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优生优育讲座【精选资料】优生优育讲座【精选资料】 优生知识讲座 1、什么叫优生, 优生,就是生一个健康、聪明的孩子。实行优生,就是按照科学的方法,采取一系列措施,保证出生的后代素质优良。只有学习和了解优生知识,例如知道最佳生育年龄、最佳受孕时机、如何进行遗传咨询和产前检查产前诊断、做好围产期保健和分娩监护等,才能减少病残儿的出生,达到优生的目的。所以,年轻夫妻,包括双方父母,都必须学习优生知识,懂得遗传常识,尊重科学,按照法律规定办事,才能生一个身体健康、智力优良的小宝宝。 2、为什么优生要从择偶做起, 择偶,其中一个很重要的条...

优生优育讲座【精选资料】
优生优育讲座【精选资料】 优生知识讲座 1、什么叫优生, 优生,就是生一个健康、聪明的孩子。实行优生,就是按照科学的方法,采取一系列措施,保证出生的后代素质优良。只有学习和了解优生知识,例如知道最佳生育年龄、最佳受孕时机、如何进行遗传咨询和产前检查产前诊断、做好围产期保健和分娩监护等,才能减少病残儿的出生,达到优生的目的。所以,年轻夫妻,包括双方父母,都必须学习优生知识,懂得遗传常识,尊重科学,按照法律规定办事,才能生一个身体健康、智力优良的小宝宝。 2、为什么优生要从择偶做起, 择偶,其中一个很重要的条件是选择身体健康的,特别是不能选择“婚姻法”第六条规定的“?直系血亲和三代以内的旁系血亲;?患麻风病未经治愈和患有其他医学上认为不应该结婚的疾病”的做为配偶。 3、为什么近亲不能结婚, 近亲婚配好比自花授粉,会影响出生后代的质量。血缘越近,相同基因越多,近亲结婚,使夫妻双方携带相同有害基因,同时传给下一代的机会大大增加,即子代患遗传病的机会增加。 4、早婚早育有什么危害, 我国婚姻法中规定,男满22周岁,女满20周岁就可以登记结婚。这一规定,仅仅是最低的结婚年龄,而不是最佳的结婚年龄,更不是最佳的生育年龄。因为从生理方面来看,男女青年到了20岁左右虽然生殖器官己发育成熟,但是神经系统与骨骼系统要比性器官成熟晚好几年,还需要完成自身的发育过程;而且也缺乏生儿育女的保健知识和生活经验,过早的结婚生育不仅影响自己的身体健康,而且怀孕后易患妊娠高血压综合征;也容易导致胎儿畸形、低体重儿和流产、早产、难产的发生,使孕妇及新生儿发病率升高和婴儿死亡率增高。因此年轻夫妇要坚持晚婚晚育,才能保证优生。 5、怎样选择优生最佳时机, 结婚的最佳年龄是男25—26周岁,女23—25周岁;最佳的是生育年龄是女24—29岁;受孕的最佳季节是夏末秋初。 6、选择最佳受孕状态,要避免那些不利因素, 避蜜月受孕(防止生“酒精”孩),避旅行中受孕,避在盛夏和严冬时受孕,避高龄受孕,避受孕前接触放射线或农药等有毒物质,避受孕前抽烟喝酒,避早产、流产后立即怀孕,避在情绪低落压抑时受孕。 7、如何知道自己怀孕了, 对一个有正常性生活的育龄妇女来说,出现以下情况可能就是怀孕的征兆: ?育龄妇女如果平时月经正常,突然月经过了十天左右还不来,就很有可能是怀孕了。 ?胃口不好,厌油腻或特殊气味、挑食、早上起床有恶心或呕吐现象。 ?怕冷、发懒、头晕、犯困,面容憔悴。 ?乳房发胀有触痛感。 ?小便次数增多。 出现以上情况应及早到计划生育服务站进行检查,早诊断、早保健。 8、怎样推算预产期, 推算预产期的简便方法是按以下公式计算:从末次月经第一天算起,月份加9或者减3,天数加7。 9、怎样对待妊娠反应, 妊娠反应是孕早期出现的生理现象,一般不需要治疗。可注意以下问题:孕妇要保持精神愉快、放松;适当调节饮食,选择合适自己口味清淡食品;如果妊娠呕吐严重,应该去医院治疗。 10、孕期为什么需要做产前检查, 产前检查可以掌握身体变化进程,可及时发现和预防疾病,以便及早治疗,确保胎儿顺利分娩。产前检查从停经出现早孕反映时开始,整个孕期一般检查9—13次。前6个月每月1次,孕28周后每2周一次,孕36周后每周1次。 11、怎样进行胎教, 胎儿大约在6个月的时候就具备了能听到声音的能力,因而能对母体内外的各种刺激做出反应。 胎教是一个综合实施的过程。具体作法是:?音乐胎教。孕妇多听优美乐曲或歌曲。?爱抚胎教。孕20周后,孕妇平卧,身体放松,双手捧住腹部轻揉抚摩,使爱抚被胎儿感知。?对话胎教。父母对胎儿说话,有益于胎儿智力发育。胎教不是给胎儿上课,其实质是让母亲多从事调心益智活动,随时随地为腹中胎儿创造美好的外环境。 12、优生,丈夫的责任是什么, 夫妻建立家庭,共同生儿育女,生一个健康聪明的孩子,丈夫负有重要责任。 ?妻子怀孕前后,丈夫应戒烟忌酒,以确保胎儿不受影响。 ?帮助和督促妻子做好孕期保健。 ?关心妻子的饮食营养,以满足胎儿发育的需要。 13、孕妇不可参加那些劳动, 孕妇除可做家务外,还可参加些较轻的劳动。但是不能参加抬、扛、推等体力劳动,也不宜长时间蹲或弯腰,否则不利与胎儿生长发育。也不要干喷洒农药的活,以免影响胎儿。预产期前应休息两周,不要参加体力劳动,以养精蓄锐,准备分娩。 14、避免环境中的危害, 在准备怀孕时,夫妻双方都应该远离农药、化肥、杀虫剂等有毒有害的化工、橡胶、制革业或有重金属物质的工作环境,因为这些有害物质可能会造成宝宝畸形或流产、早产等。特别是在妊娠早期,必要时应提出更换工种或适当休息。 15、生活起居要注意, 准备怀孕前六个月应停止服避孕药。在“计划受孕”期间。夫妇双方均不宜穿紧身裤,应严禁饮酒,注意营养和休息,房事要适度,以保证有足够数量的高质量精子。 16、远离猫、狗、鸟等宠物, 许多宠物尤其是猫、狗、鸟等身上都有一些微生物,如弓形体等,可使人感染疾病。如果孕期感染,就会使胎儿出现脑积水、无脑儿或视网膜异常等先天畸形。