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中政网版权所有 教 学 内 容 基 本 要 求 青少年正处于长身体、长知识的重要时 期，需要法律给予特殊保护。 我国专门保护未成年人健康成长的两部法律的名 青少年的健康成长关系着国家的前途称；我国未成年人保护法对未成年人的保护包括家庭、和命运，需要国家给予以特殊的关注。 学校、社会、司法保护。 我国未成年人保护法和预防未成年人 犯罪法是专门保护未成年人健康成长的重 1、从用法律约束青少年的行为、优化青少年成长的 要法律。 环境、协调社会对青少年的教育保护职责三方面， 说 保护未成年人是国家和全社会的共同明青少年健康成长离不开法律。 责任。 2、从国家利益和青少年的自身需要两方面，说明制 未成年人保护法体现了保障未成年人定未成年人保护法的意义。 的合法权益，尊重未成年人的人格尊严， 适应未成年人身的心发展的特点，教育与 1、结合个人的所见所闻，并对照未成年人保护法的 保护相结合的原则。 有关规定，列举违反未成年人保护法的一些现象。 未成年人要增强自我保护的意识和能 2、结合实例，交流自我保护的体会。 力。 （1）青少年的身心健康需要法律给予特殊保护 1、青少年的健康成长离不开法律 （2）青少年的健康成长关系重大，需要国家给 予特殊关注 （3）未成年人不保护法规定保护未成年人的基本原则 （1）家庭保护的含义、作用 依法 2、家庭保护和学校保护 （2）未成年人保护法关于家庭保护的基本要求 保护 （3）学校保护的含义 青少 （4）未成年人保护法关于学校保护的基本要求 年健 （1）社会保护的含义 康成 3、社会保护和司法保护 （2）未成年人保护法关于社会保护的基本要求 长 （3）司法保护的含义 （4）未成年人保护法关于司法保护的基本要求 （1）要依法自律 4、增强自我保护意识和能力 （2）要正确对待父母的教育 （3）要学会运用法律武器保护自己的合法权益 1 为了维护青少年的合法权益，有效地制止侵犯青少年特别是未成年人合法权益的行为，保障青 少年的健康成长，我国先后颁布了未成年人保护法和预防未成年人犯罪法。这两部法律的颁布实施， 为保护未成年人的健康成长提供了法律依据。 1 2 我国制定了《未成年人保护法》，规定了保护未成年人工作的基本原则，它是对保护未成年人工 作起着指导作用的准则。这些基本原则主要包括：第一，保障未成年人的合法权益；第二，尊重未 成年人的人格尊严；第三，适应未成年人身心发展的特点；第四，教育与保护相结合，简称教育原 则。 3 我国未成年人保护法规定了家庭、学校和社会各方面保护未成年人的职责。 家庭保护，如父母或者其他监护人应当以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人，引导 未成年人进行有益于身心健康的活动，预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪以及聚赌、吸毒、卖 淫等。 学校保护，是指有关的学校、幼儿园及其他教育机构依照法律的规定，对未成年人进行教育， 并对他们的身心健康和合法权益实施的保护。学校保护的主要内容有：全面贯彻国家的教育方针， 为社会培养各种人才；关心、爱护学生，尊重学生的人格尊严，不得对学生实施体罚、变相体罚或 者其他侮辱人格尊严的行为；保护未成年学生的人身安全和健康；对“工读学校”保护未成年人做 出了规定等。 社会保护，是指在社会生活环境中对未成年人实施的保护。社会保护的主要内容有：各级人民 政府应当创造条件，建立和改善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施，并对中小学生优惠 开放；营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，不得允许未成年人进入；严禁任何组织和个人向 未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、 音像制品；任何组织和个人不得招用未满16周岁的未成年人，国家另有规定的除外；保护未成年人 的智力成果和荣誉权，对有特殊天赋或者有突出成就的未成年人，应当为他们的健康发展创造有利 条件。 