部分复建、 要有原址整 体复建、原址部分复建、遗址附近复 异地重建等观点。 建、异地重建等观点。。 你赞成上述哪种观点, (1)你赞成上述哪种观点,请从文化教育功能 和文化传承的角度阐述你的理由(7分) 和文化传承的角度阐述你的理由( 2008年宁夏卷第38题:阅读材料，完成下列要求 。 (1)你赞成上述哪种观点,请从文化教育功能和 你赞成上述哪种观点, 文化传承的角度阐述你的理由( 文化传承的角度阐述你的理由(7分) 文化具有教育塑造人的功能， 文化具有教育塑造人的功能，可以帮助人们形 成正确的世界观、人生观和价值观， 成正确的世界观、人生观和价值观，提升人的精 神境界，增强人的精神力量; 神境界，增强人的精神力量;通过遗址或通过遗 址与复建部分的对比进行爱国主义教育， 址与复建部分的对比进行爱国主义教育，可以增 强人们的忧患意识，提醒人们勿忘国耻， 强人们的忧患意识，提醒人们勿忘国耻，激励人 们不甘屈辱，弘扬自强不息的民族精神; 们不甘屈辱，弘扬自强不息的民族精神;以圆明 园为代表的中国古代园林和建筑艺术在世界文明 史上具有独特地位，通过复建或重建推陈出新， 史上具有独特地位，通过复建或重建推陈出新， 可以使我国古代的园林建筑艺术得以传承和发展 考生赞成任何一种观点， (注:考生赞成任何一种观点，只要答案中包含 上述要点，或者其他合理内容，均可给分) 上述要点，或者其他合理内容，均可给分) 3.描述和阐释事物的能力 如何答 描述和阐释事物的能力(如何答 描述和阐释事物的能力 如何答) 描述:表现事物的形态或状态。阐释:对事物的说明和解释。 描述:表现事物的形态或状态。阐释:对事物的说明和解释。描述 事物的能力主要表现在观察的细致、全面，表达的准确、简洁。阐 事物的能力主要表现在观察的细致、全面，表达的准确、简洁。 释事物的能力则在准确表达的同时，有表现为分析,归纳 归纳,概括等理 释事物的能力则在准确表达的同时，有表现为分析 归纳 概括等理 性思维水平..要求使用简明、准确的政治学科术语予以叙述。 性思 维水平 要求使用简明、准确的政治学科术语予以叙述。 *能够用简洁的语言描述经济、政治、文化、 能够用简洁的语言描述经济、政治、文化、 能够用简洁的语言描述经济 概念和基本观点. 哲学等学科所涉及的基本概念和基本观点 哲学等学科所涉及的基本概念和基本观点. *能够运用历史的、辩证的观点和方法，分 能够运用历史的 能够运用历史的、辩证的观点和方法， 比较和解释有关政治 经济、文化等现 有关政治、 析、比较和解释有关政治、经济、文化等现 认识事物的本质 本质。 象，认识事物的本质。 *综合阐释或评价有关理论问题和现实问题。 综合阐释或评价有关理论问题和现实问题。 综合阐释或评价有关理论问题和现实问题 例: ((12分 ( 2007年宁夏 )38(( 年宁夏 (( 分)阅读材料 回答问题。 回答问题。 中国古代，鼎是帝王之事， 中国古代，鼎是帝王之事，或 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 大 或赐给大臣。 事，或赐给大臣。我国政府在全国范 围内免除农业税后， 围内免除农业税后，河北省灵寿县一 农民亲手铸造一只252公斤的“告别 公斤的“ 农民亲手铸造一只 公斤的 田赋鼎” 田赋鼎”。中央电视台对此事进行了 报道，引起了广大农民的共鸣。 报道，引起了广大农民的共鸣。 图10 政府权威的有关知识分析农民铸造 告别田赋鼎” 的有关知识分析农民铸造“ 用政府权威的有关知识分析农民铸造“告别田赋鼎” 一事所蕴含的道理。(12分 。(12 一事所蕴含的道理。(12分) ((12分 阅读材料回答问题。 ( 2007年宁夏 )38(( 分)阅读材料回答问题。 年宁夏 (( 用政府权威的有关知识分析农民铸造“告别田赋鼎” 用政府权威的有关知识分析农民铸造“告别田赋鼎” 一事所蕴含的道理。(12分) 一事所蕴含的道理。(12分 。(12 铸鼎，在古代是帝王之事，但今天农民铸造“ 答:铸鼎，在古代是帝王之事，但今天农民铸造 “告 别田赋鼎”则是人民认可政府的具体表现。 别田赋鼎”则是人民认可政府的具体表现。(2分) 农民铸鼎的原因在于政府免除了农业税， 农民铸鼎的原因在于政府免除了农业税，使农民告别 了千年“皇粮国税”。在全国范围免除农业税是我国 了千年“皇粮国税” 政府依法有效履行其职能的体现。( 。(5 政府依法有效履行其职能的体现。(5分)农民铸鼎 一事表明，政府只有坚持权为民所用、情为民所系、 一事表明，政府只有坚持权为民所用、情为民所系、 利为民所谋，才能得到人民认可 真正树立起权威。 认可， 利为民所谋，才能得到人民认可，真正树立起权威。 ( 5分 ) 例: ((22分 阅读材料回答问题。 ( 2007年宁夏 )39(( 分)阅读材料回答问题。 年宁夏 (( 材料一 2006年 我国农村外出务工人员达1亿多人， 2006年，我国农村外出务工人员达1亿多人，外出务工收入增 加额占农民人均纯收入增加额的25.9,。据不完全统计 25.9,。据不完全统计， 加额占农民人均纯收入增加额的25.9,。据不完全统计，其中 来自东部、中部、西部的农民工分别为3484万人、4251万人和 3484万人 来自东部、中部、西部的农民工分别为3484万人、4251万人和 2833万人，而在这三个地区就业的农民工则分别为7404万人、 2833万人，而在这三个地区就业的农民工则分别为7404万人、 万人 7404万人 1569万人和1572万人 万人和1572万人。 1569万人和1572万人。 东中西部地区人均GDP(单位:元) 材料二 表2 东中西部地区人均 (单位: 年份 地区 东部 中部 西部 2000 11334 5982 4687 2001 12811 6395 5007 2001 14159 6691 5473 2003 16207 7757 6187 2004 18217 9481 7219 2005 23768 10608 9338 年的统计口径与其他年份的统计口径略有差异。 注:*2005年的统计口径与其他年份的统计口径略有差异。 年的统计口径与其他年份的统计口径略有差异 材料三 据报道，2007年 据报道，2007年，来自某省农村的在京务工人员董先生当选北京市 党代表并出席中共北京市第十次党代 会。 