因此,当你准备怀孕时,一定要避免接触这些宠物,把家中的宠物安置到其他妥善的地方。一旦接触了宠物,要马上洗手。 17、孕前的饮食原则, 要保证充足的热能和优质蛋白质的供给,还要摄入充足的无机盐、微量元素和适量的维生素,如钙、铁、锌、铜、碘及维生素A、D和叶酸等,这样才能使“精强卵壮”,为受孕和优生创造必要条件。 怀孕前三个月:重视早期妊娠保健 怀孕头三个月,是胎儿各器官发育和形成的最重要时期,最容易受到外界的影响,而此时大多数人还没有弄清自己是否怀孕,所以准备生育的人此时需要特别注意,尤其是在吃药或照X光时应排除妊娠的可能。 18、孕早期为何一定要到医院进行妇科检查, 许多妇女以为,只要经尿妊娠试验就能确定是否怀孕,无需要进行早孕妇科检查。其实不然。常规妇科检查可以了解以下情况: ?生殖道有无炎症或其他生殖道感染; ?检查生殖道有无畸形、肿瘤等,这对以后选取合适对象的分娩方式十分重要; 19、早孕反应重怎么办, ?恶心、呕吐。一半以上的孕妇会从怀孕5、6周开始,早晨出现恶心、呕吐等症状,一般在孕12周后自然消失,少数孕妇会持续到妊娠20周,甚至直到生后才会改善。妊娠呕吐,主要是由于怀孕时激素改变所致,是正常生理现象,不会影响孕妇和胚胎的健康。 此时,孕妇不要过分紧张,要坚持进食,注意吃些清淡、易消化、顺口的食物,少量多餐,保证身体营养的需要,一般不需要治疗。如果一天吐好几次,呕吐较频繁时,甚至将胃液,胆汁都吐出来,孕妇感到头晕、无法进食、喝水,就需要赶快去医院就诊,补充液体,严重时需住院治疗。 20、什么时候到医院建立孕期保健卡, 妇女停经以后,一旦确诊为怀孕,应在停经3个月内,到户口所在地或准备生产地区的医院、围产保健中心或计生服务中心站等,进行第一次全面的检查, 同时建立围产保健手册,并与其保险人员建立联系,以便在整个孕期和产褥期,孕产妇和新生儿得到系统的保健和管理。 在怀孕3个月内做第一次产前检查时,还要常规 检测 工程第三方检测合同工程防雷检测合同植筋拉拔检测方案传感器技术课后答案检测机构通用要求培训 血压和体重,这两项检查十分重要,因为医生掌握了孕妇的基础情况,在整个妊娠期间一旦发现孕妇血压、体重有上升过快的趋势时,能及时引起重视。 21、孕期做B超对胎儿有影响吗, 产科B超具有无痛、无创、快速三大优点,对胎儿畸形的早期诊断、早期处理以及对监护胎儿的发育、羊水的多少、胎盘正常与否有决定性的作用,对减少围生期儿死亡率、优生优育有重要的意义。 超声波是一种非电离辐射,一般不会对人或胎儿造成损害。但早孕妇女不需要做常规B超检查。如确有诊断需要做B超检查时,必须掌握每次检查照射时间应严格控制在5分钟以内。 22、孕早期能吃药吗, 由药物引起的胎儿损害或畸形,一般都发生在怀孕的头3个月内,特别是前8周内最为突出。孕妇如果有药不当,往往会引起流产或使胎儿患有功能性疾病,甚至造成先天性畸形。但是,孕妇患病并不是绝对禁药,只是须遵从医生的指导,恰当地用药。 23、孕早期补碘,预防先天智力低下, 碘是人体不可缺少的微量元素,孕妇缺碘,最严重的危害是使胎儿先天智力低下,甚至是白痴,即使后天补碘,其智力也终身难以得到改善。 孕妇一定要食用加碘食盐,但碘盐易挥发、怕高温,使用时要注意加盖密封保存,炒菜要后放盐。 有浮肿、高血压的孕妇,要控制盐的摄入,可多吃海带、虾皮等含碘丰富的食物。如需要额外补碘,应经医生检查决定,不要擅自补碘。 24、增补叶酸,预防神经管畸形, 叶酸不仅与人体红细胞有关,更重要的是与胚胎细胞的分裂和增长有关,孕妇体内叶酸缺乏,可引起母体巨细胞贫血,还可导致胎儿发生神经管畸形,出现无脑儿、脊柱裂、脑积水等。 我国神经管畸形的发病率较高,且北方高于南方,农村高于城市。为避免出生神经管畸形儿,孕妇可在医生的指导下服用叶酸增补剂。 25、孕早期注意事项, ?注意营养。孕早期是胎儿脑细胞、神经细胞、骨骼生长的重要时期。因此、孕妇的饮食要各种营养搭配,品种多样化并易于消化。孕妇营养的好坏,直接影响到未来孩子的身体健康。同时,孕妇还要晒太阳,以利于钙的吸收,促进胎儿骨骼发育。 ?禁烟酒。孕妇吸烟不仅影响自身的健康,而且直接影响胎儿的发育,使胚胎发育缓慢,智力损害,引起畸形、流产及先天性心脏病等。每天吸烟10支左 右的孕妇,发生畸形儿的危险就增加10%;吸烟超过30支,则畸形儿发生率可增加到90%。 ?孕妇不宜饮用含咖啡因的饮料。饮料中的咖啡因会影响胎儿的正常发育,影响孕妇铁的吸收,诱发或加重孕妇的缺铁性贫血。所以,孕妇不宜饮用可乐型饮料,也不宜饮浓茶和咖啡。 ?性生活要适量。孕早期丈夫应更加关心和体贴妻子,给予生活上的照顾和精神上的安慰,为避免发生流产等异常,性生活要注意适量。 ?少化妆。妊娠期孕妇皮肤尤为敏感,尽量少用化妆品。 ?不要过热。避免在过热或过于潮湿的环境劳作,洗浴时水温也不要过热。使用电热痰须防低频辐射导致自然流产。正确的用法是先预热半小时后再使用,睡前关闭开关,拔掉电源插头。 怀孕中期:加强营养和胎儿保护 妊娠中期是指怀孕第13—27周末。此时胎儿发育迅速,孕妇应加强营养,尤其是增加含钙、含碘食物,避免外伤及噪音,保证胎儿生长发育的需要。 26、怀孕中期母亲和胎儿的变化, ?孕4个月(孕13—16周):孕妇的乳房长大,肚子微微凸起,胎儿身长、体重迅速增长。胎儿的各个脏器己具备一定功能,已有胎动,但大多是孕妇尚未感觉,到孕16周末孕妇开始感到有胎动了,随着胎盘功能的健全,胎动可以通过脐带从母体吸取充分的营养。早孕反应消失,孕妇现在的胃口可比头三个月要好多了。 ?孕5个月(孕17—20周):此时的胎动活跃,孕妇可以明显地感到胎动,子宫长大到脐下一指。胎心搏动有力,四肢活动加剧,头发、眉毛、指甲都已经长出来了,牙齿也开始形成,他已开始向妈妈发出信息“尽量多吃些吧,要不我的营养就不够了”。 ?孕6个月(孕21—24周):胎儿的各个脏器进一步发育,皮肤有皱纹,皮下有脂肪储积。胎动的运动更加自如,孕妇细细体味可以感到胎儿在挥臂、踢腿、伸懒腰,此时孕妇的腹部更为突出,坐下和起立会感到吃力,因此孕妇外出行动要多注意。 ?孕7个月(孕25—27周末):胎儿的骨骼和肌肉逐渐发达,内脏功能逐渐完善。此时胎儿对蛋白质、脂类、磷、锌、钙、铁等营养素的需求增加,母亲应及时增加营养,以满足胎儿的需要。孕妇腹部长大明显,行动笨拙,须格外注意自我保护。 27、按时进行产前检查, 如第一次早孕健卡检查未发现异常者,应于妊娠20周起每4周检查一次直至孕36周,以后每周检查一次直至分娩,共需9次。凡属高危孕妇,应按医嘱酌情增加检查次数。 28、孕中期的营养, 此期胎儿发育最快,孕妇尤其要注意全面营养,保证获得充足的能量。 为了胎儿的健康成长,孕妇一定要学会均衡地补充营养。膳食要荤素兼备,粗细搭档,少吃多餐,品种多样化。这个阶段应避免进食过多的油炸、油腻的食物和甜食。 29、孕妇补钙的最好方法——喝牛奶, 如果母体摄入的钙不足,胎儿会从母亲的骨骼、牙齿中夺取,以满足生长的需要。这样母亲就会出现小腿抽筋或手足抽搐,甚至掉牙。孕妇补钙的最好方法是喝牛奶。因为每100克牛奶中含有约120毫克钙,而牛奶中的钙最容易被人体吸收。孕妇每天喝200—400克的牛奶,可以保证钙等矿物质的摄入。 30、孕妇应少吃的食物, 孕期喜吃酸性食物,但多吃并不好。如山楂对子宫有一定的兴奋作用,可促使子宫收缩。如果孕妇大量食用山楂及山楂制品,可能造成流产。因此有过流产史或有先兆流产的孕妇,应忌食山楂。 优生优育知识讲座(四) 、乳房护理 1 孕期中最好用乳罩,目的是用来托起乳房,避免下垂,而不是压迫它。需要特别提醒准妈妈的是,此时应对自己的乳房进行护理,因为乳房是婴儿的粮仓,宝宝一生下来就需要吃妈妈的奶。 2、生活起居应注意些什么, ?孕期要保持好心情。孕妇的精神状况不但对胎儿有影响,对自己健康的影响更大。 ?孕妇的服装应柔软、宽大、方便四肢活动与舒适,容易穿脱,不要穿牛仔裤和口过紧的丝袜等,内衣要选用绵制品,特别注意不能紧束胸部和腹部。冬天孕妇一定要穿得暖和些,尤其注意腿脚保暖。 ?孕期中晚的孕妇,应避免穿高跟鞋,并应注意坐立姿势,背要直,腹部要收紧。避免久蹲、久站或过度弯腰的动作。避免提重物,提东西时应屈膝,不可弯腰,以免扭腰。 3、妊娠期劳动与运动, 起居规律、劳逸适度,是孕期孕妇安排自己活动和休息的原则。整日躺着静养或者坐着不动等待分娩的生活方式是不科学的。 孕妇可以做一些家务劳动,但要避免过重的劳动,如挑担子、背东西、推碾子、拉磨、插秧、割麦子(或稻子等),不应该蹲着、站着或弯腰干活。避免登高,走远路,尤其不能干喷洒农药,施化肥之类的工作。 在妊娠早、中期时,孕妇可以适当地参加一些体育活动。坚持散步是孕期最佳运动之一。 孕晚期:迎接宝宝出世 怀孕第28周后至分娩前,称妊娠晚期。由于此期胎儿生长迅速,孕妇的生理负担加重,易发生多种妊娠合并症,因此需要特别注重孕期保健。同时,应做好充分的思想准备和物质准备,适时去医院分娩,迎接宝宝的出世。 4、保持良好的心态 “十月怀胎,一朝分娩”是正常生理现象,孕妇不必对分娩过分恐惧和紧张。准父亲更要关心体贴妻子,使孕妇保持乐观的心态,在轻松、愉快的生活环境中度过孕晚期,从而以最佳的心态迎接分娩。 5、合理增加营养, 孕晚期胎儿迅速生长,孕妇的体重增加也更快,平均每周增加0.5公斤左右,这是摄取多种营养成分对孕妇和胎儿的生长及智力发育非常重要。 孕晚期妇女便秘较多见,故多吃蔬菜和水果,尽量少吃辛辣等刺激性食物。每日推荐的食品:主食400—500克,鸡蛋2—3个,豆制品150—200克,各种瘦肉或鱼150—200克,牛奶或豆浆250—500克,植物油50克,蔬菜500克,水果250—500克。每周进食一次猪肝,2—3次虾皮或海带。 6、孕晚期的检查, 孕36周以后,每周需做产前检查一次直至分娩。特别要注意血压、体重、血红蛋白、尿蛋白,听胎心、查胎位和量宫底等检查。 每一个孕妇都要增强自我保健的意识,关注自己和胎儿的健康,按时进行产前检查,为迎接新生命的到来创造良好条件。 7、做好孕晚期家庭自我监护, 为了及时发现胎儿生长发育的异常情况,就需要学会孕期的家庭自我监护。 ?学会自测胎动 ?胎动是胎儿生命的象征。从孕29周起孕妇自己数胎动,这是保护母婴健康非常重要的一环。?孕36周38周胎动最活跃,临近预产期,由于胎儿入盆,胎动相对减少。?正常的胎动为每小时大于3—5次,12小时一般为30次左右。?计算胎动的方法:每天在早、中、晚饭后各测胎动一个小时,3次相加再乘以4,就是12小时的胎动次数。?12小时胎动在30次以上为正常。如果12小时内胎动次数少于20次,就是异常的可能,少于10次就是胎动在宫内有却氧的危险信号。一旦发现胎动减少,孕妇应去医院急诊处理。 ?常测体重 怀孕后,孕妇的体重会逐月有规律地增加, 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 明胎儿在母体内生长良好,身体健康。一般情况下,从怀孕13周起体重增加开始明显,但每周体重增加不会超过1公斤;孕中期三个月的体重会增加4公斤左右;最后三个月可能会增加6 公斤左右。整个妊娠期孕妇平均体重增加12.5公斤。超过这个增长幅度时,就应去看医生。 ?听胎心音 孕20周后,用听诊器可在孕妇腹部的适当位置直接听到胎心音。孕晚期,丈夫可伏在孕妇腹部、胎儿的背处,直接用耳朵便可清楚地听到胎心音。 一般胎心每分钟跳动120—160次。每日可数一次或数次,每次数1—2分钟。若胎心音超过160次/分、低与100次/分,或跳动不规则,都属于异常,应及时去医院就诊。 