新课新课堂改革实施
方案
气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载
(讨论稿)
课堂教学是全面实施素质教育的主阵地,是学校工作的中心环节,是提高教育质量的根本途径。近年来,我校教师通过一系列的培训、学习和交流,为全面提高课堂教学的效率,借鉴三东杜郎口中学的“三三六”教学模式、江苏洋思中学的“先学后教,当堂训练”等教学模式,吸取山东、江苏等地课改先进经验,大部分教师的教学观念有所突破,课堂教学发生了较大变化,三维目标基本得到关注。并且研究出具有我校特色的教学模式,即为“预”“展”“评”“清”的教学模式进行。但是,个别教师课堂结构没有发生根本性变化,学生的主体地位没有得到充分重视,学生还没有真正成为课堂的主人,个别教师的课堂依然是讲堂,教学方式依然是以“灌输”为主,在特长生和特优生培养上墨守成规、形式单一,个别教师只注重课本知识传授,而忽略了学生的全面发展。学校全面展开新课堂改革,目前,已取得一定的成效。但是在13年春季,在局的领导下,先是让校长到南阳西峡的五里桥镇中学去学习,接着“”经过充分论证,反复讨论,2013年8月29日,学校行政会议决定,在国家课改精神的引领下,在高一、高二年级逐步推进新课堂改革工作。为扎实稳步推进此项工作,特制定本方案。
一、成立领导机构
学校成立课堂改革领导小组,全面负责改革方案制定、课改工作的落实和监督指导工作,下设督导推进组和学案编写指导组,具体负责本次课改工作。
1、学校课改领导小组
组长:付祥武
副组长:黄卫军何仕勇张洪金
成员:全体中层领导和年级主任2、课改督导推进组
组长:黄卫军
副组长:何仕勇(高一)张洪金(高二)
成员:刘金平王鸿鸣张天金何清富郝军程兴贵段凤民
3、学案编写指导组
组长:张洪金
成员:刘金平王鸿鸣张天金何清富郝军程兴贵
二、指导思想、目标要求、推进步骤
1、本次课堂改革,以国家新课程改革思想为指导,以改革课堂结构和授课方式为突破口,以学习小组建设、备课组建设、高质量学案编写为主要内容,以建设高效课堂和促进学生全面发展为目标。
2、高
一年级
小学一年级数学20以内加减练习题小学一年级数学20以内练习题小学一年级上册语文教学计划人教版一年级上册语文教学计划新人教版一年级上册语文教学计划
在试点基础上于12月初全面推进,高二年级在本学期开展广泛的宣传动员,在条件成熟的班级于本学期开始试点,下学期全面展开。高三年级暂不推行新模式课堂教学,但每位教师要努力转变观念,认真落实以学生为主体的教育理念,最大限度调动学生学习的积极性和主动性,积极关注学生全面发展。
三、主要工作任务
1、学习小组建设
学习小组建设是新课堂改革的关键环节,直接关系到自主学习任务的完成,也是课改成功的关键。各班主任要在领导小组的指导下,认真
分析
定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析
每位学生的生活、学习情况,认真研究学情,合理编排,科学分组。原则上每组6人,每班12组。每组设组长1人,各学科设小组长1人。组长负责本组学生自主学习、合作探究、检测拓展各环节的监督协调工作。学科小组长具体负责该学科的学习事务。在课堂教学的每个环节中,组长和学科小组长要组织本组同学积极参与、合作探究、展示交流,并负责将本组未能解决的问题及时
汇报
关于vocs治理的情况汇报每日工作汇报下载教师国培汇报文档下载思想汇报Word下载qcc成果汇报ppt免费下载
任课教师。各班主任与任课教师要反复协商,充分讨论,本着互助互学、共同提高的原则,确保每个学习小组各学科都有优绩优异的学生。同时,班主任可先行在实践中制定必要的激励措施,学校将在各班实践的基础上逐步建立我校学习小组激励机制。
2、备课组建设和学案编写高质量的学案与学习小组建设是课堂改革的两大支撑点,高质量的学案是高效课堂的基础,而高质的学案必须是来源于备课组集体的智慧,备课组建设是高质量学案编写的基础。备课组长首先要带头学习新理念,明确此次课堂改革的目的和意义,带领全体备课组成员认真研究学情、研究教材、研究课标、分解任务、编制学案,在备课组内充分讨论、反复修改,组织编制高质量的学案。组内老师都要服从安排、勇挑重担、合作探究、以老带新、互研互学,以提高备课组的整体水平,确保学案的质量和针对性。年级组根据现有办公室和办公设备,尽快将同科老师安排在一起集体办公,以便学案编写和课改顺利进行。
学案是“三段三环节”教学模式的载体,贯穿整个教学过程,是导与学的路线图。编写学案要做到分工明确,责任到人,集体研究,保证质量,符
二〇一一年十一月二十五日
浙公网安备 33021202002483