党代表并出席中共北京市第十次党代会。他是北京某居民小区的保 洁员，15年如一日勤恳工作 深受好评。 年如一日勤恳工作， 洁员，15年如一日勤恳工作，深受好评。 (1)根据材料一、二，指出农民工流向的特征，并简要 根据材料一、 指出农民工流向的特征， 分析形成这种特征的经济原因。( 经济原因。(8 分析形成这种特征的经济原因。(8分) 针对材料二所反映出的问题， 落实科学发展观的 (2)针对材料二所反映出的问题，从落实科学发展观的 角度提出解决思路。( 。(6 角度提出解决思路。(6分) (3)进城务工人员为社会发展做出巨大贡献，理应得到 进城务工人员为社会发展做出巨大贡献， 社会的充分肯定。简要说明价值选择的最高标准与价值创 价值选择的最高标准与 社会的充分肯定。简要说明价值选择的最高标准与价值创 。(8 造和实现的途径。( 造和实现的途径。(8分) (1)根据材料一、二，指出农民工流向的特征，并简要 根据材料一、 指出农民工流向的特征， 分析形成这种特征的经济原因。( 。(8 分析形成这种特征的经济原因。(8分) 材料显示，农民工大多从中西部流向东部。(2 材料显示，农民工大多从中西部流向东部。(2 。( 原因在于东部与中西部经济发展不平衡， 分)原因在于东部与中西部经济发展不平衡，东部经 济较中西部发达， 济较中西部发达，且东中西部的差距呈现逐渐拉大的 趋势;( ;(3 趋势;(3分)东部较中西部有更强的吸纳农民工就 业的能力。( 。(3 业的能力。(3分) (2)针对材料二所反映出的问题，从落实科学发展观的 针对材料二所反映出的问题， 角度提出解决思路。(6分) 角度提出解决思路。(6 。( 材料二表明，我国东中西部经济发展不平衡， 材料二表明，我国东中西部经济发展不平衡，这不利于 国民经济的健康发展。落实科学发展观， 国民经济的健康发展。落实科学发展观，必须统筹区域 发展。在鼓励东部地区率先发展的同时，积极推进西部 发展。在鼓励东部地区率先发展的同时， 大开发，促进中部地区崛起， 大开发，促进中部地区崛起，形成东中西部共同发展的 新格局，促进国民经济均衡发展。( 。(6 新格局，促进国民经济均衡发展。 (6分) (3)进城务工人员为社会发展做出巨大贡献，理应得到 进城务工人员为社会发展做出巨大贡献， 社会的充分肯定。 社会的充分肯定。简要说明价值选择的最高标准与价值创 造和实现的途径。( 。(8 造和实现的途径。(8分) 价值选择的最高标准是人民群众的利益， 价值选择的最高标准是人民群众的利益，应该以更好 地满足人民群众的利益作为自己最高的价值追求。( 。(4 地满足人民群众的利益作为自己最高的价值追求。(4 个人在劳动和奉献中创造和实现价值， 分)个人在劳动和奉献中创造和实现价值，对社会的 贡献越多，自身的价值就越大。( 。(4 贡献越多，自身的价值就越大。(4分) ((18分 阅读材料回答问题。 ( 2007年宁夏 )40(( 年宁夏 (( 分)阅读材料回答问题。 宁夏回族自治区经济社会发展相对落后， 宁夏回族自治区经济社会发展相对落后，在全面建设小 康社会进程中，自治区党委根据本地特点，提出了“ 康社会进程中，自治区党委根据本地特点，提出了“小 省区要办大文化”的思路。宁夏根据其“岩画文化、 省区要办大文化”的思路。宁夏根据其“岩画文化、丝 路文化、西夏文化神秘而璀璨，边塞文化、大漠文化、 路文化、西夏文化神秘而璀璨，边塞文化、大漠文化、 黄河文化悠远而豪放”的优势和特点， 黄河文化悠远而豪放”的优势和特点，发展带有民间文 化特色和塞上文化特色的旅游文化产业，实施“ 化特色和塞上文化特色的旅游文化产业，实施“百县千 乡文化工程” 千里文明长廊工程” 乡文化工程”和“千里文明长廊工程”，积极开展社区 文化、校园文化、企业文化、农村文化等群众文化活动， 文化、校园文化、企业文化、农村文化等群众文化活动， 带动了自治区经济社会的发展。 带动了自治区经济社会的发展。 (1)运用所学文化生活知识，说明在经济相对落后的 )运用所学文化生活知识， 条件下“办大文化”的重要意义。( 。(8分 条件下“办大文化”的重要意义。( 分) (2)“小省区办大文化”，体现了从实际出发进行决 ) 小省区办大文化” 策的思想方法，简要分析这一方法的哲学依据。( 。(10分 策的思想方法，简要分析这一方法的哲学依据。 ( 分) (1)运用所学文化生活知识，说明在经济相对落后的 )运用所学文化生活知识， 条件下“办大文化”的重要意义。( 。(8分 条件下“办大文化”的重要意义。( 分) 答案要点: 答案要点: 文化发展具有相对独立性， (1)文化发展具有相对独立性，经济落后的小省区可 办大文化” 用先进的、 以“办大文化”，用先进的、健康的文化促进人的全面 发展，满足人们日益增长的精神文化需求， 发展，满足人们日益增长的精神文化需求，为物质文明 建设提供精神动力、智力支持和思想保证。 建设提供精神动力、智力支持和思想保证。(5分)文 化产业本身也是重要的经济部门，发展文化产业， 化产业本身也是重要的经济部门，发展文化产业，可以 直接促进经济发展。( 。(3 直接促进经济发展。(3分) (2)“小省区办大文化”，体现了从实际出发进行决 ) 小省区办大文化” 策的思想方法，简要分析这一方法的哲学依据。( 。(10分 策的思想方法，简要分析这一方法的哲学依据。( 分) 答案要点: 答案要点: 从实际出发，就是以实际情况作为决策的根据， (2)从实际出发，就是以实际情况作为决策的根据， 体现了物质决定意识的唯物主义原理。( 物质决定意识的唯物主义原理。(6 体现了物质决定意识的唯物主义原理。(6分)从实际 出发，就是要根据本地区特殊的优势和特点， 出发，就是要根据本地区特殊的优势和特点，具体问 题具体分析，有针对性地做出决策， 题具体分析，有针对性地做出决策，体现了矛盾特殊 性的原理。 性的原理。(4分) 调动的知识:物质和意识的辨证关系原理 调动的知识 物质和意识的辨证关系原理; 物质和意识的辨证关系原理 矛盾的特殊性 考察的意图:学生能够依据问题灵活运用知识的能力 知识 考察的意图 学生能够依据问题灵活运用知识的能力.知识 学生能够依据问题灵活运用知识的能力 的迁移能力. 