司法保护，是指公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等国家机关通过依法履行 职责，对未成年人所实施的一种专门保护措施。司法保护的主要内容有：办理未成年人犯罪案件， 实行有别于审理成年人犯罪案件的特殊制度；对违法犯罪的未成年人实行教育、感化、挽救的方针， 坚持教育为主、惩罚为辅的原则，尊重违法犯罪的未成年人的人格尊严，保护他们的合法权益；对 人民法院免除刑事处罚，或者宣告缓刑以及被解除收容教养，或者服刑期满释放的未成年人，应当 做好安置工作，复学、升学、就业不受歧视；人民法院处理继承案件、离婚案件要依法保护未成年 人的继承权、受抚养权。 可根据未成年人保护法中有关家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的规定，对社会上存 在的违反未成年人保护法的一些现象和行为作出判断、评析。明确保护未成年人是国家和全社会的 共同责任。 4 （1）学校按照教育法规在全面贯彻教育方针、实施素质教青、改进教育教学方法等方面存在的问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 和改进措施。 （2）家庭在教育子女方面应当以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人，引导未成年人进 行有益于身心健康的活动 （3）作为未成年人自己，要做到： ? 增强自我保护意识，提高自我保护能力，自觉抵制不良影响，依法维护自身的权益； ? 要依法自律，在学校、家庭生活中严格要求自己，不做法律不允许做的事。要学法、守法， 依法律己，自觉遵守 规章制度 食品安全规章制度下载关于安全生产规章制度关于行政管理规章制度保证食品安全的规章制度范本关于公司规章制度 。尤其要遵守《未成年人保护法》禁止性规定。不侵害其他未成年人 的合法权益。对于社会上一些违反未成年人保护的做法，自己不但不参加，还要向有关部门举报， 打击违法行为。 ? 对家长、老师正确的教育、劝导应该接受。要认识到老师对自己的不良行为提出批评，正是 对未成年人的一种保护，不存在违法行为。对于父母和学校违反未成年人保护法的行为要制止，必 要时向人民法院起诉，借助法律解决问题 2 ? 要勇于运用法律武器保护自己的合法权益。 ? 青少年要努力学习科学文化知识，不断提高思想道德水平，全面提高自身素质。 [1]：材料一：随着网络技术的发展，互联网不可阻挡地走进了人们的生活，人们 可以在网上发邮件、查询资料、下载软件、购物等。互联网大大拓展了人们的视野，改变了人们的 工作方式和生活方式。在未来社会，不懂网络的人就是文盲。 材料二：据报载，某校女生小李，自从迷上了网上聊天后，结识了社会上一些不三不四的人， 无心向学，又不听家长和学校的劝告，最后发展到离家出走。 材料三：某市对中学生在网吧上网内容调查统计表 内容 聊天和游戏 查看不健康网站 学习 其他 50% 20% 20% 10% 比例 请结合上述材料和初二思想政治第六课的有关知识回答： （1）中学生上网有哪些利与弊？（4分） （2）谈谈你对怎样保护青少年健康成长的看法。（8分） 2002年广东省 此题具有很强的时代性，抓住了社会的热点问题，要求学生具有较强的理论联系实际的 能力。考生的解题思路关键在对第（2）问上，要把握各个方面对青少年的保护以及青少年自己的因 素，避免只谈一方面而造成的丢分情况，要注意结合材料。教师在复习中要注意对学生发散思维的 训练，对热点问题要训练学生从多角度看问题。随着广东中考改革的深入，类似的题目将会不断出 现。请老师们认真研究本题参考答案和评分 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 。 ：（1）学生上网的利弊：?利：网络拓展了中学生的视野；（1分）网络拓宽了中学生获得知识的途径。（1分）?弊：中学生过分迷恋网上聊天、游戏或者查看不良网页会造成精神颓废， 荒废学业；（1分）有的甚至走上犯罪道路。（1分）（2）?家庭、学校、社会、司法等方面应以《中 华人民共和国未成年人保护法》为依据，为青少年健康成长提供必要保护和条件。（4分）?青少年应增强自我保护意识，依法自律，正确对待老师和家长的教育，依法保护自己的合法权益。（4分） 1、第（1）个要点，考生如果只综合所给材料的“利”与“弊”内容，只能得2分。考生如果从自身角度谈“利”与“弊”，符合题目要求，言之有理，便可得4分。 2、第（2）个要点，?答案既要有保护的方面，又要有具体的保护内容，并且结合材料进行分析， 才能得4分（例如要在全社会形成保护青少年健康成长的良好氛围；司法部门要整顿违规网吧；老 师应教育学生不要查看不良网页；家长应陪同子女去网吧等等）。如果考生结合材料答出保护的一个 方面，可得2分；能结合材料答出两个方面或以上，可得4分。如果没有结合材料，只答出保护的 一个方面（如司法保护），得1分；答出2—4个方面，得2分。?只要考生答案有如何依法保护自 己的合法权益的内容，表述清楚，言之有理，就可得4分。 3、如果考生答案文字表述与本题答案要点和教材的表述的表述不一致，只要答到相关的内容， 可根据答案要点的分值，酌情得分。 4、对本题有独特见解，而且论述深刻，条理清楚，正确使用政治术语的答卷，可酌情加1—2分。但本题最多不得超过12分。 判断下列各题是否正确，正确的在括号内填“A”，错误的填“B”。若使用答题卡答题，则在答题卡对应的题号上将“A”或“B”涂黑。 3 1、法律保护未成年人，是指保护那些遵纪守法的青少年。 （ ） 2、保护未成年学生的身心健康和安全，是学校保护的一项主要内容。 （ ） 3、《未成年人保护法》保护的对象是未满18周岁的我国公民。 （ ） 4、青少年要增强自我保护意识，提高自我保护的能力，这不仅是依法维护自身的权益，而且是维护 法律的尊严。 （ ）2002年福州 5、有违法行为的未成年人，不属于未成年人保护法保护的对象。 （ ）2002年福州 下列各题的备选答案之中，只有一个最符合题意的正确答案。请将正确答案前面的字母填入括 号内。若使用答题卡答题，则将答题卡对应题号上所选的字母涂黑。 1、在我国，未满18周岁的公民都属于未成年人保护法保护的对象。他们的健康成长受到多方面的 保护，其中处于基础地位的是 （ ） A 家庭保护 B 学校保护 C 社会保护 D 司法保护 2、制定《中华人民共和国未成年人保护法》的目的是 （ ） A 尊重未成年人的人格尊严 B 保障未成年人的合法权益 C 适应未成年人的身心发展特点 D 教育和保护相结合 3、据新华社北京2001年5月27日电，国家烟草专卖局日前向全国烟草行业发出《关于加强“禁止 中小学生吸烟”宣传教育工作的通知》，今后人们在烟草业所属的各配送中心、批发网点和零售户柜 台将看到这样一个警示牌：“禁止中小学吸烟、不向未成人售烟”。以上材料体现了未成年人保护中 的 （ ） A家庭保护 B学校保护 C社会保护 D司法保护 4、为了保护青少年的身心健康，《中华人民共和国未成年人保护法》规定，下列活动场所，中学生 任何时候都不应进入的是 （ ） A 宾馆、餐厅 B 营业性的舞厅、酒吧 C 影院、剧院 D 科技馆、文化馆 5、近年来，一些地方的博物馆、文化馆、科技馆、体育场、公园等场所相继对中小学生优惠开放。 这体现了未成年人保护法对 的基本要求 （ ） A 家庭保护 B 学校保护 C 社会保护 D 司法保护 6、下列选项属于家庭保护的是 （ ） A 保护未成年人的知识产权 B 保护未成年学生的人身安全和健康 C 为有特殊天赋或者有突出成就的未成年人的健康发展创造有利条件 D 履行对未成年人的监护职责和抚养义务 7、下列选项属于学校保护的是 （ ） A 保护未成年人的身心健康和安全 B 各级人民政府应当创造条件，建立和改善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施，并对 中小学生优惠开放 C 对违法犯罪的未成年人实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主，惩罚为辅的原则。 