五年级班级
工作计划
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2010年9月1日
一 、指导思想
以校园文化建设为重要内容,引导深化班级文化建设,积极增强少先队教育效果,提升队组织的吸引力、凝聚力和影响力;加强以组织建设,着力构建适应时代要求的少先队德育教育体系。 二、班级情况分析
本班现有46人,20个男生,26个女生。一直以来,学生行为习惯都表现较好,孩子们的学习积极性越来越高,自觉性也越来越好,有一大部分孩子已经有了很好的学习习惯。但是,男生调皮的比较多,学困生也需要转化,班级在很多方面还有待改变,所以我的任务是很艰巨的。
三、具体措施
1、班集体建设
这学期,我着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中,应该为集体做出自己的一点贡献。在集体中出现比较重大的事情时,大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理。让学生有个人服从集体的意识。我想今后的工作中更应该注意这方面的培养,以利形成凝聚的班集体。 2、注重班干部培养
班干部是班集体中非常重要的组成部分。我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。让出五个名额由班级学生通过竞选产
生,自荐和推荐相结合。通过竞选,不但选出了班级学生喜爱的小干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为积极重要的。
3、做好学困生的转化工作
在我班,学困生在班中人数多,但能量大,影响坏。因此,转化学困生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予学困生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,这样有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。
4、努力培养学生的竞争意识
根据各个学科计划,组织学生参加丰富多彩的比赛活动,做到赛前积极准备,认真指导,赛后认真
总结
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,通过比赛,锻炼学生的意志,提高学生竞争意识,发展学生的各种能力,以适应未来的社会竞争。在班级,多多的设置各种竞赛,让孩子们在这种环境下不断的进步。 5、继续按照上学期的计划作好每月,每天该做的事情。 四、各月工作安排
9月份: 1、班干部竞选;2、尊师颂。
10月份:1、“祖国,您好”主题班会;2、评选文明之星;3、“我的优点大家找”主题班会。
:1、做好迎接期中考试的准备;2、评选纪律之星。 11月份
12月份:1、零花钱怎么办;2、评选卫生之星;3、元旦联欢会。
: 做好迎接期末考试的准备。 1月份