的迁移能力 2008年宁夏卷第39题: 世纪80年代以来 材料一 20世纪 年代以来，联合国政府间气候变化专门委员会(IPCC)组 世纪 年代以来，联合国政府间气候变化专门委员会( ) 织数百位科学家经过长 期的观测、调查、实验和分析探讨，先后发布了四个“ 织数百位科学家经过长期的观测、调查、实验和分析探讨，先后发布了四个“气 候评估报告” 年报告称“ 候评估报告”。1990年报告称“近百年气候变化可能是自然波动，或人为活动， 年报告称 近百年气候变化可能是自然波动，或人为活动， 或二者共同影响的结果” 年报告指出， 或二者共同影响的结果”;1995年报告指出，人类活动对地球气候和气候系统 年报告指出 的影响已经可以“被检测出来” 年报告认为， 新的更强证据表明， 的影响已经可以“被检测出来”;2001年报告认为，“新的更强证据表明，过 年报告认为 年观测到的大部分气候变暖可能归因于人类活动” 年报告强调， 去50年观测到的大部分气候变暖可能归因于人类活动”;2007年报告强调， 年观测到的大部分气候变暖可能归因于人类活动 年报告强调 人类活动很可能是气候变暖的主要原因” 并将这种可能性从2001年的约 “人类活动很可能是气候变暖的主要原因”，并将这种可能性从 年的约 66%提升到 提升到90%以上。 以上。 提升到 以上 虽然中国的人均二氧化碳的排放量相当于美国的14%,世界平均水平 材料二 虽然中国的人均二氧化碳的排放量相当于美国的 世界平均水平 65%,但面对全球气候变暖和中国国内严重的环境污染以及能源紧张情况 但面对全球气候变暖和中国国内严重的环境污染以及能源紧张情况,中国 的65%,但面对全球气候变暖和中国国内严重的环境污染以及能源紧张情况,中国 政府高度重视资源节约和环境保护。胡锦涛主席在APEC第十五次领导人非正式 政府高度重视资源节约和环境保护。胡锦涛主席在 第十五次领导人非正式 会议上向国际社会庄严承诺，中国将全力落实应对气候变化国家方案， 会议上向国际社会庄严承诺，中国将全力落实应对气候变化国家方案，在发展经 济的同时努力减缓温室气体排放，并提出了坚持合作应对、坚持可持续发展、 济的同时努力减缓温室气体排放，并提出了坚持合作应对、坚持可持续发展、坚 持公约主导地位、坚持科技创新等四点应对全球气候变化的建议。 持公约主导地位、坚持科技创新等四点应对全球气候变化的建议。 气候变化与工业生产带来的污染有密切的联系。在发展经济的同时， 材料三 气候变化与工业生产带来的污染有密切的联系。在发展经济的 同时， 我国近年不断加大对工业污染治理的投资力度， 我国近年不断加大对工业污染治理的投资力度，政府通过政策引导企业减少污染 排放，避免“先污染后治理” 排放，避免“先污染后治理”。 2008年宁夏卷第39题:表3 中国工业污染治理投资来源构成 年份 2001 2002 2003 2004 2005 投资总额 (亿元) 174.48 188.37 221.79 308.11 458.19 国家预算内 资金(%) 20.83 22.28 8.45 4.50 1.70 企业自筹 (%) 4.29 4.25 64.00 73.81 78.93 国内贷款 (%) 38.46 23.12 11.32 9.42 8.51 利用外资 (%) 4.14 3.85 3.06 1.49 1.55 其他 (%) —— —— —— —— —— (资料来源:根据《中国统计年鉴2006》数据计算 资料来源:根据《中国统计年鉴 资料来源 》数据计算) (1)结合“气候评估报告”关于地球变暖原因的描述，说明人 )结合“气候评估报告”关于地球变暖原因的描述， 类追求和发展真理的特点。( 分) 类追求和发展真理的特点。(12分 。( (2)胡锦涛主席向国际社会所作的庄严承诺以及提出的建议是 ) 如何体现我国外交政策的,( ,(12分 如何体现我国外交政策的,( 分) 数据， (3)分析表 数据，指出我国工业污染治理投资来源的变化趋势 )分析表3数据 以及导致这种变化趋势的成因。( 。(4分 以及导致这种变化趋势的成因。( 分) (1)结合“气候评估报告”关于地球变暖原因的描述，说明 )结合“气候评估报告”关于地球变暖原因的描述， 人类追求和发展真理的特点。( 。(12分 人类追求和发展真理的特点。( 分) 答案要点: 答案要点: 追求和发展真理以实践为基础。 (1)追求和发展真理以实践为基础。关于地球变暖原 因的研究课题来源于人类社会实践， 气候评估报告” 因的研究课题来源于人类社会实践，“气候评估报告”是 科学家在长期观察实验的基础上形成并由实践检验而不断 发展的，反映了人类解决气候变暖问题、 发展的，反映了人类解决气候变暖 问题、实现人类可持续 发展的强烈愿望和迫切要求; 发展的强烈愿望和迫切要求;追求和发展真理是一个在不 同观点争鸣中不断克服谬误、逐步接近真理的反复过程。 同观点争鸣中不断克服谬误、逐步接近真理的反复过程。 人类对地球地球气候变暖原因的真理性认识不是一次完成 而是在实践和认识的循环往复中获得的追求和发展真 的，而是在实践和认识的循环往复中获得的追求和发展真 理没有止境。 理没有止境。目前人类获得的关于地球气候变暖原因的真 具体的、 理性认识不是终极真理，而是具体的 有条件的。 理性认识不是终极真理，而是具体的、有条件的。随着实 践的继续发展和科学技术水平的不断提高， 践的继续发展和科学技术水平的不断提高，人类多气候变 暖原因的认识必然会不断扩展和深化 认识必然会不断扩展和深化. 暖原因的认识必然会不断扩展和深化. (2)胡锦涛主席向国际社会所作的庄严承诺以及提出的建议是 ) 如何体现我国外交政策的,( ,(12分 如何体现我国外交政策的,( 分) 答案要点: 答案要点: (2)气候变暖问题关系人类的生存和发展。中国政府 气候变暖问题关系人类的生存和发展。 高度重视全球气候变暖问题， 高度重视全球气候变暖问题，并全力机落实应对气候变 化国家方案， 中国外交政策的基本目标是一致的 是一致的; 化国家方案，与中国外交政策的基本目标是一致的; 在发展经济的同时努力减缓温室气体排放” “在发展经济的同时努力减缓温室气体排放”的主张既 积极回应了国际社会对中国的减排要求， 积极回应了国际社会对中国的减排要求，又充分考虑了 中国的国情，体现了中国政府在对外活动中坚持独立自 中国的国情，体现了中国政府在对外活动中坚持独立自 主的基本立场.