D 任何组织和个人不得招用未满18周岁的未成年人 8、下列选项属于社会保护的是 （ ） A 保护未成年人的健康和安全 B 不得虐待未成年人 C 任何组织和个人不得招用未满16周岁的未成年人，国家另有规定的除外 D 全面贯彻国家的教育方针，为社会培养各种人才 9、下列内容中不属于未成年人社会保护的内容是 （ ） A 开放展览馆对未成年人进行爱国主义教育 B 有关团队，组织未成年人进行专门的歌舞晚会，增进未成年人之间的团结和友谊 4 C 对招用未成年人做工的企业进行处罚 D 对未成年人违法犯罪采取有别于成年人的方法和审判程序 10、保障未成年人的合法权益，尊重未成年人的人格尊严，适应未成年人身心发展的特点，教育与 保护相结合。这是保护未成年人工作的 （ ） A 基本手段 B 基本措施 C 根本目的 D基本原则 11、我国中小学实施素质教育，全面贯彻党的教育方针，把提高国民素质作为根本宗旨，以培养学 生的创新精神和实践能力为重点，造就一批又一批“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、 体、美、劳等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。这属于履行未成年人保护法中 方面的责任。 A 家庭保护 B 学校保护 C 社会保护 D 司法保护 12、随着网络技术的发展，一些学生开始迷恋上网，个别学生陷人“网吧”不能自拔。《国务院关于 整顿和规范市场经济秩序的决定》指出，要以查处非法经营的“网吧”、“游戏机房”为重点整顿文 化市场。对此，下列认识正确的是 （ ） ? 我国的法律法规在维护社会公共秩序方面发挥着重大作用 ? 受教育既是公民的权利又是公民的义务 ? 青少年要增强自我保护意识、提高辨别是非的能力 ? 家庭、学校、社会、司法要为青少年的健康成长创造良好的环境 A ??? B ??? C ?? D ?? 2002年河北省 13、下列表述中，符合我国未成年人保护法要求的是 （ ） A国家保障未成年人的人身、财产和其他合法权益不受侵犯 B对侵犯未成年人合法权益的行为，只有司法机关才有权制止 C办理未成年人犯罪案件，实行与审判成年人犯罪案件相同的制度 2002年山西省 D家庭应当教育未成年人用法律的、经济的和其他任何形式的手段，维护自己的合法权益 14、当前，不少未成年中学生，泡网吧成瘾，荒废学业，身心健康受到严重的损害。2001年11月2日，共青团中央、教育部、文化部等八个单位联合召开网上发布会，向社会正式推出《全国青少年 网络文明公约》。各地中小学校纷纷组织学生学习、落实《公约》的要求，做一个文明的网民。上述 事例体现了对未成年人的 ( ) A 家庭保护 B 学校保护 C 社会保护 D司法保护 2002年广州 15、我国第一部保护未成年人身心健康、保障未成年人合法权益的专门法律是 （ ） A《中华人民共和国义务教育法》 B《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 C《中华人民共和国未成年人保护法》 D《中华人民共和国教育法》 2002年呼和浩特 16、2001年11月，团中央、教育部等部门颁布了《全国青少年网络文明公约》，以引导我国青少年 文明上网。全国各级各类学校积极宣传、贯彻这一公约。这体现了我国对未成年人的 ( ) A 家庭保护和学校保护 B 社会保护和学校保护 C 社会保护和司法保护 D 司法保护和学校保护。 2002年呼和浩特 17、某企业为了减少开支，以较低的工资招收未满14周岁的未成年人做临时工，这种做法（ ） ? 有利于企业发展和未成年人成长 ? 能够帮助贫困儿童家庭脱贫致富 ? 