8、孕末期还能同房吗, 妊娠末3个月要慎重过性生活,尤其是孕36周以后,应禁止过性生活,以避免早产、感染、出血或羊膜破裂,保证小宝宝的平安降生。如在性生活后出现腹痛、出血,并逐渐加重,要立即去医院,以防发生早产。 9、孕晚期的危险信号, ?腹痛:是孕期一个危险信号,这很可能预示着早产,出现这种情况一定要去医院。 ?阴道出血:孕晚期不应有阴道出血,一旦发现有阴道出血,不管出血量多少,一定要立即去医院,在没有见到医生前,要尽量躺下休息。 ?阴道流水:在还没有到预产期时,发现阴道流水,这可能是胎膜破裂的表现,严重时甚至脐带会随羊水掉出来。所以一旦出现这种现象,一定要平躺,并尽快送往医院。 ?脚肿、腿肿、头晕、眼花或抽风:这些情况的出现,多为严重的妊娠高血压综合征,要尽快去看医生。 ?胎动减少或不动:如果突然发现胎动的次数有所减少或停止时,有可能是胎儿子宫内缺氧,要赶紧去请医生进一步检查。 10、胎位, 胎儿出生时,一般都是头朝下的头位分娩。在分娩前一刻,大部分胎儿头部都会朝下,只有约5%的胎儿,会有胎位不正的情形出现。凡胎位不正的孕妇,一定要提前到医院分娩,由产科医生决定分娩方式,确保母婴的安全。 11、临产先兆 ?见红:临产前,阴道内有血性黏液排出,俗称“见红”。孕妇一般在见红后24—48小时会临产,应立即到医院去检查待产。 ?破水:通常在临产前胎膜破裂,此时,阴道流出大量白色或黄色的水,并混有胎脂,这就是破水。一般在破水后24小时内会自然临产,孕妇应立即平卧,迅速到医院去分娩。 ?子宫规律收缩:分娩前,孕妇会感到下腹一阵一阵不规则的疼痛,并伴腰酸及下坠感,这是由于子宫收缩引起的。如果宫缩每隔10—15分钟收缩1次,以后相隔7—8分钟1次,5—6分钟1次,疼痛持续时间延长,腹痛程度加剧,提示孕妇已临产,应尽快到医院去待产。 ?正常妊娠时,孕妇一般在预产期前后两周会自然临产。若超过预产期两周还不见临产,为过期妊娠。通常在超过预产期10天就应入院引产,否则胎儿有可能因缺氧而死亡。 12、什么是出生残缺, 出生残缺指新生儿在一出生时就存在某种畸形或患有某种疾病,造成功能障碍。这类残缺的种类很多,可发生在全身各个系统。可以表现为肉眼可见的躯体发育异常,也可以是在发育过程中逐渐暴露并表现出来智能,运动或代谢的异常。出生残缺发生的原因不同,有3%的发病原因至今仍不清楚。 13、引起出生残缺的非遗传因素有哪些, 除了遗传作用之外,出生残缺还与环境因素有关,其中与生物因素和化学的关系最为密切。?生物因素:包括各种微生物,如风疹病毒,巨细胞病毒等;?化学因素:包括药物和一些化学物质;?物理因素:指电离辐射或放射性物质;?其他因素:如吸烟、饮酒、缺氧、产伤以及孕妇自身患有某些疾病均可造成胎儿异常。 14、什么人应该进行遗传咨询, 遗传咨询是指医生或专业人员为夫妇双方解答遗传病的病因、遗传方式、预后、防治等问题,帮助推算子女患病风险率,遗传咨询是优生工作的一项重要内容。为避免残缺儿的出生,以下人员应当进行遗传咨询:?年龄35岁以上的孕妇;?家庭成员或本人有遗传性疾病或先天性智力低下者;?曾有原因不明的习惯性流产、早产、死产史的夫妇;?连续发生不明原因疾病的家庭;?曾生育过先天性缺陷、畸形儿的夫妇;?明确是遗传病致病基因携带者。 15、什么时候需要选择胎儿性别, 男孩女孩都是父母的宝贝,多数家庭已经不介意生男或生女。人类体细胞有23对染色体,有一对染色体男女不同,叫性染色体,女性为XX,男性为XY,有些遗传性疾病就是发生在这对染色体上。所以要提醒注意伴性染色体遗传疾病,此类型疾病有200多种,遗传方式较复杂。有些隐性遗传,例如母亲看上去没有病,但是母亲的性染色体X体上携带致病基因,传给了儿子,儿子表现有病,例如红绿色盲等;还有些是显示遗传,例如父亲表现有病,女儿继承了父亲的性染色体X上的致病基因也发病,而儿子却继承了Y就没有发病,例如抗维生素D性佝偻病。在以上类似情况下就需要选择胎儿性别,若是母传子可能,就选择生女孩;若是父传女可能,就选择生男孩,从而切断疾病下传的环节。 16、已生有残缺孩儿的家庭还能生出健康孩儿吗, 第一胎生出了残缺患儿的家庭,应当进行遗传咨询。如果确定子女的先天性疾病是非遗传性的,那么计划孕第二胎时设法避免致畸因素,就可以生出正常的孩子;如果确定是遗传的原因,则有可能第二胎还会是不健康的孩子,此时需要专家指导。 17、与有遗传病亲属的人结婚,是否可能生出残缺儿, 每一种疾病的子女在发风险率有差异,一级亲属(同辈)中有几个成员发病者,子女再发风险率较高(,10%),三级亲属中(直至爷辈)无人发病,子女 再发风险率较低(,5%)。因此,直系血亲与三代以内旁系血亲不能通婚,近亲结婚容易生出残缺儿。 18、哪些病人不宜妊娠, 患有常染色体显性遗传病:如强直性肌营养不良、软骨发育不全、成骨发育不全、遗传性致盲眼病等;患有常染色体隐性遗传病如先天性聋哑;患有多基因遗传病,如精神分裂症、躁狂郁症型精神病及其它重型精神病、先天性心脏病等,确定以上病因的病人将致病因子传给下一代的可能性极大。 19、计划受孕在时间上要注意些什么, 有些致畸因素可以在计划受孕时加以消除,例如受孕时间可以人为的进行控制,要注意:?对于接触已经明确为有毒有害的物质,应该离开该类物质一段时间,如放射线工作人员离开70天之后;?男女双方禁烟酒3个月以上;?女方长期用抗癌、抗癫痫及链霉素等要,停药一段时间后;?服用避孕药者应改为其他工具避孕,3个月后再怀孕;?男方从事喷洒农药、除草剂等工作,应在70天之后安排受孕。 20、日常生活中,孕妇应注意防止接触或使用哪些物品, 孕妇孕期中不宜使用?化妆品;?染发剂;?首饰;?洗洁剂等。这些东西中或可能含有致畸致癌物质,或可能含放射性元素,长期接触和使用这类物质,月积月累,会对胚胎造成影响,甚至畸变。 