面对气候变暖问题， 主的基本立场.面对气候变暖问题，中国政府所提的四 点建议体现了和平 发展、合作、 和平、 点建议体现了和平、发展、合作、共赢的外交政策新理 念 2010全国新课程卷 39( 分 阅读材料， 2010全国新课程卷 39 (26分)阅读材料，回答下列问题 材料一 20世纪20年代末至30年代初的世界经济危机期间 世纪20年代末至30年代初的世界经济危机期间。 20世纪20年代末至30年代初的世界经济危机期间。美国极力推动 文化产业发展，涌现出“百老汇” 好莱坞”等知名文化品牌， 文化产业发展，涌现出“百老汇”、“好莱坞”等知名文化品牌， 目前已成为世界第一文化产业大国:90年代亚洲金融危机期间，日 目前已成为世界第一文化产业大国:90年代亚洲金融危机期间， 年代亚洲金融危机期间 本和韩国注重发展文化产业。迅速成为文化产业大国， 本和韩国注重发展文化产业。迅速成为文化产业大国，有人据此认 经济不景气成就文化产业发展是一条规律:当前， 为:经济不景气成就文化产业发展是一条规律:当前，世界经济不 景气。对于我国部分省市落实文化强省( 发展战略， 景气。对于我国部分省市落实文化强省(市)发展战略，推动文化产 业跨越式发展，也许是不可多得的“良机” 业跨越式发展，也许是不可多得的“良机”。 材科二 在我国改革开放的早期，文化成为招商引资的重媒介。近年来， 在我国改革开放的早期，文化成为招商引资的重媒介。近年来， 在很多地方，文化不仅仅是“陪衬红花的绿叶” 在很多地方，文化不仅仅是“陪衬红花的绿叶”，而且直接登上了 经济舞台并扮演着重要的角色，实现了从“文化搭台，经济唱戏” 经济舞台并扮演着重要的角色，实现了从“文化搭台，经济唱戏” 到“文化唱戏”的转变:据国家统计局的统计，2009年以来，我国 文化唱戏”的转变:据国家统计局的统计，2009年以来， 年以来 文化产业发展势头良好，产值月均增幅达17% 其中电影、 17%， 文化产业发展势头良好，产值月均增幅达17%，其中电影、图书和 舞台剧等，收入增长更高达20%以上。 20%以上 舞台剧等，收入增长更高达20%以上。 2010全国新课程卷 39 2010全国新课程卷 (1)运用哲学知识，对材料一中“经济不景气成就文化产 运用哲学知识， 运用哲学知识 对材料一中“ 业发展是一条规律”的推断的合理性和严谨性作简要评析。 业发展是一条规律”的推断的合理性和严谨性作简要评析。 (12分) 分 文化产业的发展需要相应的条件。经济不景气时， 文化 产业的发展需要相应的条件。经济不景气时， 经济结构调整的压力和人们对精神文化的需求， 经济结构调整的压力和人们对精神文化的需求，为文化 产业发展提供了契机。 产业发展提供了契机。美日韩的例子也说明了该推断有 一定合理性。 一定合理性。 规律是事物的本质、必然、稳定的联系， 规律是事物的本质、必然、稳定的联系，经验有一 定的事实基础，但不同于规律。 定的事实基础，但不同于规律。把有限的经验提升为普 遍的规律，是不严谨的。 遍的规律，是不严谨的。 2010全国新课程卷 39 2010全国新课程卷 (2)根据材料二，有人认为，从“文化搭台”到“文化唱 根据材料二， 文化搭台” 根据材料二 有人认为， 体现了人们对文化功能认识的深化。 戏”，体现了人们对文化功能认识的深化。你赞同这种看 法吗?运用文化知识简要说明理由 运用文化知识简要说明理由。 分 法吗 运用文化知识简要说明理由。(8分) 答案一:不赞同。文化具有满足人们精神需要， (2)答案一:不赞同。文化具有满足人们精神需要，为 经济社会发展提供思想保证、精神动力、智力支持等功 经济社会发展提供思想保证、精神动力、 材料二中从“文化搭台” 文化唱戏” 能。材料二中从“文化搭台”到“文化唱戏”，只强调 了文化的经济功能，而忽视了其他功能。 了文化的经济功能，而忽视了其他功能。 答案二:赞同。 文化搭台” 答案二:赞同。“文化搭台”只看到文化对经济的服 务功能， 文化唱戏”则认识到文化本身的经济功能。 务功能，“文化唱戏”则认识到文化本身的经济功能。 文化产业的快速发展，体现了文化具有满足人们精神需 文化产业的快速发展， 要的功能。 要的功能。 4.论证和探究问题 如何答好 论证和探究问题(如何答好 论证和探究问题 如何答好) 论证:即回答问题或完成题目要求的任务时论述和证明的能力: 对学科知识总体把握的程度;答案组织的逻辑性和层次性。 探究:即对问题的研究和探讨。 根据有关信息，调动和运用相关知识和技能， 根据有关信息，调动和运用相关知识和技能，发现 相关知识和技能 体现科学精神和 创新意识的问题。 或者提出体现科学精神和创新意识的问题 或者提出体现科学精神和创新意识的问题。 综合使用题目提供的信息 课堂学习或自主学习获 使用题目提供的信息、 综合使用题目提供的信息、课堂学习或自主学习获 得的知识、方法，提出比较必要的论据， 得的知识、方法，提出比较必要的论据，论证和探究问 得出合理的结论。 题，得出合理的结论。 能用顺畅的语言 清晰的层次 正确的逻辑关系， 语言、 层次、 逻辑关系 能用顺畅的语言、清晰的层次、正确的逻辑关系， 表达出论证、探究的过程和结果。 表达出论证、探究的过程和结果。 这一能力在新课改背景下属于重点能力要求.(2008年 注:这一能力在新课改背景下属于重点能力要求 这一能力在新课改背景下属于重点能力要求 年 题的第三问,2009年高考试题的 题的第二问 年高考试题的38题的第二问 第38题的第三问 题的第三问 年高考试题的 题的第二问.) 2009年宁夏卷第38题:阅读材料，回答下列问题。 阅读材料， 材料一:2009年 国家继续加大对“三农” 回答下列问题。 阅读材料 就业、社会保障、 材料一:2009年，国家继续加大对“三农”、就业、社会保障、 教育、医疗、节能减排、自主创新、中小企业等方面的支持力度。 教育、医疗、节能减排、自主创新、中小企业等方面的支持力度。 财政部负责人表示，2009年我国的财政可能 非常困难” 年我国的财政可能“ 财政部负责人表示，2009年我国的财政可能“非常困难”，但民生 仍然是财政投入的关键点。中央财政在2009年分别按月人均15 2009年分别按月人均15元和 仍然是财政投入的关键点。