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小学优秀教师推荐理由

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小学优秀教师推荐理由
小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 优秀教师推荐理由 小学优秀教师推荐理由一 Xxx同志参加县优秀教师评选活动,经学校公开、公正的民主评选和择优的全面考核 评价 LEC评价法下载LEC评价法下载评价量规免费下载学院评价表文档下载学院评价表文档下载 ,被确定为县优秀教师候选人,学校同意推荐该同志为县优秀教师。 作为一名教师,从走上教育岗位的第一天起,她一直坚守在教学第一线,勤勤恳恳,兢兢业业,忘她的工作着。她乐于奉献,任劳任怨,尽心竭力地做好领导交给的每一项任务。常常是既担任语文课的教学工作,又担任班主任,还兼着品德、科学等课。无论在任何岗位。她都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,认真履行教书育人的神圣职责。 为了促进教学工作,她十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面,学习从不放松,并做到学习有计划、有记载、有实践,在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。 1 学高为师、身正为范。她在心理经常告诫自己 :要求学生做到的自己必须先做到,用自己的言行为学生作出表率,用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。她坚持和学生一起到校,和学生一起扫地、拖地,和学生坐在一起参与主 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 班会的讨论,看见地上的垃圾主动捡起来,等等,一言一行潜移默化修养学生的品行。。 有耕耘就必有收获,凭着扎实的工作作风,严谨的治学态度和不懈的努力,10多年来,她在思想政治、教学科研和班级管理等方面都取得了突出成绩,成为她校教学中的骨干力量。作为班主任,她所带的班级稳定,纪律良好,学生心智健全,成绩稳中有升。她的教学成绩在每年的学校期中、期末考试中均名列前茅。在顺利完成教学任务的同时,她多次在镇、县执教优质课、公开课、示范课,2016年所上活动课获市级一等奖,2016年获得课改带头人称号,2016年内乡县经典诵读观摩会在她校成功举办,她积极参与节目的编排和指导,和马吾凡校长朗诵了现代诗《快乐的教师》,并在师生合诵《少年中国说》这个节目中担任领诵,受到了各级领导和许多同仁的一致好评。 学校同意推荐程XX同志参评县优秀教师。 2 Xxxxxxx小学 小学优秀教师推荐理由二 她叫曹XX,今年55岁,1978年高中毕业后,当上了一名小学教师,凭着对教学的一份热情,一份执着,她一路辛苦,一路收获,再苦再累无怨无悔,一干就是37年。在37年的教学生涯中,她兢兢业业,埋头苦干,爱岗敬业,无私奉献。用自己的勤劳、朴实、智慧、爱心,把乡村女教师这一普通的职业书写的绚丽多彩。 一、爱岗敬业,忠诚党的教育事业 高尚的思想品质,较强的业务能力和广博的知识是完成教学任务,做好教学工作的首要条件,教师职业道德素质的高低直接关系到学生的健康成长,为了搞好学校、班级的各项工作,她严于律己,以身作则,自觉遵守学校的规章 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ,时时处处起模范带头作用,要求学生做到的自觉首先努力做到。 作为一名普通的乡村教师,37年来,她始终将这一工作当成自己的生命。除了保证上好每一节课,还担负着细 3 致、具体的班主任工作,把教书和育人相结合。