优秀接力跑单元教学计划
接力跑教学计划 单元教学计划
作者:匿名 年级:一年级 教材名称 跳短绳 总课次 6
1(学习掌握传接棒技术，以学习下压式左右手传接棒技术为主要内容。
2(明确各棒分工和个人所扮演的角色，掌握好传、接棒时机与配合，控制好情绪，
增强自信心。 教学目标 3(在课外活动和校级运动会等能够操作运用传接棒技术。
4(增加趣味接力赛，让学生在活动中用智慧和技巧与同伴协作，体验成功乐趣，
发扬团结协作精神。
重点: 难点:
重点 1.掌握下压式交接棒的技术 1.掌握确定标志线的方法 和 2.强调行进间完成交接棒过程 2.队员间默契配合的程度 难点 3.交接过程的连续性 3.交接棒过程的稳定性
单元教学计划课 评价教学内容 目标、任务和要重难点 教学策略:组织、教法、学法和要求 次 指标 求
1.是学生了解教法:
接力跑运动的1.讲解法、图示法讲解内容，并且提出相1.使学起源发展，以为应的问题。 生掌握1.介绍接接力跑运动的2.设置小组讨论的形式辅助理论课教学，了解了跑运动魅力。 激发学生对参与接力跑运动的兴趣。 4*100m的起源。 2.是学生了解 接力跑2.介绍4*100m接力跑学法: 运动的4*100m运动的技术，以1.认真听讲仔细观察并思考。 1 技术及 接力棒次及规则。 2.积极主动参与小组讨论。 规则。 的安排，3.培养学生善3.积极主动思考可以提出相应问题。 2.培养以及各棒于思考，积极主 竞争意次的站动学习的精神。要求: 识与合位。 4.培养同学之1.介绍内容的语言组织要富有启发，使学作精间相互配合的生产生兴趣。 神。 意识，培养同学2.课堂气氛要活跃，鼓励学生提出问题并
之间的感情。 解答。
教法: 学法: 1.动作1 讲解、示范 1 听讲观察思考。 的准确2 指导学生练习 2 分组练习 接力跑运性连贯(并脚跳的方法) 正确掌握蹲踞式动起跑环性。 2 3 同学示范 3 观察 起跑动作方法 节:蹲踞2.蹬地4 指导分组练习 4互助练习 式起跑 力量运5 记时、记数 5 比赛 用的充要求:讲解动作完整准确，明确动作要领，分性。 强调蹲踞式起跑对接力跑运动的作用。
1.把握
好步幅
与步频
之间的教法: 学法: 关系，1 讲解、示范 1 听讲、观察。 获得最2 指导学生练习 2 分散练习 使学生掌握正大的速3 直道跑 3 同学示范 3 观察 确的跑步姿势。 度并且4 指导分组练习 4互助练习 能良好5 记时、记数 5 比赛 的保要求:跑步姿势正确有美感。 持。
2.正确
的摆臂
姿势。 重点:
基本掌
握弯道 跑技教法: 学法: 术。 1 讲解、示范 1 听讲、观察 难点:2 指导学生练习 2分组练习 使学生掌握弯克服离4 弯道跑 3 同学示范 道跑加速技巧。 心力，4 指导分组练习 3 小组互助练习 保持身 4 比赛 体倾斜要求:认真练习，按照动作要求练习保持状态下动作准确性。 获得更
好的加
速度。
重点:
下压式
交接棒教法: 学法:
的方1 讲解、示范 1 听讲、观察。 掌握下压式交法。 2 指导学生练习 2 分散练习 交接棒:接棒的正确方5 难点: 3 同学示范 3 观察 下压式 法。 行进跑4 指导分组练习 4互助练习 中的传5 记时、记数 5 比赛
接棒技
术。
重点:
1.提高学生的发展快
6 接力赛 跑以及团结协速跑能
作的能力 力 教法: 学法:
2.使学生很好体会团
的运用接力跑结协作 比赛法
运动的技术。
难点:
成员之
间的相
互默契
程度
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