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爱校如家主题 班会 初三期末考动员班会考试后心理调适班会暑假期间安全主题班会九年级下学期开学班会考前心理辅导主题班会 《爱校如家,从我做起》主题班会 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 一、活动目标 1、通过班会课中的欣赏照片、知识竞赛等,让学生对学校办学历程、硬件设施、办学理念、师资群体、发展前景等有全面的了解;让学生知道校标、校训、校风等一系列校园文化。 2、通过小组讨论、诗歌朗诵、各类 发言 中层任职表态发言幼儿园年会园长发言稿在政协会议上的发言在区委务虚会上的发言内部审计座谈会发言稿 等形式激发学生热爱学校的热情,增强学生学好文化、报答母校的决心,以自身的实际行动维护学校的荣誉,为学校增光添彩。 二、活动准备 1、通过收集阅读资料,对学校的历史、现状作深入了解; 2、、搜集有关学校的录像、图片、资料,选好伴奏音乐; 三、活动过程 (伴着《校园的早晨》的乐曲,主持人走向讲台。) 甲:你是喷薄而出的红日,你是满载希望的船。 乙:你是知识的殿堂,你是学生的摇篮。 甲:你是肥沃的土地,嫩弱的幼苗长成大树。 乙:你是如椽的画笔,绘出国画被人称赞。 合:你是我们美丽的校园。五年级二班,“我爱我校, 合:你是我们美丽的校园。五年级二班,“我从我做起” 主题班会,现在开始~ 爱我校,从我做起” 主题班会,现在开始~ 第一篇章:知我学校,说我学校。 甲:学校绿树成荫,繁花似锦,环境幽静,空气 清新,是一所花园式学校 乙:这里有着优良的教学环境、有着优秀的师资队伍 甲:这里寄托着我们的梦想和信念,这里是我们共同的美好家园~ 乙:下面就让我们一起了解我们学校的基本情况。(展示照片)。 甲:青山绿水掩映下的校园,远离城镇的喧嚣,绿草、花卉错落有致,景点小品相映成趣, 乙:虽不能与花园相比美,但却也彰显出农村学校快速发展的勃勃生机。(展示图片) 甲:这些景点与小品的寓意按照自我修身—自我修正—自我反省—自我探求—自我提升—自我总结的顺序,以充分体现我校自主发展教育特色内涵, 乙:这一美化景区已经成为学生课余时间休息、思考、品味的美好去处。 甲:这里有着优良的教学环境、有着优秀的师资队伍; 乙:这里寄托着我们的梦想和信念,这里是我们共同的美好家园~ 甲:我校以“以人为本、以德塑校、以质强校、创办特校”为办学理念,努力实现教育质量和教育服务优 质化; 乙:以“为上级学校输送优秀生源、为地方培养优秀劳动力、为社会培养合格公民”为办学目标,为学生 未来发展奠基; 甲:以“安全工作常态化、常规工作精细化、教书育人目标化、业绩考评数据化”为管理理念,着力打造 “精细化管理”品牌校; 乙:以“学会做人、学会做事、学会求知、学会生存”为育人目标,创建自主发展教育内涵式发展育人特 1 色。 甲:认真贯彻国家的教育方针,以德育为主线,以教学为中心,以科研为先导,深化教育改革,认真贯彻 执行有关教育的法律、法规、方针、政策、积极履行普及九年义务教育职责,。 乙:努力 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 办学行为,全面实施学校发展 规划 污水管网监理规划下载职业规划大学生职业规划个人职业规划职业规划论文 ,积极推进素质教育,全面育人,整体优化,努力实现教 育均衡发展(图片展示) 甲:学校的校训“ ————————————————————” 乙:学校的校风“——-------------------------------------” 甲:我们的学风“————————————————————” 甲: 仰首是春,俯首为秋。 乙:风雨历程,在黄这块沃土上培育了成千上万名优秀人才。 甲:他们无论走到那里,都以是松甸九年制学校的学生而感到骄傲。 乙:他们无论身在何处,都对母校寄托着深深的思念与祝福。 乙:请听诗朗诵:献给母校的诗 《我会永远爱你》 甲:是啊,大哥哥、大姐姐在母校的培育下已长成参天大树 乙:我们也正在母校的怀抱里茁壮成长 甲:校园是展示才能的舞台,老师则是培育花朵的辛勤的园丁。 