小学部六年级2013——2014学年度第二学期工作计划

小学部六年级2013——2014学年度第二学期工作计划 一、现状 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 : 本年级教师:老中青结合,经验丰富,教学业务精湛,行动快、运作快。发扬自己所长、干出个人特色。同事之间直言不讳,互相促进。感情融洽。我们决定要发挥我们的主观作用,发扬级部里的团结协作的精神,顺利的完成教育教学任务。 本年级学生:通过上一学期的情况观察,本级部的学生已经形成了较好的学习氛围,学习习惯有了很好的转变,但仍有部分学生因学习基础较差,出现了不及格的现象,尤其是数学和英语两科,学生的两极分化现象较严重。 二、指导思想 本学期,以“一切为了学生,为了学生的一切”,“为了一切学生的终身发展”为指导,依据学校工作计划,加强学习,坚持以德育为核心,以教学为中心,坚持“塑班风,促学风,展个性,提质量”的管理思路,以开展多种形式的主 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 班会及各项活动为教育载体,以促进学生形成文明 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 的行为习惯和良好的学习习惯为教育主攻方向,进一步加强教育教学常规管理,指导学生树立远大理想,实现小学到初中阶段的平稳过渡, 三、工作目标 1.全面贯彻落实学校及教导处、德育处工作计划中所涉及的年级工作内容。 2.在学生日常行为规范管理上形成特色。 3.形成良好的学习习惯和学习气氛,夯实基础。 4.抓班主任队伍建设,使之成为学校提高教育质量的有力保障。 5.加强课堂教学改革,提高45分钟课堂效率。 四、主要工作 1、加强德育工作。老师们要树立人人都是教育工作者的观念,提高德育工作的使命感和责任感。 2、注重教学效益。老师们要提高认识,加强学习,统一思想,要围绕新课程改革的核心,围绕本学期毕业年级工作的重点落实工作任务。 3、重视 安全教育 有限空间作业人员安全教育培训制度有限空间安全教育培训制度有限空间作业专项安全教育培训制度安全教育培训制度范文安全教育培训制度范本 。通过深入细致的教育工作做到防患于未然,坚决杜绝一切安全事故的产生。 4、增强管理工作的层次性。各科老师都要认真思考怎样使自己对学生的管理水平提高。班主任要思考自己如何通过学生的自主管理和组织一些具有实效性的活动来提高自己对整个班级的管理。其他科的老师要思考如何用精彩的教学设计来吸引学生,增强学生的学科兴趣,从而实现对学生的管理效率提高。 5、加强班级管理。以“五爱教育”为核心,文明习惯教育为重点,轻语慢行为突破口和切入点,树班级新风、树文明校风。 6、开展好各项活动。通过各种活动增强学生的环保知识、环保意识,为争创绿色学校作贡献。 7、做好心理健康教育。对学生进行心理健康及自信、自立、自强等良好心理品质的培养,培养学生对困难、挫折的承受能力和正确对待成绩、荣誉的态度。针对毕业班学生的心理特点,老师们要做细致耐心的工作,站在学生的角度开展工作。 8、加强家校联系。争取家长最大的理解、支持、配合。 9、加强学校常规方面的教育。如:升旗仪式、教室、环境卫生、文明礼仪、同学之间的团结友爱等。 10、认真开展少先队工作。立足于学生健康成长全面发展的具体要求,在具体工作中围绕“会学会玩能说能干”的要求开展新学期少先队工作。 五、具体工作措施 1、加强教师队伍建设,提高全年级教师的育人意识与服务意识。 强化“德育无小事,处处皆德育”的育人理念在教育教学活动中的渗透;强化“教育者即服务者”的意识,本着对家长、学生及社会负责的工作态度,将服务意识体现在教育教学的全过程。 (1)要提高教师的思想素质。通过开年级会,参加政治学习,提高全体教师的思想认识,统一思想,制定规范,继续发扬肯干、苦干和无私奉献的敬业精神、工作作风。