她深知教师的责任重于泰山,祖国的美好未来靠我们来描绘,为了干好教育工作,她放弃了多次好工作和高收入的机会。从1978年任民办教师到2002年转为正式教师的24年中,工资从最初的每月几块钱涨到几十块钱,收入非常低,日子过的非常艰难,好心人劝她辞掉民办教师工作,到城市里去淘金,但是当她走到学校看到一个个可爱的学生,多年的苦和难就烟消云散了。 多年的勤恳工作,她取得了显著的成绩。向党和人民交了一份满意的答卷。1996年被评为稷山县优秀辅导员,1997年荣获地区电教教学能手,1998年被评为稷山县模范教师,1999年被评为地区骨干教师,2004年被评为小学数学高级教师。虽然只有几个月就到退休年龄了,但她依然奋战在教学的第一线,用自己的全部精力奉献光和热。 二、刻苦钻研,不断提高综合素质 教师是人类文明进步的阶梯,她深知作为一名教师,自己的综合素质非常重要,只有较高的综合素质,才能培养出高素质的人才,自参加工作的第一天起,就把提高自己的综合素质当做首要任务。抓紧抓好,坚持一个原则,备好每 4 一节课,利用节假日和星期天刻苦学习教育教学知识,努力提高自己的业务能力,并与1993年到稷山县进修校参加中师培训,极大的提高了自己的教育教学水平,在全镇同年级的每次统考中,教学成绩始终名列前茅,多次受到校领导和家长的好评。 三、人间大爱,铸就师生情深 几十年的教学工作使她深深认识到,一个立志为教育事业做贡献的人,只有关心爱护学生,才是事业成功的基础。她的事业就在三尺讲台上延伸,她把自己的爱和生命都贡献给了可爱的学生,在教育这块平凡而又无限生机的沃土上,辛勤耕耘,默默奉献。 落红不是无情物,化作春泥更护花。几十年她交过的学生不计其数,每当教师节和春节到来之前,看到来自祖国四面八方的学生发来的祝福短信,常会使她热泪盈眶,那种喜悦感和成就感会让人羡慕不已。 曹老师献身教育,甘为人梯,用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰,甘愿华为春蚕,用才能让知识与智慧延伸,甘愿当园丁,用爱心和汗水培育桃李芬芳,日复一日的 5 平凡岁月,默默耕耘的无悔人生,她凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感,在三尺讲台上书写自己的完美人生,她是教育战线上拉断缰绳的老黄牛,更是校园里四季长青的不老松。 小学优秀教师推荐理由三 从踏上教育工作岗位10年以来,我担任了9年的班主任。在班主任工作中我爱护学生,尊重学生,想学生之所想,积极为学生排忧解难,所带班级管理稳定有序,师生情感相融,思想健康向上,学习气氛浓厚。多年被学校评为 先进教育工作者、 优秀班主任等光荣称号,所担任的班多次被评为 优胜文明班。现将本年度班主任工作主要事迹作如下介绍: 一、加强学生的思想工作 从参加工作至今,我已有9年班主任工龄。在班级管理上,采取以学生为主体,坚持把德育放在第一位。利用每周的班会课对学生进行《小学生守则》和《小学生日常行为 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 》的学习。因为它对小学生的学习工作都起着很重要的作用。学生出现问题时,不是采用高压政策来解决,而是通 6 过讲事实、摆道理,动之以情,晓之以理,使之心悦诚服的接受。关注每一位学生的全面发展,善于分析和把握每一位学生的思想、学习、身体和心理的发展状况,及时发现并妥善处理可能出现不良后果的问题。经常与家长联系,争取家长、社会和有关方面的配合,形成教育网络。尊重学生人格,努力做好本班学生思想转化工作,转化后进生取得了良好的成效。 二、精心培养班干部,相信孩子 良好班风、学风的形成,必须靠部分学生的积极带头。选拔起积极带头作用的班干部可以说十分重要,在选拔班干部时,我煞费苦心,反复挑选。我班的万俊强同学学习努力刻苦,自觉性高,自我要求严格,所以我把班长一职交给了她。