违反了我国义务教育法 ? 违反了我国未成年人保护法 A ?? B ?? C ?? D ?? 2002年吉林 下列各题的备选答案中，有一个或一个以上是正确的。请将正确答案前面的字母填入括号内。 若使用答题卡答题，则将答题卡对应题号的字母涂黑。如果漏选得1分，不选、错选、多选均不能 得分。 1、下列选项，属于家庭保护内容的有 （ ） A 保护未成年学生在学校的人身安全和健康 5 B 依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务 C 不得歧视女性未成年人 D 不得允许或者迫使未成年人结婚，不得为未成年人订立婚约 2、下列行为中，违反未成年人保护法对家庭保护规定的有 （ ） A 张某歧视、虐待有残疾的5周岁的女儿 B 李某强迫13周岁的儿子辍学当童工 C 王某为15周岁的儿子订婚约 D 学生刘某吸烟，家长对他进行严厉的批评教育 3、下列选项，属于学校保护的有 （ ） A 全面贯彻国家的教育方针，为社会培养各种人才 B 尊重学生的人格尊严，不对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为 C 保护未成年学生的人身安全和健康 D 为有特殊天赋或者有突出成就的未成年人的健康发展创造有利条件 4、下列行为中，违反了未成年人保护法中有关社会保护规定的有 （ ） A 商贩在学校出售凶杀、恐怖书刊 B 工厂招收初一学生做工 C 家长强迫子女弃学从商 D 家长为未成年子女订婚 5、属于司法保护的基本要求有 （ ） A 任何组织和个人不得招用未满16周岁的未成年人 B 办理未成年人犯罪案件，实行有别于审理成年人犯罪案件的特殊制度 C 尊重违法犯罪未成年人的人格尊严，保护他们的合法权益 D 对有特殊天赋的未成年人要创造条件，使其得以充分发挥 6、下列行为中违反未成年人保护法的有 （ ） A 由于家庭贫困，父母强迫其初二的孩子中止学业，外出打工 B 某中学明文规定不允许学生出入游戏厅、歌舞厅、酒吧等场所 C 国家有关部门查处并没收毒害青少年的淫秽光盘 D 学生违反班级纪律，班主任老师对其进行体罚 7、某家长望子成龙心切，严禁读初中的儿子小刚看电视和读课外书，要求小刚利用一切课外时间复 习功课，考试成绩必须是全班第一名，稍不如意，该家长就拳打脚踢。该家长的做法（ ） A 违反了我国的义务教育法 B 违反了我国的未成年人保护法 C 不利于其子的健康成长 D 不利于其子的全面发展 8、我国未成年人保护法规定的保护未成年人工作的基本原则有 （ ） A 保障未成年人的合法权益 B 适应未成年人的身心发展特点 C 尊重未成年人的人格尊严 D 教育与保护相结合 1、请结合下列材料说明我国对未成年人实施了哪几个方面的保护？ 初二学生王某曾参与犯罪团伙盗窃摩托车，父母发现后对其进行教育并陪他到公安局投案自首。 后经人民法院少年法庭审理，王某被免于刑事处罚。回校后，王某在老师与同学的关心和帮助下， 自觉守纪，努力学习，各方面都有了较大的进步。 2002年佛山 2、据报载，一位8岁的小学 一年级 小学一年级数学20以内加减练习题小学一年级数学20以内练习题小学一年级上册语文教学计划人教版一年级上册语文教学计划新人教版一年级上册语文教学计划 女生，因患罕见怪病，整个脸颊布满皱纹，长成“太婆脸”。因 家庭经济困难，父母一直未带她到医院检查。这位女生的病情被媒体披露后，社会各界纷纷伸出援 6 助之手。但女生父亲对社会援助却冷漠拒绝，并说：“我是一家之主，娃娃医不医我说了算。”你认 为这位父亲的言行对吗?请用有关法律知识进行分析。 2002年广西 3、青少年光顾网吧，出现了许多令人忧虑的问题。为了保护青少年的身心健康，信息产业部、公安 部、文化部、国家工商行政管理总局联合制定了《互联网上网服务营业场所管理办法》，其中明确规 定：在限定时间外向18周岁以下的未成年人开放，或者允许元监护人陪伴的14周岁以下的未成年人进入其营业场所的，有关部门应对其进行警告、罚款、要求停业整顿、没收违法所得、关闭营业 场所、吊销经营许可证和营业执照等处罚。 