从而达到行动上的统一,提高教师自己的思想政治觉悟。 (2)提高全体教师的业务素质。本学期我们要充分利用学校及级部安排的学习时间,共同学习最新教育教学理论,用以更新完善自身的教育教学技巧,提高自身教育教学水平。在探讨教法的同时教学生学法,力求把素质教育落到实处。 (3)学科教师要与班主任加强联系,了解所教学生在本班的各方面情况。另外,学科教师还要与家长加强沟通,每学期至少有一次电话家访。 (4)充分利用家校互动平台,积极主动地与家长联系,展示我校及我组的教育教学成果,了解家长及社会的教育需求,宣传学校的办学理念。指导家长搞好家庭教育,提出学生在家、在校的学习常规要求,使学生在家长的指导下,能取得更大的进步。 (5)加强全体教师的体育锻炼,班主任必须每天跟操,学生做课间操时教师要在本班队伍后和学生一起做操。升国旗时班主任要站在本班队伍后,严肃、认真。 (6)年级组的教师间要加强交流,每月年级组活动由一名班主任讲述在教育教学及班级管理中遇到的具有一定教育意义或给人启迪的 案例 全员育人导师制案例信息技术应用案例心得信息技术教学案例综合实践活动案例我余额宝案例 。 2、强化德育工作,积极贯彻未成年人思想道德建设若干意见。 要以实施意见和落实行动计划为载体,按照德育处的安排,精心规划、注重过程、抓好落实、提高实效,促使全体青少年健康快乐地成长,切实提高我级部青少年的思想道德水平。 (1)深入贯彻中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,领会其精神实质,结合学校处室和年级组具体的目标任务和行动计划,利用班会、晨会、队会、板报和纪念日,落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。积极开发德育资源,时时事事都对学生进行教育,努力让全体学生都做个有道德的少年。 (2)积极参加心理健康教育。在教学中能结合本学科特点,除了准确、有效地向学生传授知识外,还要对学生进行心理健康教育,使学生心智都得到陶冶。同时加强法制教育、以及环保教育。 (3)认真开展班队活动,使队员在活动中学会生存、自强、自立;学会服务、乐于助人;学会创造、追求真知。培养自立、自理、自强、自律能力。 3、加强学生常规管理,培养健康向上的合格人才。 (1)做好六年级学生的安全工作。安全重于泰山,学生的安全第一,只有在这个前提下方能使其他工作得到圆满完成。班主任要随时对学生进行安全教育(包括饮食卫生安全教育、交通安全教育、消防安全教育),特别是对学生的在校安全和上学、放学的往返安全要进行集中教育。安全工作做到时时讲,事事讲,真正杜绝安全事故的发生。 (2)关注学生的身心健康发展,尤其是班主任多揣摩学生的心思,特别是学生的厌学情绪,要做到早发现问题,早解决。同时做好学生的“转型”工作,使学生从小学顺利过度到初中。 (3)紧密联系家长,随时向家长汇报学生在校的学习动态,并了解学生在家的学习状况,引导家长对学生的管理,使家庭、学校形成一股合力,帮助学生健康发展。 (4)注重班级管理,抓好养成教育。做好班主任工作经验交流,帮班主任找出自己的不足之处,采取更行之有效的办法开展创造性的工作。培养学生良好的行为习惯。从集会纪律、课室内外卫生、值周班检查、包括遵纪守法、言行文明、尊重他人、勤奋学习等方面规范学生的行为,使每一个班都具有一个良好的精神面貌和学习氛围。 (5)做好体艺卫工作。兴趣活动要开阔学生的视野、丰富学生的知识、使活动富有趣味性。同时配合体育教师抓好“两操”活动,组织开展好课外活动。 4、强化教学过程管理,转变学生的学习方法,提高课堂效率,确保年级教学水平的不断提高, 教学工作紧紧围绕“课堂教学、过程管理、专业发展”做足文章,念好“十字诀”。