21、丈夫接触有害物质对胎儿的健康有影响吗, 凡是影响到精子质量的物质,计划受孕前都要尽可能避免接触,如一氧化碳、贡、铅、农药及其污染的蔬菜、水果,X线照射、病毒感染、饮酒、吸烟,使用某些药物等,这些都可能使精子质量发生变化,影响受孕,即便受孕成功也有可能造成流产或胎儿畸形。 22、胎儿什么时期最易受到环境因素影响, 妊娠2周以内,环境因素很少会导致畸形,但会引起胚胎早期死亡。第3—8周是胚胎对环境因素最敏感期,发育最容易受干扰。第三个月直至分娩,胎儿的器官、组织都基本定型,但环境因素对器官功能的完善,特别是对肝脏、神经系统和生殖系统还是有较大的影响。 23、孕早期哪些情况下及早实行人工流产为宜? 为了确保生育一个健康的孩子,发现有以下情况,即使没有流产征兆,建议及早行人工流产术结束妊娠。?早孕期使用口服避孕药;?早孕期孕妇患流感伴高热;?早孕期孕妇确诊为风疹感染;?早孕期合并病毒性肝炎,待治疗病情好转时再做手术。 24、哪些孕妇有必要做产前诊断, 产前诊断可以帮助及早发现和诊断胎儿各方面正常与否。便于及时采取必要的措施,保证健康儿的成长发育和顺利娩出,或通过手术纠正,减少异常儿的出生。 以下情况需要做产前诊断:?孕妇35岁以上,或丈夫45岁以上;?双方本人或家庭中有染色体异常者;?密切接触大量有毒有害物体者;?孕期曾发生病毒严重感染者;?曾有不明原因流产、死胎、死产史者;?生过畸形儿或染色体异常及有严重遗传病者;?发生过母胎血型不合者;?羊水过多或过少者。 25、产前诊断有哪些手段, 随着科学的发展,产前诊断方法越来越多,越来越先进,也越来越准确。 B超:是一种无痛苦的快速诊断方法,可以反复检查。可以诊断出无脑儿、小头畸形、内脏畸形、肢体畸形等解剖结构性异常; 羊膜腔穿刺:用穿刺针从孕妇腹壁刺入宫腔,抽取少量养水进行细胞和生化检查。可以确诊染色体异常、神经管缺陷和遗传性代谢疾病; 绒毛细胞检查:仅限于孕第40—70天之间,用细管通过子宫进入,吸进少量绒毛做细胞学检查。可以了解胎儿的性别和染色体有无异常。 胎儿镜检查:在孕第15—20周时,用超生波定位,局麻下作腹部小切口,把镜子插入羊膜囊中,直接观察。可以看到胎儿的外形,判断有无畸形,还可以诊断一些血液病和遗传代谢性疾病。 26、孕妇心理状态不佳对胎儿有影响吗, 孕妇心理状态与胎儿的生长发育密切相关。当孕妇过度悲伤、紧张焦虑、烦躁,会造成母体内分泌变化,胎儿可能出现缺氧,造成生长发育迟缓,孕早期可能造成胎儿畸形流产,中期可能死胎流产,新生儿可能体重偏轻、智力偏低。所以,要努力营造良好的氛围,使孕妇保持良好的精神状态。 27、孕早期用药原则有哪几条, 孕早期胚胎对药物敏感,同样剂量的药物未伤母体,但胎儿发生畸变。为避免或减少药物对胎儿的不利影响,建议:?考虑妊娠可能存在,就不随便自行服药;?母体疾病情况严重,则“丢卒保车”,以确保母体安全为重;?在医师的指导下,选择用药,包括常用的感冒药、安眠药等。 28、哪些药物常常致胎儿畸形, 孕妇妊娠期内难免患病,为减少致畸可能,孕妇应了解掌握常见致畸药物种类已肯定有致畸作用的药物:抗肿瘤药;放射性同位素;性激素类;反应停。 可能有致畸作用的药物:内分泌药物;抗糖尿病药物;解热镇痛药如水杨酸钠;某些抗生素如四环素、磺胺类;抗结核药物;抗癫痫药如苯妥英钠;抗凝血药。 29、孕妇营养缺乏与胎儿畸形有关吗, 孕妇营养与胎儿发育有极为密切关系,例如大脑发育需要多种营养素的参与,缺乏营养会影响脑细胞的数目;牙齿发育,不论乳牙胚或恒牙胚发育钙化的好坏,都直接影响牙齿的质量。所以说营养缺乏是重要的致畸形因素,特别是叶酸、维生素B12对胎儿发育的影响更大。孕妇不能挑食,不宜忌口,要进食各类动物性和植物性蛋白,新鲜蔬菜和水果。 30、孕妇患流行性感冒要紧吗, 流行性感冒不是一般的“感冒”(上呼吸道感染),它是流感病毒所致,它可以在人群中小范围流行或是爆发大范围流行。遭受流感病毒感染的孕妇,其胎儿易发生无脑、脊柱裂、唇裂等畸形,所以应重视对流感的预防,避免与患者接触。一旦患了流感,加强卧床休息,多饮水,除非发生并发症,一般不采取特殊处理,可在医生指导下使用清热解毒的中药。 以下是附加文档,不需要 的朋友下载后删除,谢谢 高二班主任教学 工作总结 关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结 5篇 高二班主任工作总结1 本学期,我担任高二(14)班班主任。在学校领导的支持下,在学生科的领导下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结。 一、培养良好的班集体 能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手: (一)注重教室文化的建设 开学初,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义。在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,张贴名人名言,使学生行有可依,激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的“图书角”,以拓宽学生的知识面。为及时反馈学生情况,设置了班级日记,由班长负责 记录 混凝土 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俗话说“严是爱,宠是害,不教不导要变坏。”高二14班有几个调皮的学生,在教育转化他们的时候,我曾有过失败的教训和成功的经验,先前,我对他们时常板着一副面孔,严加管教,结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感,其实,并不是心悦诚服地接受我的教育 和管理。