教师
培训
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心得
“十年树木～百年树人”～踏上了三尺讲台～也就意味着踏上了艰巨而漫长的教
书
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育人之旅。“教师”——一个平凡而又伟大的职业～在经过了开学前的一次学习培训之后～我们又进入了一个崭新的阶段。
这次组织的教师培训～虽然时间很短～但对我们具有非常大的意义～所以非常短暂宝贵～内容也涉及很多。通过这次认真的培训和自己的努力学习～我感到收获很大～现将自己的心得和体会写出来与大家分享 。
教育形势快速地发展～对我们新教师也提出了更高的要求。作为新教师～由于教育教学经验的欠缺～我们有许多不足之处～我们在实际的教学过程中也往往会遇到许多困难～需要通过进一步的学习和实践来提高自己的教书育人能力。同时结合阅读《品悟——教育事例选编》这本书～我认为要做一名成功的教师～要从以下几个方面去努力: 一、夯实自己的专业理论知识和教学技能。
作为教师～我体会到终身学习的重要性～不仅要提升自身的专业知识～还要学习多方面的知识～如教育学、心理学、课程改革理念等等。平时要勤读书、勤思考、勤动笔。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和学生、家长、同事等各种关系的人打交道的工作～如果能善于观察、研究、思考～处理好与学生、家长、同事之间的关系～那么相对来说～工作起来就会更得心应手。所以只有及时地充实自己～提高自己。面对竞争和压力～我们才可能从容面对～才不
会被社会所淘汰。
二、热爱学生～与学生、家长建立良好的关系。
良好的师生关系是要靠自己用心去经营的～学会容纳一切。比如学生的表现、成绩、来源等。我想这是作为教师应该做到的非常重要的一点～每一个学生都有属于他们自己的天地～他们成长于不同的环境～拥有不同的个性～身为老师～永远不要看到一个侧面就觉得了解了一个学生的全部～而对学生做出不客观的
评价
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。同时我们也要充满爱心～要懂得原谅～要学会从另一个角度看待学生～尽量去发现他们的闪光点～多表扬、少批评。古语道:“人之初～性本善”～即使他们犯了不可原谅的错误～我们也要从本质出发～相信他们是善良的～对他们进行教育和引导。同时对待学生要公平、平等～不高高在上～要有威严、言出必行～做孩子的表率。 “教学的艺术不仅在于传授本领～更在于激励、唤醒、鼓舞。”心理学研究表明～赞美犹如孩子的营养剂。孩子需要激励～犹如禾苗需要雨水。只要对学生充满爱心～并且经常给予激励～便可使丧失信心的孩子恢复自信～表现不错的孩子更加积极上进。我们应尽量多关心他们～从心底热爱他们～进而达到深一步的了解～以实现了如指掌的境界。还有和家长真诚地沟通～懂得顾及家长的感受～有责任心、公平心～这样家长就会慢慢地信任你～从而达到共同进步的目的。
三、提升自我的个人魅力。
教师在做为文化传递者的同时～也是管理者、父母、朋友。具有较强的组织领导、管理协调能力～努力提高自身的个人素养～才能使教学更有效率～更能促进学生的发展。作为一名教师～要富有爱心～
教师对学生的爱应是无私的、平等的～就像父母对待孩子～所以我们说教师是父母。并且～教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。而且教师更是朋友～所谓良师益友～就是强调教师和学生要交心～师生之间的融洽度、亲和力要达到和知心朋友一样～了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等～以给予及时的帮助和排解～培养学生健康的心理品质。所以作为教师～不仅要有一定的专业水准～还要不断提升自己的个人魅力～使学生信任你～才能更好地成为一名优秀的教师。
四、不断
反思
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要想从工作中不断提高自己的教学水平就不能少了这个环节～不断的反思、改进。教师职业没有最好～只有更好。在不断的反思与积累中获取属于自己的经验与
方法
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～并且能将这种方法深化为一种理论～这便是做一名教师的最高境界了。
“做一天蜡烛～就要发一天光,做一只春蚕～就要吐一寸丝。”作为一名新教师～要做到为人师表～我还有许多地方要学习～我将以老教师们为榜样～恪守教师的职业道德～刻苦钻研。在教学中～我会努力去工作～丰富自己～让自己成为学生学习的引导者、促进者～而在生活中成为他们的朋友～争取早日成为一名优秀的人民教师。
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