阅读上述材料，回答下列问题： （1）材料体现了我国法律对未成年人的哪种保护? （2）作为青少年，我们应该如何做? 2002年北京 4、目前网络已成为我国青少年学习知识、交流思想、休闲娱乐的平台，同时，青少年也最容易受到 网络中不健康现象的侵害。你对上网是如何认识的。 2002年天津 5、结合《中华人民共和国未成年人保护法》有关内容简析下列三幅漫画中的行为。2002年安徽 6、某校周边分布着一些图书出租屋、录像厅、网吧，其中一些不健康的东西对学生的负面影响越来 越大。请回答：假如你是该校的一名学生，面对这一情况，你该怎么办? 2002年江西 7 7、父母为让上初一的儿子小明学习更多知识，给他购买微机并上了网。小明趁父母不在时，上网聊 天、玩游戏，还浏览不健康内容。由于沉迷于上网，他经常旷课逃学，荒废了学业。班主任老师对 他提出批评，并要求家长配合学校对其进行教育。小明家长了解情况后，将小明暴打致伤。 2002年济南 8、请结合下列材料说明我国对未成年人实施了哪几个方面的保护？ 初二学生王某曾参与犯罪团伙盗窃摩托车，父母发现后对其进行教育并陪他到公安局投案自首。 后经人民法院少年法庭审理，王某被免于刑事处罚。回校后，王某在老师与同学的关心和帮助下， 自觉守纪，努力学习，各方面都有了较大的进步。 2002年佛山 1、目前，在中学生中出现了一股“上网热”。关于学生上网，有两种不同观点。第一种观点认为， 中学生上网就是好，不应加以任何限制。第二种观点认为，中学生上网容易迷恋游戏，受不良信息 影响，危害太大，应严厉禁止。请你对上述两种观点进行评析。 2002年黑龙江 2、小凡和几个同学去电视台录制一个有关青少年健康成长的访谈节目，在和主持人的交谈中，他吐 露了自己的烦恼：我们的成长受到了全社会越来越多的关注，但我们同时也受到了越来越多的限制， 比如说不许进营业性舞厅，不许吸烟，就连进网吧也要受种种限制等等。这些都严重影响了我 们的正常发展。小凡的观点对吗?请运用所学知识说明理由 2002年太原 1、张某经营了一间以中小学生为主要客源的网吧，为了招徕学生，获取暴利，张某提供色情、暴力 的网页和光盘给学生在电脑上浏览和游戏，这一招果然吸引了不少的学生来这个网吧，玩暴力恐怖 类电脑游戏或浏览色情网页。后来公安部门根据群众的举报立即查封了该网吧，并拘留了网吧老板 张某。 8 (注：网吧是指提供电脑和互联网上网服务的经营性场所) （1）请根据未成年人保护法的有关规定分析这个案例 （2）针对该案例所反映的目前网吧存在的问题，你认为应该怎么办? 2001年佛山 2、2001年2月，湖北某县江湾中学在开学报名的时间快截止时，发观仍有18名初中生因家长的阻扰未能到校。学校在尝试了各种让孩子回来土学的努刀都失败后，将18名学生失学的情况向乡政府做了汇报。乡政府将18名失学学生家长告上了法庭，要求法院判决家长履行监护职责，停止对其子 女的侵权行为。人民法院审理了这起义务教育侵权纠纷案，依法判决18名学生的家长必须履行送子女入学的义务。失学多日的学生终于全部返回了校园。 请你认真阅读上述案例，然后结合相关的法律知识写出所获得的启示。 ３、某中学初三（1）班同学在政治老师指导下，利用社会实践活动课对当前影响青少年成长的社会 环境状况进行调查。以下是他们的部分调查结果摘录： ——专门提供青少年进行文化学习活动的场所太少，市青年宫也曾连续6年改为经营服装皮具的商场； ——网吧和电子游戏机室林立，其中不少充满淫秽、暴力、赌博、庸俗、迷信的内容； ——某些以色情、暴力为主要题材的“口袋书”、“脏话贺卡”、“恐怖贺卡”、“恐怖玩具”、“恶心 玩具”在校园内流传。继美国的“加菲猫”和日本的“蜡笔小新”之后，又一只有着越狱、骗人、 奸诈等种种恶举的韩国“流氓兔”，再次受到不少学生的青睐； 一一某些影视作品和非法出版物，大肆宣扬黑社会的恩仇打斗、畸形情爱、僵尸鬼怪； 初三（1）班同学根据调查结果决定举行一次“营造良好社会环境”主题班会，邀请你作为特约 嘉宾与会并发表意见。