一段时间后,我改变了方法,对他们给予了大量的爱心,却忽视了严格要求,结果班风涣散,面对这种局面,我苦苦地思索,寻找解决问题的良策,向有经验的老班主任请教,明白了对学生应严中有爱,以爱动其心,以严导其行,既要严格要求,又要给予最大的尊重。 三、“三位一体”的互促法 教育是一项艰巨的任务,单靠班主任显然是不够的,而要先集中各种力量的齐抓共管。通过班主任的工作,把学校、社会、家庭组合成一个整体,形成教育的合力,达到互相促进的目的。我定期和学生家长电话联系,及时反馈学生情况,取得家长的支持,收到了良好的效果。 总之,班主任工作可以说是千头万绪,要想带好一个班级确实值得我们去研究,去多想想方法,特别是像我们这样的青年教师。 高二班主任工作总结2 本学期班主任工作本着以教学为主,很抓纪律卫生,开展了各种形式的活动,圆满完成教育教学工作。具体工作如下: 一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生,出现的问题加以分析和总结,目的是让新的一天能不断的进取,克服工作和学习上的不足,为新的一天的学习生活指引航标。这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象,能按时按点的,按部就班的上好课和晚自习,圆满的完成教学任务。 二、高中二年级的学生思想上还不稳定,还不够成熟,尤其进入高二的学习,内容难度加大,对于象我班的程度较差的学生来说难度更大,往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。为了让学生树立信心和学习斗志,我主要做了这些工作: 1、班会早会对学生进行成绩和程度的分析,正确看待自己所处在的学习上的位置,让学生保持良好的心态,同时给学生创设良好的学习情境,使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。 2、个别谈心,这很重要,对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们所做所想,这样会使教育能抓住切入点,教育才能有效果,从本学期来看的确收效很大。使班级纪律卫生明显好转,文明班级率最高。 3、寻求与家长的密切配合,三方沟通,正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误,使学生敞开心扉,把自己要说的说出来,解开他们的思想包袱,全身心的投入到学习中来。 二、积极配合科任老师的课堂教学工作,解决好科任老师与学生的关系,并为此做了大量的工作,稳定教学次序。 三、加强寝室的管理工作,本学期到寝室检查不下十五次,对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决,女寝要好一些,男寝还存在问题,总的来说有很大的进步。 四、开展好各项活动,本学期运动会上,积极调动学生参与的积极性,发挥他们的体育特长,在运动会上能够克服困难,尽最大所能, 取得总粉第四名的好成绩。在学生十月一的诗歌朗诵的比赛,以及征文活动中都取得好成绩,激发学生的学习热情和求知欲望。 总之,本学期工作成绩是肯定的,要不断分析和总结经验和教训,通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术,为把班主任的工作做得更好而努力。 高二班主任工作总结3 本学期师生都面临着前所未有的压力---学业水平考试。而且我班是理科班男生多,女生少,管理起来就有一定的困难。一个学期过去了,回首过去的工作,充满了挑战、辛酸与满足。一学期的辛苦,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下: 一、重视常规管理,建立班级良好秩序 1、严格考勤、加强管理。早上、中午、晚上及时到班督查学生的情况,发现问题,随时解决。学生基本养成了比较好的纪律意识。 2、加大了对学生自治自理能力培养的力度。通过谈话等多种方式,注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;也注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力。 3、有效地利用好每周五的班会课。既按学校计划安排开展一些专题性的活动,学习有关的安全知识等;也根据本班的实际情况组织了“我的未来我做主”的大型系列活动,,对学生进行各方面教育。比 如,信心教育,学习习惯、养成教育,学习经验交流会,感恩教育等内容,这些活动都促进了良好的学风、班风。 4、狠抓班级卫生。好的环境才能让学生爱上学习,在卫生方面我就把工作分配到人。不但早晚要打扫干净,平时还要注意保洁。 5、选拔班干部,培养积极分子。我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。班干部选拔出来以后,我予以指导,大胆使用,严格要求,加强教育。平时留心观察发现和培养积极分子,扩大了先进面,使更多的优秀学生有担任班干部的机会,得到锻炼。同时对部分工作态度不够认真,工作能力不突出的同学进行撤换。经过一个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、有责任心、威信高的班干部,并进一步带动了班风学风的好转。同时采用班长轮流制,让两个有能力的同学每月轮流管理班上的常务事情,这样更有利于管理班级。 二、抓好学习中心工作,形成良好的学习氛围 1、建立良好的课堂纪律和秩序。