中央财政在2009年分别按月人均15元和 10元的标准 提高了城市和农村的低保补助资金。 元的标准， 10元的标准，提高了城市和农村的低保补助资金。 材料二:2009年 某市政府拿出1亿元财政资金， 材料二:2009年1月，某市政府拿出1亿元财政资金，向特困 退休市民、残疾人和在校中小学生等8类人员共67 67万人发放消 户、退休市民、残疾人和在校中小学生等8类人员共67万人发放消 费券，成人每人200 200元 学生每人100 100元 消费券可在400 400多家商家 费券，成人每人200元，学生每人100元。消费券可在400多家商家 使用，不但能抵用同等面额的现金， 还可享受程度不等的让利折扣。 使用，不但能抵用同等面额的现金，还可享受程度不等的让利折扣。 此外，各地还出现了其他形式的消费券。 混用型” 此外，各地还出现了其他形式的消费券。“混用型”消费券 的资金来源是地方财政和企业让利，但不能单独使用， 的资金来源是地方财政和企业让利，但不能单独使用，必须与一定 的现金混用。如游客每花40元现金，可以使用10元旅游消费券。 40元现金 10元旅游消费券 的现金混用。如游客每花40元现金，可以使用10元旅游消费券。 让利型”消费券的资金来源是企业让利， “让利型”消费券的资金来源是企业让利，也与现金按一定比例消 费。 在当前的经济形势下，有人认为， 在当前的经济形势下，有人认为，发行消费券对我国经济将 产生积极的影响，也有人认为发行消费券治标不治本，有局限性。 产生积极的影响，也有人认为发行消费券治标不治本，有局限性。 (2)结合上述材料分析发行消费券对居民、企业和宏观 )结合上述材料分析发行消费券对居民、 经济的积极影响，并分析发行消费券的局限性。( 。(14分 经济的积极影响，并分析发行消费券的局限性。( 分) 发行消费券会提高低收入居民的福利， 发行消费券会提高低收入居民的福利，刺激消费 需求。能起到扩大企业产品销量的作用。 需求。能起到扩大企业产品销量的作用。消费券在短 期内对扩大国内消费需求、 期内对扩大国内消费需求、刺激宏观经济发展有一定 的积极作用。 的积极作用。 局限性: 财政型”消费券会加大政府财政负担; 局限性:“财政型”消费券会加大政府财政负担; 甄别消费券的发放对象会增加政府的执行成本; 甄别消费券的发放对象会增加政府的执行成本;单独 使用消费券消费会使居民把本来用于消费的钱储存起 消费需求不一定扩大;发放消费券是短期行为， 来，消费需求不一定扩大;发放消费券是短期行为， 并不能从根本上提高居民收入。 并不能从根本上提高居民收入。 39.(态度、情感、价值观考察)(2009年宁夏卷)在菲律宾马 (态度、情感、价值观考察) 年宁夏卷) 年宁夏卷 克坦岛上航海家麦哲伦遇难的地方，有一座纪念亭， 克坦岛上航海家麦哲伦遇难的地 方，有一座纪念亭，亭中立有 一块石座铜碑。碑的正面有这样的文字: 费尔南多?麦哲伦 麦哲伦。 一块石座铜碑。碑的正面有这样的文字:“费尔南多 麦哲伦。 1521年4月27日，费尔南多 麦哲伦死于此地。他在与马克坦岛 麦哲伦死于此地。 年 月 日 费尔南多?麦哲伦死于此地 酋长拉普拉普的战士们交战中受伤身亡。 酋长拉普拉普的战士们交战中受伤身亡。麦哲伦船队的一艘 维多利亚号， 船——维多利亚号，在埃尔卡诺的指挥下，于1521年5月1日升 维多利亚号 在埃尔卡诺的指挥下， 年 月 日升 帆驶离宿务港，并于1522年9月6日返抵西班牙港口停泊，第一 日返抵西班牙港口停泊， 帆驶离宿务港，并于 年 月 日返抵西班牙港口停泊 次环球航海就这样完成了。 次环球航海就这样完成了。” 这块碑的背面， 拉普拉普。 这块碑的背面，则刻着另一段文字 :“拉普拉普。1521年4月 年 月 27日，拉普拉普和他的战士们，在这里打退了西班牙入侵者， 日 拉普拉普和他的战士们，在这里打退了西班牙入侵者， 杀死了他们的首领——费尔南多 麦哲伦。由此，拉普拉普成为 费尔南多?麦哲伦 杀死了他们的首领 费尔南多 麦哲伦。由此， 击退欧洲人侵略的第一位菲律宾人。 击退欧洲人侵略的第一位菲律宾人。” (1)纪念碑正面和背面镌刻的文字都包含着对逝者的价值评价， )纪念碑正面和背面镌刻的文字都包含着对逝者的价值评价， 其依据有何不同,这种评价差异反映了价值判断的什么特点, 其依据有何不同,这种评价差异反映了价值判断的什么特点, (14分) 分 (2)从这座奇特的纪念碑，说明文化遗址保护的文化意义。 )从这座奇特的纪念碑，说明文化遗址保护的文化意义。 (12分) 分 答案: 答案: (1)纪念碑正面的文字是对麦哲伦的评价，评价依据是他领导 )纪念碑正面的文字是对麦哲伦的评价， 了第一次环球航海，对人类文明做出了贡献; 了第一次环球航海，对人类文明做出了贡献; 纪念碑背面的文 字是对拉普拉普的评价，评价依据是他领导反侵略斗争， 字是对拉普拉普的评价，评价依据是他领导反侵略斗争，对祖 国做出了贡献。 国做出了贡献。 价值判断具有相对性 人们的社会地位不同、需要不同， 相对性， 价值判断具有相对 性，人们的社会地位不同、需要不同，价 值判断也就不同，会对同一事物或行为做出不同甚至截然相反 值判断也就不同， 的判断;价值判断的相对性并不否定价值判断的客观性， 相对性并不否定价值判断的客观性 的判断;价值判断的相对性并不否定价值判断的客观性，做出 正确的价值判断(必须遵循社会发展的客观规律 遵循社会发展的客观规律。 正确的价值判断(必须遵循社会发展的客观规律。 重要标志， (2)文化遗址是一个国家和民族历史文化的重要标志，对于民 )文化遗址是一个国家和民族历史文化的重要标志 族文化的传承具有重要作用;文化遗址对于研究人类文明的演 族文化的传承具有重要作用;文化遗址对于研究人类文明的演 进具有重要作用;文化遗址对于展示世界文化多样性具有独特 进具有重要作用;文化遗址对于展示世界文化多样性具有独特 展示世界文化多样性具有 作用;文化遗址对于还原 客观评价历史具有史实证据的价值 还原和 历史具有史实证据的价值。 作用;文化遗址对于还原和客观评价历史具有史实证据的价值。 " 获取和解读信息 " 的能力是 " 调动 和运用知识 " 、 " 描述和阐释事物 " 与 " 论证和探讨问题 " 三项能力的重 要前提。因此 , 提高获取和解读信息 要前提。 能力是正确解答问题的前提条件 前提条件。 