请运用所学过的思想政治课有关知识，结合上述材料，写一份发言提纲。建 设围绕以下两个方面展开： （1）如何评论上述调查材料所反映的社会文化环境状况?（提示：可从原因、影响等方面作出评 论） （2）提出自己对创设有利于青少年健康成长的社会文化环境的建议。 2002年广州题 一、辨别题 1、B 2、A 3、A 4、A 5、B 二、单项选择题 1、A 2、B 3、C 4、B 5、C 6、D 7、A 8、C 9、D 10、D11、B 12、C 13、A 14、 C 15、C 16、B 17、B 三、不定项选择题 1、BCD 2、ACB 3、ABC 4、AB 5、BC 6AD 7、BCD 8、ABCD 9 四、简答题 1、答：王某的父母在发现其有犯罪行为后及时对他进行教育并陪他去投案自首，体现了对未成年人 的家庭保护。（2分）王某被人民法院少年法庭审理并被免于刑事处罚，体现了对未成年人的司法保 护。（2分）学校、老师、同学对王某的关心和帮助，体现了对未成年人的学校保护。（2分） 评分说明：若考生没有与材料具体对应，只是答出与材料有关的三种保护，每答对一种保护得1分；若考生只是罗列课本中的四种保护，只得2分；若结合材料错误的则不得分。 2、答：这位父亲的言行是错误的。(1分)（1）他影响了女儿身心的健康发展，违反了《未成年人 保护法》关于“家庭保护”中的有关规定。(3分)（2）他没有保障生病女儿获得治疗的权利，侵犯 丁女儿的生命健康权。(2分) 3、答：（1）社会保护；（2）增强自我保护意识。依法自律。在限定时间外不去网吧；上网时间不要 过长；远离非法信息等。 4、答：青少年上网有利于获取知识，拓宽视野，提高自身素质；对互联网上出现的不健康的东西， 青少年要加强思想道德修养，增强自我保护意识，不浏览不良信息，不随意约会网友，遵纪守法， 遵守网络道德规范。评分说明：可以有多种答案，只要符合题意，说理清楚，均可得分。 5、答：漫画一中的行为违反了家庭保护的规定或答违反了不得虐待未成年人的规定。漫画二中的行 为违反了学校保护的规定或答违反了不得体罚、变相体罚未成年人的规定；漫画三中的行为违反了 社会保护的基本要E求或答违反了任何组织和个人不得招用未满16周岁的未成年人（国家另有规定的除外)的规定。 6、答：以下四点，每点2分，满分6分为止。?依法自律，法律不允许做的事情坚决不做。?正确 对待父母和学校的教育，增强抵制各种不良诱惑的能力。?及时检举揭发娱乐业的违法犯罪行为， 运用法律武器与违法犯罪行为做斗争。?向有关部门或学校提出整治周边环境或加强学校教育等有 关建议。 7、答：（1）父母为让小明华习更多的知识，给小明购买微机，履行了父母抚养教育子女的义务，也 符合未成年人保护法的规定；将小明暴打致伤，违反了未成年人保护法中家庭保护的有关规定，侵 犯了小明的人身权利。（2）班主任老师对小明进行批评教育，履行了教师职责，符合未成年人保护 法关于学校保护的有关规定。（3）小明沉迷于上网，荒废了学业，是不珍惜受教育权、不自觉履行 受教育义务的行为：浏览不健康内容，是缺乏自我保护意识的表现。他的这些做法辜负了父母的关 爱之心，是不孝敬父母的表现。 8、答：王某的父母在发现其有犯罪行为后及时对他进行教育并陪他去投案自首，体现了对未成年人 的家庭保护。王某被人民法院少年法庭审理并被免于刑事处罚，体现了对未成年人的司法保护。学 校、老师、同学对王某的关心和帮助，体现了对未成年人的学校保护。 评分说明：若考生没有与材料具体对应，只是答出与材料有关的三种保护，每答对一种保护得 1分；若考生只是罗列课本中的四种保护，只得2分；若结合材料错误的则不得分。 五、辨析题 1、答：第一种观点是片面的。它只看到了上网的积极方面：忽视了上网的消极方面。如果对上网时 间不加以限制，会影响身体健康；如果对网上内容不加以选择，就会受到不健康信息的影响，甚至 因此走上违法犯罪道路。所以，对中学生上网应该加以必要的限制。第二种观点也是片面的。它只 强调了上网的消极方面，忽视了上网的积极方面。