江苏省苏州新区二中2012届九年级10月月考化学试题沪教版
江苏省苏州新区二中2011,2012学年第一学期月考测试试卷
初三化学
选择题(共60分)
单项选择题(包括30题,每题2分,共60分,每题只有一个选项符合题意。) 1(下列说法不正确的是( )
A(化学是人类社会进步的关键 B(学习化学会使你生活得更健康、更文明
C(用化学方法可以合成“长生不老”药 D(使用无硫火柴可减少大气污染 2(学习化学,要学会运用化学知识解释一些生产、生活的现象。下列变化中,属于物理变化的是( )
A(家庭自制冰块 B(牛奶变酸 C(糯米酿制酒酿 D(火柴燃烧 3(空气中含量较多且性质比较活泼的气体是( )
A(氧气 B(氮气 C(二氧化碳 D(水蒸气 4(判断火柴燃烧是化学变化的主要依据是( )
A(产生火焰 B(放出热量
C(产生有刺激性气味的气体 D(火柴头燃烧后变为黑色 5(取3mL的液体,然后加热,需要的仪器有( )
?试管?烧杯?试管夹?酒精灯?蒸发眦?铁架台(带铁圈)?石棉网?滴管?量筒
A(????? B(????? C(????? D(?????? 6(点燃蜡烛的过程中( )
A(只发生化学变化 B(只发生物理变化
C(没有发生物理变化 D(既有物理变化又有化学变化 7(实验结束后,下列仪器放置的方法正确的是 ( )
8(下图所示物质的用途中,主要是利用其化学性质的是( )
9(一位学生要用托盘天平称量2.5g药品,在称量中发现指针向左偏转。这时他应该„( )
A(减少药品 B(向右盘中加砝码 C(移动游码 D(调节天平的平衡螺母 10(下列物质属于纯净物的是( )
A(食醋 B(白酒 C(糖水 D(蒸馏水 11(用酒精灯给物体加热的操作中正确的有( )
?如果被加热的玻璃容器外壁有水,应在加热前擦拭干净,然后再加热
?加热时,为防止试管脱滑,应使试管底部放在灯芯上加热
?烧得过热的玻璃容器,不要立即用冷水冲洗,否则会破裂
?给试管内的固体加热,应先进行预热,方法是在火焰处上下转动
?待试管均匀受热后,应把灯焰固定在固体部位加热
?给液体物质加热时,试管口切不可朝着自己和有人的方向
A、???? B、???? C、???? D、??(9? 12(下列实验操作中错误的是( )
13(检查气密性的操作,其步骤正确的是( )
?把装置连接好 ?两手紧贴容器外壁 ?导管口有气泡冒出 ?把导管的一端浸在
水里 ?如果装置不漏气,里面的空气受热膨胀
A(????? B(????? C(????? D(????? 14(下列基本操作正确的是( )
?如果药品没有说明用量,则固体盖满试管底部即可,液体取1,2mL
?取用一定量的液体药品,没有量筒时,可用胶头滴管代替
?打开试剂瓶后要把瓶塞正放在桌面上,右手心向着瓶签拿药瓶倒液体试剂
?滴管吸满药液后,管口端要靠在试管壁上,使液体沿管壁流下
?观察量筒里液体的体积,应把量筒举起,让视线平量筒底垫,再读出数值
?取液后的滴管,应保持橡胶乳头在上,不要平放或倒置,防止试液倒流、腐蚀胶头
A(????? B(??? C(??? D(只有?? 15(某同学用托盘天平称量烧杯的质量天平平衡后的状态如右图所示,该同学称取烧杯的实
际质量为 ( )
A(23 g B(27.4g
(32.3g D(32.6g C
16(用推拉注射器活塞的方法可以检验如图装置的气密性(当缓慢推动活塞时,如果装置气
密性良好,则能观察( )
A(长颈漏斗下端口产生气泡
B(瓶口液面上升
C(长颈漏斗内有液面上升
D(注射器内有液体
17(下列说法不正确的是( )
A(通常状况下,空气是无色无味的气体
B(通常状况下,无色无昧的气体一定是空气
C(空气不是单一物质,而是由多种气体组成的混合物
D(空气中氧气的体积分数约为21%
18(下列操作正确的楚:( )
A(手持试管给试管里的物质加热
B(把鼻孔凑到集气瓶口去闻气体的气味
C(给试管里的液体加热,液体体积一般不超越试管容积的2/3
D(一般用药匙或纸槽取用粉末固体
19(下列仪器中,不能在酒精灯火焰上直接加热的是( )
A(试管 B(烧杯 C(蒸发皿 D(燃烧匙 20(下列四种性质中,有一种与其他三种有本质区别,这种性质是( )
A(颜色 B(状态 C(硬度 D(可燃性 21(我市是全国十大宜居城市之一,人们对空气污染关注的程度不断加强,下列气体中不会
造成空气污染的是( )
A(二氧化氮 B(二氧化硫 C(一氧化碳 D(二氧化碳 22(以下实验基本操作正确的是( )
23(粗盐提纯实验中,搭建蒸发装置时,下述操作中应首先进行的是( )
A(放置酒精灯 B(固定铁圈位置 C(点燃酒精灯 D(将蒸发皿放置在铁圈上 24(关于空气与呼吸排出的气体的叙述正确的是 ( )
A(空气与呼出的气体都是无色的气体,其成分完全相同
B(减少吸入空气中的氧气使转化为呼出的气体
C(呼出的气体与空气相比,氧气有明显的减少,二氧化碳和水蒸气则有明显的增加
D(吸入的空气中只有氧气,呼出的气体中只有二氧化碳和水蒸气 25(下列有关氮气的用途中,错误的是( )
A(制氮肥 B(直接做燃料
C(做灯泡填充气 D(做瓜果保护气
26(右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记
号。下列说法中不正确的是( )
A(该实验证明空气带氧气的含量约占1/5
B(实验时红磷一定要过量
C(实验前一定要检验装置的气密性
D(红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹
27(下列关于空气的说法中,错误的是( )
A(空气是一种十分重要的天然资源
B(少量有害气体进入空气中,依靠大自然的自净能力,空气仍能保持洁净