能力是正确解答问题的前提条件。 第三: 整卷” 第三:“整卷”与“错题”的关系。什么题目最有价 错题”的关系。 值,自己做错的题目最有价值～原来会做的题目做对 自己做错的题目最有价值～ 最多叫训练;原来不会做的题目现在会做了， 了，最多叫训练;原来不会做的题目现在会做了，这 才叫进步与成长。最后阶段，考生要跳出题海， 才叫进步与成长。最后阶段，考生要跳出题海，提高 效率，必须正确处理整卷与错题的关系， 效率，必须正确处理整卷与错题的关系，把错题从试 卷中分离出来，建立错题集， 卷中分离出来，建立错题集，把错误转化成自己的学 习资源。 习资源。 ?积累方法，注重能力。 积累方法，注重能力。 第一: 第一:做好基本题型归类 政治主观题的基本题型，主要 可分为看法(认识) 政治主观题的基本题型，主要可分为看法(认识) 意义类、体现类、对策(措施) 启示类、 类、意义类、体现类、对策(措施)类、启示类、原 因类、 因类、依据类等 ?做好解题方法归类。 做好解题方法归类。 考生可对自己平时做过的题目、对近几年高考政治 考生可对自己平时做过的题目、 试题从解题方法的角度进行归类。 试题从解题方法的角度进行归类。政治主观题的基本解 题方法不外乎材料分析法、设问分析法、层次分析法、 题方法不外乎材料分析法、设问分析法、层次分析法、 角度分析法、主体分析法、意图分析法、要点分析法等。 角度分析法、主体分析法、意图分析法、要点分析法等。 ?做好热点问题归类。考生可对自己平时做过的题目， 做好热点问题归类。考生可对自己平时做过的题目， 以热点问题为依据，做一些归类工作。如把各类试卷、 以热点问题为依据，做一些归类工作。如把各类试卷、 练习中的有关环境保护问题、政府的责任问题， 练习中的有关环境保护问题、政府的责任问题，居民消 费等问题集中在一起，进行比较分析， 费等问题集中在一起，进行比较分析，就会无形当中提 高考生从不同的角度分析、解决问题的方法与能力。 高考生从不同的角度分析、解决问题的方法与能力。 文字\漫画 漫画\图表 审清材料 文字 漫画 图表 是什么,为什么,怎么样, 角度 是什么,为什么,怎么样, 第一步审题 国家、企业、 审清设问 主体 党、国家、企业、个人 政治、经济、文化、 范围 政治、经济、文化、哲学 党、国家、企业、市场、个人 国家、企业、市场、 明确角度 政治、经济、社会(意义类) 政治、经济、社会(意义类) 知识点、 明确意图 知识点、热点 第二步析题 明确要点 提纲要点、知识要点 提纲要点、 条理清楚 重点突出 运用术语 结合材料 时政答案 第三步答题 分层 1. 原因类 ?为什么型的答题思路: 为什么型的答题思路: 依据:理论依据(知识依据) 依据:理论依据(知识依据) 现实依据 必要性亦可理解为紧迫性，也就是应客观规律、 必要性亦可理解为紧迫性，也就是应客观规律、时代 亦可理解为紧迫性 背景而生的产物，是为了解决现状不足的必需。 背景而生的产物，是为了解决现状不足的必需。 影响(意义、作用) 影响(意义、作用) 重要性就是解决此问题的重要 现实 意义、作用。 重要性就是解决此问题的重要(现实 意义、作用。 就是解决此问题的重要 现实)意义 危害 (1)纪念碑正面和背面镌刻的文字都包含着对逝者的价值评价， )纪念碑正面和背面镌刻的文字都包含着对逝者的价值评价， 其依据有何不同,这种评价差异反映了价值判断的什么特点, 其依据有何不同,这种评价差异反映了价值判断的什么特点, (14分) 分 (1)纪念碑正面的文字是对麦哲伦的评价，评价依据是他领导 )纪念碑正面的文字是对麦哲伦的评价， 了第一次环球航海，对人类文明做出了贡献; 了第一次环球航海，对人类文明做出了贡献; 纪念碑背面的文 字是对拉普拉普的评价，评价依据是他领导反侵略斗争， 字是对拉普拉普的评价，评价依据是他领导反侵略斗争，对祖国 做出了贡献。 做出了贡献。 价值判断具有相对性，人们的社会地位不同、需要不同， 价值判断具有相对性，人们的社会地位不同、需要不同，价值 判断也就不同， 判断也就不同，会对同一事物或行为做出不同甚至截然相反的判 价值判断的相对性并不否定价值判断的客观性， 断;价值判断的相对性并不否定价值判断的客观性，做出正确的 价值判断(必须遵循社会发展的客观规律。 价值判断(必须遵循社会发展的客观规律。 2. 认识、评价类 认识、 答题思路: 答题思路: 概括 材 料 问 题 分析 如何发扬 积极作用 消极作用 如何克服 提建议 是什么 为什么 怎么样、 怎么样、 怎么办 ?此类题型，要求我们在答题时，一般将其分为 此类题型，要求我们在答题时， 三个阶段，即发现问题(是什么)、 )、分析问题 三个阶段，即发现问题(是什么)、分析问题 为什么、)、解决问题(怎么做)。 、)、解决问题 (为什么、)、解决问题(怎么做)。 发现问题(是什么):要注意从现象到本质的提 发现问题(是什么):要注意从现象到本质的提 ): 示，应从内容、内涵、目的、特征、实质等角度 应从内容、内涵、目的、特征、 思考; 思考; 分析问题(为什么) 包括原因、意义， 分析问题(为什么) :包括原因、意义，即必 要性与重要性两个部分; 要性与重要性两个部分; 解决问题(怎么做):包括对策、措施、方法、 解决问题(怎么做 :包括对策、措施、方法、 建议。 建议。 年新课标全国卷) ( 分 阅读材料 完成下列各题。 阅读材料， (2010年新课标全国卷)39((26分)阅读材料，完成下列各题。 年新课标全国卷 材料一: 世纪 年代末至30年代初的世界经济危机期间 世纪20年代末至 年代初的世界经济危机期间。 材料一: 20世纪 年代末至 年代初的世界经济危机期间。美 国极力推动文化产业发展，涌现出“百老汇” 好莱坞” 国极力推动文化产业发展，涌现出“百老汇”、“好莱坞”等 知名文化品牌，目前已成为世界第一文化产业大国: 年代亚 知名文化品牌，目前已成为世界第一文化产业大国:90年代亚 洲金融危机期间，日本和韩国注重发展文化产业。 洲金融危机期间，日本和韩国注重发展文化产业。迅速成为文 化产业大国，有人据此认为: 化产业大国，有人据此认为:经济不景气成就文化产业发展是 一条规律:当前，世界经济不景气。 一条规律: 当前，世界经济不景气。