学习委员范婧媛,学习优秀,乐于助人,历次考试在学校都名列前茅。还有其他几个同学做事认真负责,所以选他们为我班的班干部。首先对他们进行分工,让他们明确自己的职责,并教给他们工作的方法,指导帮 助他们开展工作。班干部有成绩时,就及时给予表扬和肯定。他们工作有失误时,就细心的引导他们工作,及时纠正他们的错误,鼓励他们努力克服自己的缺点,在班级中树立他们的威信。个别事情大胆放心的让他们去做,信任他们,支持他们,逐步培养 7 他们的工作能力。平时多和他们交流谈心,严格的要求他们,让他们认识到,自己应该带好头,给同学们做好榜样。有了他们的帮助,班级管理井井有条,我的工作也轻松了许多。他们在整个班级中起到了模范带头作用、号召凝聚作用。 三、对待学生有爱心、有耐心、有细心。 带好班级,不但要加强自身的思想建设,还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神,要有一颗从我做起的诚心,有一颗关心爱护学生的爱心,还要有一颗干好班主任工作的信心。为此,当班主任之初,我就下定决心,要用无私奉献、高度负责的精神,赢得学生的信任和家长的放心。我的班主任工作也得到了学校和家长的肯定,在上学期,我班还有一位家长为了表示对我的感谢,特意写了一封感谢信贴在学校的公告栏里。 每个班主任在工作中都会遇到后进生,后进生虽然只是少数,但他们往往集许多缺点于一身,给班主任工作带来很多麻烦,他们不仅容易犯错,而且改过来之后极容易再犯。针对这样的情况,我总是用宽容去温暖学生的心灵,摸清后进生的思想实际,宽容而不包容地并引导他们把自己的缺点找出来,然后逐步改正。能与家长进行沟通,准确找出后进 8 生认识上的差距,从不挖苦讽刺他们,用爱心、诚心去感化他们、接近他们,跟他们说心里话,并用恒心和耐心来转化后进生,偏重表扬,着眼进步,从最基础的知识入手,不辞劳苦,不言放弃,给时间,给机会,为后进生创造一个宽松的良好的学习环境。并号召优生帮助后进生,采用一对一,一帮一的形式,后进生获得了友谊之手的援助,不断缩短与中等生、优生的距离。 四、对学生一视同仁、平等相处 有的老师认为,偏爱好学生是人之常情,正如在家庭中父母喜欢乖巧听话的孩子。但是,我们面对的不是一个孩子,而是几十个孩子,我们的一举一动都对孩子产生深刻的影响,尤其是差生和好生出现同样的问题,犯同样的错误或面对同样的权利时,班主任要一碗水端平,不能出现偏颇,要一视同仁,不能因为他是差生而不耐烦,严加指责;也不能因为他是好生而装作没看见。这样,会使差生感到老师的不公平,与老师产生一种对立的情绪。因此,我们在对待差生和好生时要坚持平等原则,对他们真诚相待,耐心相帮,才能赢得学生的信赖。我班的宋文哲平时作业经常不完成,学习非常差,而且上课还爱讲话,于是我下课经常给他做思想工作,教育他上课应该认真听讲,一定要把成绩提上去。在 9 课堂上我也经常关注他,只要他坐得端正,我就表扬他,作业完成了,我也表扬,甚至让有的不完成作业的同学向他学习呢,后来他经常高兴地主动跟我说作业写完了。现在他的成绩也有了一定的进步。 五、潜心钻研,创新实践 为了更好地胜任班主任这个工作,多年来,我遨游在教育的海洋中,如饥似渴,认真雕琢自己。工作之余,还从各种书籍、报刊杂志中吸收先进的教育教学理念和班级管理理论以弥补自身的不足,2012年的8月我还参加了班主任教育培训,并且圆满结业。一路艰辛一路歌。我所带的班级多年被评为校级优胜文明班。 教育是常新的,问渠哪得清如许,为有源头活水来。为了进一步提高教学水平,我一直积极参加省、市、县等各级组织的教师继续教育培训,不断充电,紧跟时代步伐,潜心钻研新课程,不断提高业务水平。 总之,进步无止境,我仍需努力。付出定会有收获,我将继续努力,力求自己在今后的教育教学工作中做得更好;使自己的各种业务水平更上一层楼。 10 11
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