二年级环境教育教案 (4)

二年级环境教育教案 (4)二年级环境教育教案 (4) 大家一起做环保一、活动目标: 通过活动，使学生认识环境污染的危害，了解一些环境保护的知识，激发学生自觉保护环境的决心，表达学生对美化环境、保护环境的美好愿望。二、活动重难点:知道环境污染的危害，自觉保护环境。三、活动准备: 收集有关环境污染的情况、事例。四、活动过程: (一)引入主题(老师自由发挥) 。 (二)具体事例，初步认识。师:其实，在我们周围，破坏我们生存环境的远远不止是工厂的黑烟与汽车的尾气，还有很多。活动前叫大家去调查过。下面请同学们说说。如:工厂...

二年级环境教育教案 (4) 大家一起做环保一、活动目标: 通过活动，使学生认识环境污染的危害，了解一些环境保护的知识，激发学生自觉保护环境的决心，表达学生对美化环境、保护环境的美好愿望。二、活动重难点:知道环境污染的危害，自觉保护环境。三、活动准备: 收集有关环境污染的情况、事例。四、活动过程: (一)引入主题(老师自由发挥) 。 (二)具体事例，初步认识。师:其实，在我们周围，破坏我们生存环境的远远不止是工厂的黑烟与汽车的尾气，还有很多。活动前叫大家去调查过。下面请同学们说说。如:工厂向江河排放废水;人们向江河投放垃圾等。 (三)分析事实，深化认识。请同学们针对上面的现象，说说它对我们产生的影响。 1、先说水源是怎样被污染的。师:这都是水源被污染的现象，有些地方还出现了喝水中毒的事。可见水源污染不是小事。 2、随意砍伐树木、开垦土地，也会危害我们人类，请举例说明砍伐树木造成的危害。比如:造成洪水泛滥、地震等;还有森林里的动物越来越少，比如大熊猫和老虎，有些动物甚至绝迹了。师:由此看来，间接的环境破坏，也会破坏生态平衡，影响我们的生存。 (四)联系身边事实，加深学生对环境污染的认识。请同学们汇报自己所了解的当地环境污染的情况。 (五)同学们了解了很多环境污染的现象以及害处，从中可以看出同学们对我们的生存环境是十分关心的。但很多人可能不知道为什么要保护环境,怎样保护环境,你能想出一些建议吗, 学生讨论后，发表意见。 (六)以后我们怎样从自己做起，保护环境呢, 要求学生讨论后汇报。 (七)教师总结。五、板书设计: 第八课大家一起做环保环境污染的危害保护环境从自己做起

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