对于我国部分省市落实文 化强省(市 发展战略 推动文化产业跨越式发展， 发展战略， 化强省 市)发展战略，推动文化产业跨越式发展，也许是不可 多得的“良机” 多得的“良机”。 材科二:在我国改革开放的早期，文化成为招商引资的重媒介。 材科二:在我国改革开放的早期，文化成为招商引资的重媒介。 近年来，在很多地方，文化不仅仅是“陪衬红花的绿叶” 近年来，在很多地方，文化不仅仅是“陪衬红花的绿叶”，而 且直接登上了经济舞台并扮演着重要的角色，实现了从“ 且直接登上了经济舞台并扮演着重要的角色，实现了从“文化 搭台，经济唱戏” 文化唱戏”的转变: 搭台，经济唱戏”到“文化唱戏”的转变:据国家统计局的统 年以来， 计，2009年以来，我国文化产业发展势头良好，产值月均增幅 年以来 我国文化产业发展势头良好， 达17%，其中电影、图书和舞台剧等，收入增长更高达 ，其中电影、图书和舞台剧等，收入增长更高达20%以 以 上。 (1)运用哲学知识，对材料一中“经济不景气成就文化产业发展 运用哲学知识，对材料一中“ 运用哲学知识 是一条规律”的推断的合理性和严谨性作简要评析。 分 是一条规律”的推断的合理性和严谨性作简要评析。(12分) (2)根据材料二，有人认为，从“文化搭台”到“文化唱戏”， 根据材料二，有人认为， 根据材料二 文化搭台” 文化唱戏” 体现了人们对文化功能认识的深化。你赞同这种看法吗?运用文 体现了人们对文化功能认识的深化。你赞同这种看法吗 运用文 化知识简要说明理由。 分 化知识简要说明理由。(8分) 答案:文化产业的发展需要相应的条件。经济不景气时， 答案:文化产业的发展需要相应的条件。经济不景气时，经济结构调整的 压力和人们对精神文化的需求，为文化产业发展提供了契机。 压力和人们对精神文化的需求，为文化产业发展提供了契机。美日韩的例 子也说明了该推断有一定合理性。 子也说明了该推断有一定合理性。 规律是事物的本质、必然、稳定的联系，经验有一定的事实基础， 规律是事物的本质、必然、稳定的联系，经验有一定的事实基础，但不同 于规律。把有限的经验提升为普遍的规律，是不严谨的。 于规律。 把有限的经验提升为普遍的规律，是不严谨的。 答案一: 答案一: 答案二:赞同。 文化搭台”只看到文化对经济的服务功能， 答案二:赞同。“文化搭台”只看到文化对经济的服务功能， 文化唱戏”则认识到文化本身的经济功能。 “文化唱戏”则认识到文化本身的经济功能。文化产业的快速发 体现了文化具有满足人们精神需要的功能。 展，体现了文化具有满足人们精神需要的功能。 温家宝总理在第十届全国人民代表大会第二次会议 上指出: 全国从今年起，逐步降低农业税率， 上指出:“全国从今年起，逐步降低农业税率，平均每 年降低1个百分点以上，五年内取消农业税。 年降低1个百分点以上，五年内取消农业税。” 结合上述材料谈谈你对取消农业税的看法。 结合上述材料谈谈你对取消农业税的看法。 是什么 温家宝总理提出的政府逐步降低农业税率， 温家宝总理提出的政府逐步降低农业税率，五年内 取消农业税的承诺，是加强农业，保护农业， 取消农业税的承诺，是加强农业，保护农业，努力增加 农民收入的有力措施， 农民收入的有力措施，有利于降低农村居民的恩格尔系 充分体现了解决农业、农村和农民问题， 数。充分体现了解决农业、农村和农民问题，是我们全 部工作的重中之重。除了取消农业税外，还应该降低.甚 部工作的重中之重。除了取消农业税外，还应该降低 甚 至取消农民负担的各种费用。此外，帮助农民增加收入， 至取消农民负担的各种费用。此外，帮助农民增加收入， 不仅仅只是税费改革问题， 不仅仅只是税费改革问题，还必须采取其他各种有力的 措施。 措施。 为什么 怎么办 (06 ? 重庆文综 重庆文综?38)某高校网站论坛上一篇谴责浪费的文章引 某高校网站论坛上一篇谴责浪费的文章引 起强烈共鸣。文章说， 起强烈共鸣。文章说，有些同学早晨洗漱时任凭自来水哗哗地 流个不停;在该校餐厅门口的两个泔水桶里， 流个不停;在该校餐厅门口的两个泔水桶里，装着将满的剩余 饭菜，不少同学还在将大半碗拉面(大半个馒头往里丢， 饭菜，不少同学还在将大半碗拉面(大半个馒头往里丢，而食 堂窗口上方赫然写着“勤俭节约是 中华民族的传统美德” 堂窗口上方赫然写着“勤俭节约是中华民族的传统美德”。 自从党中央提出建立节约型社会的目标和任务后， 自从党中央提出建立节约型社会的目标和任务后，全国正 在展开一场旨在建设节约型社会的活动。 在展开一场旨在建设节约型社会的活动。大学生从反思浪费开 始学习节约(注意节约了。 始学习节约(注意节约了。 。(10分 (1)运用经济常识分析材料中的浪费行为。( 分) )运用经济常识分析材料中的浪费行为。( (1)?材料中的浪费行为是不合理的消费行为。 是什么 ) 材料中的浪费行为是不合理的消费行为。 ?生产决定消费，消费对生产具有反作用。不合理消费不利 生产决定消费，消费对生产具有反作用。 于生产发展;个人消费行为与社会利益紧密相关; 于生产发展;个人消费行为与社会利益紧密相关;我国的资 源相对短缺，要求建立资源节约型、环境友好型社会( 源相对短缺，要求建立资源节约型、环境友好型社会(或走 可持续发展道路)。 可持续发展道路)。 为什么 我们必须树立正确的消费观(或倡导正确的消费行为)， ?我们必须树立正确的消费观(或倡导正确的消费行为)， 提倡适度消费，反对铺张浪费;倡导科学消费， 提倡适度消费，反对铺张浪费;倡导科学消费，反对不文明 消费。 怎么样 消费。 3.意义类 3.意义类 ?根据设问的角度来划分，一般可分为经 根据设问的角度来划分， 济意义、政治意义和文化意义， 济意义、政治意义和文化意义，还有用哲 学原理分析说明某一事件的哲学意义等。 学原理分析说明某一事件的哲学意义等。 其解题要领: 其解题要领: 注意限定词语的特殊要求; 注意限定词语的特殊要求; 解剖主体和意义对象的关系; 解剖主体和意义对象的关系; 把握意义内容的层次和角度(先直接 后间接; 先直接， 把握意义内容的层次和角度 先直接，后间接; 先当前，后长远;先微观，后宏观;先经济， 先当前，后长远;先微观，后宏观;先经济，政 治。) 常见分析有: 常见分析有: 客体分析:即受它影响对象，分别所受的影响， ?