小学交通安全主题报告

小学交通安全主题报告小学交通安全主题报告上四沟教学点一、活动目的: 1、让学生认识简单的交通标志,懂得一些交通安全知识,初步了解一些与他们生活密切相关的交通规则。 2、通过各种活动,使学生懂得不遵守交通规则会给自己、家人、他人和公众带来伤害,树立自觉遵守交通法规的意识,注意安全,平安回家。 3、培养学生的自我保护意识和珍爱生命的情感。 4、懂得如何平安回家,保护好自己,不伤害别人。二、活动地点:教室三、活动流程: 1、拒乘三无车辆 2、遵守交通法规 3、严格执行上下学路队制度和家长接送制度四、活动过...

小学交通安全主题报告上四沟教学点一、活动目的: 1、让学生认识简单的交通标志,懂得一些交通安全知识,初步了解一些与他们生活密切相关的交通规则。 2、通过各种活动,使学生懂得不遵守交通规则会给自己、家人、他人和公众带来伤害,树立自觉遵守交通法规的意识,注意安全,平安回家。 3、培养学生的自我保护意识和珍爱生命的情感。 4、懂得如何平安回家,保护好自己,不伤害别人。二、活动地点:教室三、活动流程 : 1、拒乘三无车辆 2、遵守交通法规 3、严格执行上下学路队制度和家长接送制度四、活动过程: (一)、谈话导入:随着交通运输事业的发展,道路上的车辆越来越多,交通安全问题越来越受到人们的重视。怎样注意交通安全呢?今天我们就来学习这方面的知识。 (二)、认识交通标志 1、提问:你知道哪些交通信号和交通标志、标线?它们有什么作用 2、交流:说一说这些交通信号、标志和标线各自的作用。 3、师简介总结。“红黄绿灯”:是指设在交通道口的交通管制信号。车辆和行人的通行和停止,都由红绿灯的变换来指挥,带有强制性的约束效力。无论车辆和行人都要绝对遵守。我们常说:红灯停、绿灯行,见到黄灯要慢行,就指出了它的作用。 (三)、认识交通规则 1、介绍乘车的有关知识。 ①乘车的基本要求和注意事项。 ②要求学生要文明乘车。 2、行走时应怎样注意交通安全,并联系实际学生行走时存在问题。 ① 在道路上行走,要走人行道,没有人行道,靠路右边走。 ② 集体外出时,要有组织有秩序列队行走。 ③ 穿越马路,要走斑马线。 ④ 遇到“红灯”要停止,做到“红停绿过”。 ⑤ 要学会避让机动车辆。 ⑥ 不能在马路上逗留,玩耍、打闹、追逐。五、总结: 通过今天的学习,我们学到了许多有用的知识。我们不仅认识了交通标志,而且了解了交通法规。交通安全是与我们日常生活息息相关的大事情。为了他人和自己的安全,我们一刻也不能忽视。我们不仅自己要自觉遵守交通法规,还要向家长和你熟悉的人进行宣传,使大家共同来维护好良好的交通秩序。

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