申报中学数学一级教师述职报告
陈雅敏
本人2004年7月毕业于华东师范大学数学系信息与计算科学专业，本科学
5年8月被评为中学二级教师。工历，同年8月到常州市第二中学参加工作。0
作至今担任
班主任
高三班主任计划七年级班主任计划初中七年级班主任计划初二班主任计划高一班主任计划
和数学教学工作，教育教学效果较好。现把六年来，本人在政治素养、数学教学、班主任工作等方面的情况述职如下:
一、政治素养方面。
本人一向坚持四项基本原则，坚持党的路线和方针政策，积极参加政治学习，关心时事，热爱祖国，有很强的民族自尊心。忠诚于党的教育事业，对本职工作有强烈的事业心和责任感，有高尚的师德。教育教学思想端正，方法恰当，安心教育，热爱学校，服从工作安排，遵纪守法，为人师表，乐于助人，团结协作，集体观念强。积极参加公益活动，勇于承担艰苦工作，作风正派，光明正大，识大体，顾大局，处事公正，关心同事，尊敬上级，爱护学生。同时不断学习，以加强自身修养。本人04-05年度被评为校优秀青年教工。
二、数学教学方面。
工作至今，本人分别担任了2004-2005学年高一(1)班、(2)班，2005-2006学年高一(8)班、(9)班，2006-2007学年高二(6)、(7)班，2007-2008学年高一(7)班，(9)班，2008-2009学年高一(10)班数学教学工作，目前担任高一教改(13)班、(4)班数学教学工作，平时认真备课、上课、听课、评课，及时批改、讲评作业，做好课后辅导工作;广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，;根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，尽量补充资料。课堂上充分体现以教师为主导、学生为主体的新课程教学理念，力求做到内容丰富，现实;教态自然，讲课生动，难易适中，尽量能照顾到全部，向45分钟要效益。本人在校青年教师基本功竞赛中五次获一等奖，两次获二等奖，2009年撰写的教学论文《自主探究:培养中学生数学素养的有效途径》在省级刊物《教育界》上发表。
三、班主任工作方面。
本人担任了五年班主任，并能始终保持一颗“爱心”，一心扑在岗位上，热爱学生，尊重学生，勤奋工作，任劳任怨;认真完成学校布置的每一项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态，日常一切教育活动以学生为
本;班级管理
制度
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严谨、民主、科学，全心全意为学生着想，放手让学生自我管理，对学生进行自我教育、自我锻造;及时发现问题，及时处理;加强班干部，尤其是团支部的建设，让他们在所负责的日常具体事务中锻炼班级管理与活动的组织能力，以不断提高学生干部自我管理、自我约束的能力。注重学生全面素质的提高，文体活动丰富、活跃，班级曾多次在校运动会上取得佳绩。本人撰写的教育论文《感情投资:营造和谐班级的支点》获五四杯三等奖。通过多年的锻炼，本人在班主任工作上也取得了一些成绩: 2006-2007学年获校优秀班主任; 2004-2005学年所带高一(1)班、2005-2006学年所带高一(8)班、2006-2007学年所带高二(6)班被评为校文明班级。2005-2006学年所带高一(8)班葛大宇同学、2009-2010年度所带高一(13)班陆敏同学被评为常州市教育系统优秀团员。
四(今后努力方向
在工作中，自己还存在着许多不足，如教育教学科研方面需要投入更多的精力与时间，对学生的心理辅导方面要更重视，要进一步加强对新课程的研究与思考等等。总之，今后自己要以更高的标准要求自己，扬长避短，争取取得更大的进步与提高。
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