随着现代信息技术的发展，上网成为日益普遍的 学习、交流方式，可以快速获得多种信息，开拓视野，提高学习能力、交流能力。所以对中学生上 网不应一律禁止。我们中学生要增强自我保护意识，依法自律，文明上网。 2、答：（1）小凡的观点不对。（2）青少年正处于长身体、长知识的重要时期，各方面都很不成熟， 自我保护能力很弱，也容易受外界不良影响，需要国家给予特殊关注，需要法律给予特殊保护。（3） 因此，国家制定未成年人保护法等法律法规，以保护未成年人的合法权益和身心健康。“不许进营业 性舞厅，不许吸烟，进网吧受限制等”都是我国未成年人保护法等法律、法规性文件明确规定的内 容，这些规定不仅不会影响青少年的正常发展，反而正是为了保护青少年的健康成长。（4）青少年应增强自我保护意识，依法律己。 10 六、分析说明题 1、答：（1）张某提供色情、暴力网页和光盘给中小学生的行为违反了我国未成年人保护法中的社会 保护：“关于严禁任何组织和个人向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐 怖等毒害未成年人的音像制品等有关规定”，应受到法律制裁。(2分)公安部门查封张某的网吧并拘留张某体现了对未成年人的社会保护。(1分)中小学生不应该违反以上禁止性规定，他们去网吧玩对 未成年人有害的电脑游戏或浏览色情网页是不对的。(1分)（2）应加强对网吧的清理整顿和监督管 理，对违法经营的依法予以制裁；(2分)应勇于检举揭发违法经营的网吧；(1分)中小学生进人网吧应依法自律，增强自我保护意识。(1分) 2、答：以下提供的答案要点，是本题应涉及的主干 知识点 高中化学知识点免费下载体育概论知识点下载名人传知识点免费下载线性代数知识点汇总下载高中化学知识点免费下载 ，未结合案例展开。考生所回答的观点， 只要含有下列8点中的6点，即可得7分，6点中每少1点扣1分。联系案例分析2分。若考生答案仅单一罗列观点，完全未结合案例分析说明，应扣除此2分。 （1）对未成年人受教育权的保护是家庭保护的内容之一，父母或其他监护人应尊重未成年人接受 教育的权利。（2）父母有扶养、教育和保护未成年子女的义务。（3）公民的受教育权是我国宪法和法律赋予的，任何人都不能非法剥夺。（4）义务教育具有国家强制性，由国家强制力保证实行。任 何违反义务教育法的行为，都应承担相应的法律责任。（5）国家、社会、学校、家庭要依法保证适 龄儿童和少年接受义务教育。（6）国家采取各种措施确保公民受教育权的实现。（7）青少年要自觉接受义务教育，珍惜受教育的权利，履行受教育的义务。（8）青少年要学会运用法律武器维护自己 受教育的权利，依法同侵犯自己受教育权的行为作斗争。 3、答：（1）从影响来看，可围绕以下中心作答：第一，不良社会文化影响，会导致青少年荒废学 业；第二，不良社会文化影响，会造成青少年是非不分；第三，不良社会文化影响，也有可能导致 学生走上违法犯罪道路。第四，不良社会文化影响社会的秩序和安定团结。从原因来看，可围绕以 下中心作答：第一，在社会主义两个文明建设中，仍存在一手硬、一手软的情况，有关部门依法对 社会文化环境的建设和管理不力；第二，部分青少年沉迷“剌激”，引致低级趣味、道德水平下降； 第三，部分青少年不能依法自律，法制意识淡薄，自我保护意识、自我保护能力不强。(2)我们应该从以下方面创设有利于青少年健康成长的社会文化环境。?在物质文明建设的同时，大力加强社会 主义精神文明建设，大力弘扬中华民族的传统美德和反映现代文明进步的思想、文化，使先进文化 成为青少年校园生活的主流文化；?各级政府要依法加强对社会文化环境的管理和建设，建立和改 善适合青少年(未成年人)文化生活需要的活动场所和设施，加强文化市场管理，净化社会文化环境， 为青少年(未成年人)健康成长创造条件；?青少年健康成长，除了社会各方面的保护和帮助，还需要 青少年自身的配合才能收到良好的效果，作为青少年既要依法自律，也要努力提高自己的文化消费 品味，自觉抵制不良文化的诱惑和侵蚀。本题为开放性试题，考生只要围绕上述答案的某些方面 进行论述，条理清晰，即可得分。 11 12