客体分析:即受它影响对象，分别所受的影响， 如 经济生活中常见的有“对国家、对企业(经营 如经济生活中常见的有“对国家、对企业( )、劳动者 消费者)、社会、市场、资源、 劳动者( )、社会 者)、劳动者(消费者)、社会、市场、资源、 产业结构等具有的影响。 产业结构等具有的影响。 性质分析: ?性质分析:积极影响和消极影响 内容分析: ?内容分析:根据设问和材料反映的方面和字句 对应分析。 对应分析。 范围分析:国内影响和国际影响， ?范围分析:国内影响和国际影响，对区域影响 和整体影响等。 和整体影响等。 38((26分)阅读材料，完成下列各题。 ( 分 阅读材料 完成下列各题。 阅读材料， 近些年来，国内接连发生重特大煤矿安全生产事故， 近些年来，国内接连发生重特大煤矿安全生产事故，造成严重的 人员伤亡和财产损失，一批相关政府官员因此被行政问责。 人员伤亡和财产损失，一批相关政府官员因此被行政问责。 据某省煤监局统计， 据某省煤监局统计，该省中型煤矿百万吨死亡率是大型煤矿的 3.8倍，小型煤矿百万吨死亡率则是大型煤矿的 倍 小型煤矿百万吨死亡率则是大型煤矿的11.3倍。中小煤矿 倍 资源回采率一般只有20%左右。大量小煤矿和非法采煤点的存在， 左右。 资源回采率一般只有 左右 大量小煤矿和非法采煤点的存在， 使管理部门难准确掌握全省煤炭的实际产量，导致税费流失严重。 使管理部门难准确掌握全省煤炭的实际产量，导致税费流失严重。 该省2008年开始了煤炭资源整合和煤矿兼并重组改革。原有的2 年开始了煤炭资源整合和煤矿兼并重组改革。原有的 该省 年开始了煤炭资源整合和煤矿兼并重组改革 598家煤矿企业被整合为 000家，兼并重组后的企业规模不低于年 家煤矿企业被整合为1 家煤矿企业被整合为 家 万吨。 产300万吨。省政府明确提出，在兼并重组企业的准入上，坚持一 万吨 省政府明确提出，在兼并重组企业的准入上， 视同仁的原则，“强进弱退，优进劣退”。在整合过程中，一些企 视同仁的原则， 强进弱退，优进劣退” 在整合过程中， 业资产以作价或参股的方式被合并，但有的资产作价偏低。此外， 业资产以作价或参股的方式被合并，但有的资产作价偏低。此外， 个别兼并企业涉足煤炭开采业务时间不长， 个别兼并企业涉足煤炭开采业务时间不 长，要消化掉新兼并来的大 量产能，短期内需要抽调和培养大批各层级的管理和技术人员， 量产能，短期内需要抽调和培养大批各层级的管理和技术人员，这 将构成新的安全隐患。 将构成新的安全隐患。 (1)运用经济学知识，分析该省煤炭行业实行重组的意义。对于材 运用经济学知识， 意义。 运用经济学知识 分析该省煤炭行业实行重组的意义 料提到的重组中存在的问题，你认为应如何解决?(14分) 料提到的重组中存在的问题，你认为应如何解决 分 答案要点: 答案要点:提高技术水平和煤矿安 全生成水平;实现规模经济; 全生成水平;实现规模经济;提高 资源利用率;减少税费流失; 资源利用率;减少税费流失;促进 产业结构调整和升级。 产业结构调整和升级。 ?回答用哲学原理分析某一事件的 意义的思路: 意义的思路: 答这类题,一定要认真审题 扣住事件本身 答这类题 一定要认真审题,扣住事件本身 一定要认真审题 的实质性内容，抓住要害,进行分析 进行分析， 的实质性内容，抓住要害 进行分析，并且 一定要从方法论上去做文章， 一定要从方法论上去做文章，一般从四个 角度(唯物论、辩证法、认识论、价值观) 角度(唯物论、辩证法、认识论、价值观) 去思考。总之， 去思考。总之，解答哲学意义题一定要突 出其方法论意义。 年至2003年，我国耕地净减少约 万公顷。 自1996年至 年至 年 我国耕地净减少约670万公顷。 万公顷 2003年人均耕地约 公顷，仅相当于世界人均水平的 年人均耕地约0.1公顷 年人均耕地约 公顷， 40%。 。 《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题 的决定》指出: 要实行最严格的耕地保护制度， 的决定》指出:“要实行最严格的耕地保护制度，保证国 家粮食安全。 随着土地的多样化开发， 家粮食安全。”随着土地的多样化开发，保护耕地的问题 日益突出。相关专家指出， 日益突出。相关专家指出，基本农田是维护国家粮食安全 的依靠，保护耕地最重要的是把基本农田保护好， 的依靠，保护耕地最重要的是把基本农田保护好，这要作 为一条不可逾越的底线。 为一条不可逾越的底线。 (3)试用矛盾分析的方 法说明保护耕地对保证粮食安全 ) 的意义。 的意义。 答案要点: 答案要点: 要善于抓主要矛盾，分清矛盾的主要方面和次要方面。 ?要善于抓主要矛盾，分清矛盾的主要方面和次要方面。 ?农村土地的多样化开发利用与保护耕地之间的矛盾是威 胁粮食安全的主要矛盾。 胁粮食安全的主要矛盾。基本农田保护是保护耕地的基础 和重点，所以保证粮食安全，关键在于保护基本农田。 和重点，所以保证粮食安全，关键在于保护基本农田。 (07?全国卷 全国卷II?39)农民“看病难、看病贵”是当前社会关注 农民“ 全国卷 农民 看病难、看病贵” 的民生问题之一。为促进社会公平，构建社会主义和谐社 的民生问题之一。为促进社会公平， 党和政府根据我国农村实际情况， 会，党和政府根据我国农村实际情况，在逐步建立农村最 低生活保障制度的同时，采取农民自愿参加，个人、 低生活保障制度的同时，采取农民自愿参加，个人、集体 和政府多方筹资的办法，建立农村新型合作医疗制度， 和政府多方筹资的办法，建立农村新型合作医疗制度，力 求解决“看病难、看病贵”的问题。 求解决“看病难、看病贵”的问题。 (3)从矛盾分析的角度说明解决民生问题、促进社会公平对 从矛盾分析的角度说明解决民生问题、 解决我国社会主义初级阶段主要矛盾的重要意义。( 。(9 解决我国社会主义初级阶段主要矛盾的重要意义。(9 分) 我国社会主义初级阶段的主要矛盾包括人民日益增长 的物质文化需要与落后的社会生产两个方面。 的物质文化需要与落后的社会生产两个方面。 解决民生问题促进社会公平， 解决民生问题促进社会公平，可以使人民群众在已有 生产发展水平上更普遍地享受生产力发展的成果， 生产发展水平上更普遍地享受生产力发展的成果，逐步满 足人民的物质文化需要;有利于调动劳动者的生产积极性， 足人民的物质文化需要;有利于调动劳动者的生产积极性， 从而促进社会生产的进一步发展 促进社会生产的进一步发展。