引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动,上课认真听讲,认真笔记,课后认真完成作业。严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作,如作业布置、早读的安排、课前的准备、作业的督促和检查等,切实减轻老师繁重的劳动。同时,指导学生如何在课堂上认真听讲,从而使学生养成良好的学习习惯。要求学生必须尊重老师,在这个学期有两个同学在课堂上顶撞老师,经过批评教育使他们认识到自己的错误,也通过这个事 教育了同学们必须尊重老师,良好的师生关系对于每个同学的成绩很重要。 2、养成学生专心学习的习惯。无论是自习课,还是老师上课,禁止学生说闲话、睡觉、往窗外看,否则,予以严厉批评。 3、坚决制止不做作业的现象,要求当天的事情当天完成,并且经常完成限时作业,提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒,严格要求。在复习阶段,积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作,培养学生良好的学习态度和习惯。 4、树立班级学习的榜样,让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习,引导他们树立近期目标和长期目标,增强竞争意识。经常进行学习评比,做好奖励工作。 三、抓尖子,督差生,调动学习积极性 调动学习班积极性,形成刻苦学习争先恐后的学风,全面提高全班学生学习成绩,是尖子班班主任的首要任务,这方面,我采取了抓两头,带中间的办法,以个别谈话为主要工作形式,做尖子生和差生的指导工作,对尖子生,要求他们明确目标,确定 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ,突破弱点,保持优势。同时提出具体措施;对差生,以鼓励为主,多谈话、多检查,发现问题及时纠正,发现进步,充分表扬;形成了优秀学生带头,差生不甘落后,大家争先恐、比学赶超的学习风气。同时利用每次考试的成绩,进行个案分析,发现学生弱点,分析原因,找到改进办法,保证各层次的学生都有强劲的学习劲头,使学习成绩保持上升趋势。 另外用“以志激人”的办法,激发学习兴趣。一个无追求和奋斗目标的人,就缺少前进动力机械,更谈不上发展,无论是知识获取,技能形成,还是素质提高,都主要来自学习。能够提高学习效率,完成学习目标的途径有二:一是延长时间,二是提高效率。运用激励措施,通过多途径帮助学生树理想,谈追求,增强责任感、使命感和忧患意识。以培养学生的热情性、主动性、和进取精神。时时力求将学习情绪调控到最佳的“亢奋”状态,“水击石则鸣,人激志则宏”实践证明:采用激励方式能使学生保持持久的学习的动力。 总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较开展得还是比较的顺利,学生的整体素质在不断的提高。但学生当中依然存在的问题也不容忽视,高三担子还很重,工作还将复杂,因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。 高二班主任工作总结4 过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下: 一、加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养又红又专的合格人才。 为了配合学校团委和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,“跨步进入新世纪系列活动”、 “寻找我身边的活雷锋”、“青年学生应该怎样以实际行动热爱祖国”、“青年学生应该树立远大的理想和报复”等。 同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。 二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体。 高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,同时,面临着毕业、升学等实际问题,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。 因此,在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质 又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。 还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调空自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是“包袱”。 另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。 再一方面,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,管理方法得力,班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。 本学期的几次月考均能超额完成县局和学校规定的指标数,各项管理也都取得了较好的成绩。这又进一步鼓舞了士气,使班级管理工作向着健康的方向发展。 三、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。 