乙:是他们教给了我们人生的哲理,让我们受益终生 甲:老师是我们的学习的引领者,在我们彷徨不前时,给我们指明方向,激励我们前进。 乙:学校有了他们才更有凝聚力和感召力。 甲:同学们,在我们人生的通讯录上,请给我们的老师一个位置。 乙:在我们心灵的手机存号中,请储存下我们每位老师的姓名和笑容。 合:让我们代表全体同学衷心说一声:谢谢您,老师。 甲:老师和我们一起在知识的海洋中遨游,尽情地享受获得知识的快乐; 乙:同学和我们一起度过难关,享受着大家庭的温暖。 甲:在温暖中,我们享受着春天里最明媚的一缕阳光。 乙:走在一起,是缘分;一起在走,最幸福。 合:黄松甸九年制学校是我家,爱护靠大家。让我们用我们的实际行动来为学校增添光彩吧。 第二篇章:爱我学校,看我行动 甲:看,雪白的墙壁和干净的教室,这样的环境,哪里不能和我们的小家相比,~ 2 乙:仔细想一想这些成果,不正是那些学校教工们用自己的汗水和辛勤劳动换来的吗,所以,我们就更加 要保护好学校的一草一木。 甲:保护好我们 学校的一花一草,正是“爱我校园”的具体表现之一。 乙:让我们从此刻做起,用我们真真切切的实际行动来珍爱我们的学习环境,珍爱我们学校的荣誉吧。 甲:今日我以学校为荣,明日学校学要以我为荣~ 乙:历史的接力棒即将传到我们的手中,我们作为21世纪的新中国的建设者,我们又有什么志向呢, 甲:现在我们能做哪些力所能及的事,来表达我们这份爱校之情呢, 乙:请把你的想法告诉大家。请我们的小记者随机采访一下吧。有请。 记者小结:我们爱我们的校园,我们爱我们的家,人人都献出一点爱,让爱满校园。 甲:同学们这份浓浓的爱校之情催人奋进, 我们是幸福的一代,也是责任重大的一代。 乙:同学们,让我们一道偕起手来,为我们美丽的学校而努力学习~我们一定不会辜负校领导和老师对我 们的殷切期望。 第三篇章:祝愿我校,明天更美 甲:我们爱我们的校园,爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪。 乙:更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成 长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。 甲:当早晨第一缕阳光撒落大地,降临校园时,我们常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形 容的惬意,快乐地吟唱诗词美文。 乙:在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的 力量。 合:我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。 甲:它感动着我们,温暖着我们。我们对它有了一份特殊的浓浓的感情。 请欣赏快板《夸夸我们的校园》 乙:建设中校园振奋我们,我们将和母校一起腾飞。 甲:同学们,拿起你手中的笔,写下你对学校的真诚祝福吧。 (展示学生书法、图画) 甲:快乐的时间总是这么快过去,这次活动也即将结束,希望同学们不要忘记这次的活动。更不要忘记 它所带给我们的最深沉的东西——无论何时爱校总是我们内心最深处永远的感情。 乙:感谢各位同学的积极参与,也感谢老师的亲临观摩指导。 甲:“热爱学校”这个将永恒流行的话题,总会引起无数人的共鸣,而在我们的共同的努力下,和谐校园 的乐章也终究会响起。 3 乙:花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习。 甲:花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操。 乙:花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。 甲:团结、互助、友爱,共建和谐校园, 乙: 文明的举止,坦荡的胸怀,善意的微笑,礼貌的问候,友爱的眼神,温和的话语,这一组组校园美 景更需要我们每一个人用心去塑造。 合: 让我们共同努力,创建和谐校园。 甲:《爱校如家,从我做起》主题班会到此结束~ 下面请班主任总结发言: 4
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