即:目标要“当”,课堂要“实”,作业要“精”,辅导要“细”,检查要“勤”,考核要“严”,方法要“活”,手段要“新”,负担要“轻”,质量要“高”。 (1)抓好教学过程"五关"。即:备课关:认真落实每次集体备课。上课关:以学生发展为本,提高课堂45分钟效率。作业关:在作业批改上狠下功夫,要求对“重点”学生进行面批。考试关:控制考试的次数,注重考试卷的质量,测试的试卷必须批改讲评。质量关:每次考试后认真做好质量分析,找差距,寻根源。期中期末考试后开好年级质量分析会。 (2)加强教学研究,提倡互相听课,提高集体备课的质量,实现全级部教师教育教学水平的共同提高。 (3)发挥骨干教师、学科带头人的示范作用,倡导团结向上、和谐互助的良好氛围。鼓励教师为辅导学生开展有创造性的工作。 5、加强班主任队伍建设,协助班主任抓好班上各项常规工作,搞好班级管理。充分发挥班主任在班级管理、德育教育、文化建设过程中的核心作用,不断提高班主任素质。 (1)开学初,班主任老师要认真详细做好本班的学生状况分析,并制定出切实可行的班 级计划。对经济困难家庭、单亲家庭子女、特殊病史学生建立档案;对后进学生做到“关心”“爱心”“耐心”“细心”。并建立相关的跟踪教育制度,及时对家长做好反馈工作。 (2)面向全体学生,对不同类型的学生,提出不同的目标与要求,采取不同的教学方法,分层次教学,加强个别辅导,体现因材施教,使全体学生都有收获和提高,使每一位同学都充满希望。 (3)班主任坚持到岗制度。每天的晨读午练、两操、放学、集体活动班主任必须按时到岗。 (4)建立班主任与任课教师定期交流机制,及时掌握本班课堂情况和学习效果,进而合作加以改进,形成较为完善的教学质量保证与监控体系。 6、抓两头,带中间,有效控制两极分化,扩大并稳定优生面,努力提高教学质量。 (1)高度重视优秀学生的培养,让他们吃饱。对少数优秀学生的弱科辅导要包干到人,采取家教式的教育教学方式,手把手帮助他们学习提高。 (2)重视“后进生”教育管理工作,做到“努力抓,反复抓,抓反复”,加大“后进生”教育力度,对部分学困生实行责任到教师进行个别辅导的办法,力促这部分学生在本期内有所提高。分别召开不同层次学生会,使学生增加危机感、紧迫感,产生应有的压力,并逐步培养一定的学习方法和学习习惯。 (3)确保合格率。发扬“整体作战,全面推进”的优势,根据各班学生实际,集中每班的后进生,分阶段,分层次,分单元,让年级老师分任务进行辅导,插漏补缺,提高后进生的基础知识基本技能,确保毕业会考各科合格率。 7、加强安全教育,树立安全意识。 (1)进行深入扎实的宣传教育活动,增强师生的安全意识。 (2)建立健全各项规章制度,责任到人,严格按规章制度办事,坚持每日值日检查制度,并做好记录,对查出的隐患,存在的问题及时讲明情况,限期整改,提出改进措施。 (3)班主任做好少数违纪学生的教育管理,杜绝疯打追闹等现象,将一切事故苗头消除在萌芽状态。 8、加强青春期教育,做好学生的心理指导。 六年级学生正处在一个特殊时期,因为他们在心理上要实现一个从幼稚到成熟,从依附 长辈到独立自主的飞跃过程。这一时期,学生在生理上进入发育高峰,心理上却形成了一片“空白地带”。再加上所学功课日渐加深,负担加重,因而,对这一年龄段学生的思想教育和心理引导在整个教育过程中显得尤为重要。 总之,本学期工作任重而道远,是整个小学阶段的关键时期。各项工作要抓紧、抓严、抓细、抓实。我们深信经过全级部老师的共同努力,大家心往一起想,劲往起一起使,力往一起出,我们的各项目标一定会实现。 具体活动安排: 2月份: 1、各学科制定学期计划。 2、寒假作业展评。 3、教室及走廊文化布置 3月份: 1、钢笔字比赛 2、学雷锋月活动 3、口算大王擂台赛 4月份: 1、清明节活动 2、毛笔字大比拼 3、估算擂台赛 5月份: 1、五一劳动节主题班会 2、古诗朗诵会 3、简算大比拼。 6月份: 1、庆六、一活动 2、期末复习 7月份: 1、期末测试 2、学期总结