后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。 在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。 及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。 四、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。 高中学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。 五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。 在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。 凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。 总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。 这届学生的高中生涯还有一个学期,面临着毕业及升学等实际问题,下学期担子还很重,工作还将更复杂。因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。 高二班主任工作总结5 本学期我担任的是高二就班的班主任,在班级管理过程中,我努力履行班主任工作职责,认真落实学校布置的各项任务,注重对学生进行教育培养,希望能引导他们健康成长,学一点知识、长一点技能,顺利地毕业。本学期内,积极参与创文明校园活动,在学校组织的多项活动中取得较好的成绩,现将班主任工作总结如下: 一、抓好一支队伍建设 即进行班干部队伍建设(包括团支部干部队伍建设)。建设的内容包括思想教育、工作职责教育、工作方法指导。班干部首先要有吃苦耐劳、任劳任怨、为集体奉献的精神,要能以身作则、顾全大局,而这正是独生子女所缺乏的一些品质,所以我把这作为班干部队伍建设的一个重要内容。进行工作职责教育,主要能使班干部责任明确,知道履行什么样的职责,该怎样去做,保持思路清晰。这两类教育主要通过定期召开班委会进行,而工作方法上的指导,主要在实践中进行。对于班干部的工作,不包办,给予他们一个较宽阔的空间,但在工作中我注意监督、观察,不足之处及时指出,并给予指导,如指导对照工作职责,结合班级情况制定阶段性工作计划;如何开展工作等。还鼓励学生干部积极参与学生会和团委工作。 二、发挥三块阵地作用 第一,是文化宣传阵地。第一学期,重新布置教室,将班训“团结、勤奋、自信、争先”、名人警句、班级获奖锦旗及奖状挂在墙上,并开辟了团支部园地专栏,为学生创设了一个美观、大方、富有教育 意义的学习环境。坚持每两周更换一期板报,每月更换一期团支部园地,板面活跃,内容丰富,充分发挥了宣传教育作用,有利于培养班集体形成健康向上的舆论氛围。 第二,是班会阵地。这是培养教育学生的重要渠道。每周坚持召开一次班会课,根据学校要求,有计划地、及时地对学生进行爱国主义、行为规范、集体主义、法制安全、学习重要性等教育,教育内容丰富,教育形式多样,引导学生提高思想认识,树立正确的人生观,健康的成长。 第三,是活动阵地。对于中学生,寓教于乐比刻板地说教效果好得多,在活动中可以使学生接受教育、锻炼才干、培养集体主义精神、增进班级凝聚力,所以,我积极组织学生开展各类活动并支持学生参与学校的各项有意义的活动。如班级开展了“手拉手”帮助“三困”学生活动;组织学生参观南京海洋公园。还积极支持学生参加学校组织的校园文体节活动、知识竞赛、“教育之光”和“江南之花”文艺汇演等活动。 三、加强四种思想教育 第一,行为规范教育,也包括法制、社会公德教育。由于学生的自我约束力差,所以对行为规范教育是常抓不懈,每学期均要组织学生学习有关规范内容,督促学生在思想上提高认识,平时,对有些学生多讲、多提醒、多督促,对随地乱扔、蓄长发、说脏话等不文明行 为及时指出,要求改正。一年来,绝大部分学生都能自觉遵守行为规范,维护集体荣誉。 第二,集体主义教育。集体主义精神要求个人的行为融入集体之中,个人要服从集体。但现在的学生自我意识较强,缺乏顾全大局的意识,所以,通过组织“手拉手”帮助三困学生活动,促进学生互帮互学,增进友谊,大家共同进步,树立集体意识,并通过参与学校组织的集体活动,如篮球赛、运动会等,培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识,大大增进了集体的凝聚力。 第三,爱国主义教育。一是通过班会组织学生学习有关教育材料;二是要求学生观看新闻、阅读报纸,关心国家大事;三是支持学生参加“爱祖国、讲文明”征文活动、“红心永向党”演讲比赛及“弘扬抗洪精神,向校庆廿周年献礼”诗歌朗诵比赛、“党和祖国在我们心中”知识竞赛等爱国主义教育活动,从中接受教育。 对于特殊群体学生的教育,我持比较谨慎的态度,因为他们一般比较自卑、敏感,方法不当,容易挫伤其自尊心,我主要采取私下谈心的方法,这样容易沟通,容易接受。我们班有下岗职工子女,也有父母离异的学生,对他们我平时多注意,多观察,多鼓励,目前,他们思想上不存在着什么大问题。 班主任工作存在的问题: 一、有时因为其它工作忙而顾此失彼,放松了对班级的管理,出现亡羊补牢的情形。 二、学生学习热情不高,主动性较差,也讲了,也教育了,但成效不大,没有好的办法。 三、与家长联系不够,在教育过程中还应多和家长沟通,互相配合,共同教育。
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