C(按质最计算,空气中约含氮气78%,氧气21%,其他气体和杂质约占1%
D(空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应,曾被称为“惰性气体” 28(下列有关实验操作的叙述,不正确的是( )
A(给试管中液体加热时,液体体积不超过试管容积的1/3
B(把烧杯置于铁架台的铁圈上直接加热
C(用量筒量取液体时,视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平
D(实验剩余的药品,不能放回原试剂瓶
29(无锡市某日的空气质量日报如下
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
下列情况对表中三个空气质量指标不会产生影响的是( )
A(用氢气作燃料 B(露天焚烧垃圾 C(汽车排放尾气 D(用煤作燃料 30(某学生用量筒取液体时,量筒平稳地放置在实验台上,使视线与凹液面的最低点保持水
平,读数为18mL;倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为12 mL,则该学生实
际倒出的液体体积为( )
A(肯定大于6 mL B(肯定小于6 mL
C(肯定等于6 mL D(可能大于也可能小于6ml
非选择题(共40分)
31((4分)写出下列化学符号
(1)金刚石_______ (2)碳酸氢铵_______ (3)氨气_______ (4)氧化镁_______
32((7分)在通常情况下,空气中各种成分的比值保持相对稳定,其中氮气的体积分数为
____%,另一主要成分氧气约占空气的____%,稀有气体占0.94%,二氧化碳占0.03%,
其他气体和杂质占0.03%。下列事实说明空气中含有哪一种成分,(填气体名称)
(1)蜡烛在空气中可以燃烧,说明空气中含有_______。
(2)在空气中盛有冰水的杯子外壁会出现水珠,说明空气中含有_______。
(3)澄清石灰水长期露置空气中,表面出现一层白膜,说明空气中含有_______。
(4)空气中的某些气体制成五光十色的霓虹灯,说明空气中含有______________。
(5)大豆利用根瘤菌和空气中的有关成分来自我施肥,说明空气中含有_______。 33((6分)2011年湖南邵阳初中毕业化学实验操作技能考查中,小波抽到的试题是“水的
净化”,请你与小波一起实验,并回答下列问题。
过滤操作中用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和_______,其中玻璃棒 (1)
的作用是______________。
(2)小波准备按右图所示装置进行操作时,发现装置存在一处明显错误,
该错误是_________________________。纠正错误后,接下来的过滤操
作可除去水样中的_______(填“可溶性”或“不溶性”)杂质。
小波将浑浊的水样过滤后,得到的水仍浑浊,其原因可能是___________________ (3)
____________(写出一点即可),然后小波进行了有效处理,使水样变得澄清透明。
(4)过滤操作是粗盐提纯实验中比较重要的一个步骤,粗盐提纯以后中得到的是精盐,
则精盐应该是_______(混合物还是纯净物)。
34( (14分)如图所示为实验室常见的装置图:
(1)写出图中编号仪器的名称:A _______B _______C_______
(2)若试管中的药品是碳酸氢铵,则加热过程中观察到的现象是
?能闻到一股有_____气味的气体生成,该气体是______?碳酸氨
铵逐渐减少,试管内壁上有_______生成,?如将从管口放出的
气体通入澄清石灰水中,石灰水逐渐变_______,这是因为生成了_______气体。请根
据上述现象写出碳酸氢铵受热分解的文宇表达式:______________。
(3)若试管中的药品是碱式碳酸铜(俗称铜绿),则加热过程中观察到的现象是?绿色
粉末变成_______色粉末,这是因为生成了_______,?同时试管内壁上有无色液体生
成,?将生成的气体通入澄清石灰水中。请根据上述现象写出碱式碳酸铜(俗称铜绿)
受热分解的文字表达式:____________________________。
(4)在该实验中,若仪器B的口部_______倾斜,原因是:______________。 35((9分)为了测定空气中氧气的体积分数,按右图装置进行实验:
(1)将燃烧匙中的过量的红磷点燃后放入集气瓶中,观察到的现象是
___________________________________________;
(2)待反应停止冷却后打开止水夹,烧杯中的水会进入集气瓶,大约
达到集气瓶体积的_______为止,有时没有达到理论值的原因
__________________________________________(只要写一点)
(3)燃烧匙内为什么要盛放过量的红磷,______________。
(4)这个实验除了可以得出氧气约占空气体积的一定体积分数的结论外,还可以推出氮
气_______(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质_______(填“活泼”或“不活
泼”)的结论。
(5)写出发生该反应的文字表达式____________________________。 点燃点燃,,,,,,,,
(6)已知:镁,氧气 氧化镁(固体),镁,氮气 氮化镁(固体)。根
“能”或据上述反应,想一想,能否用镁代替红磷来测定空气的组成,_______(填
“不能”),为什么?___________________________________。