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生豆浆不能喝

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生豆浆不能喝生豆浆不能喝 课时教案 2 教学内容生豆浆不能喝 本内容需要几(课题) 课时完成 设计教师 苏欣 设计日期 3、10 共享人 知识与 1、不喝生豆浆。 能力 2、不要空腹喝豆浆。 3、不能过量喝豆浆。 教 过程与 通过安全小故事、贴心小提示等活动使学生了 学 方法 解喝豆浆的安全小常识。 目 标 情感态度养成安全合理的饮食习惯。 与价值观 教学 不喝生豆浆,不空腹喝豆浆。 重点 教学 知道喝生豆浆的危害。 难点 教学 多媒体。 准备 教学活动过程 第( 1 )课时 步骤 设计 预设...

生豆浆不能喝
生豆浆不能喝 课时教案 2 教学内容生豆浆不能喝 本内容需要几(课题) 课时完成 设计教师 苏欣 设计日期 3、10 共享人 知识与 1、不喝生豆浆。 能力 2、不要空腹喝豆浆。 3、不能过量喝豆浆。 教 过程与 通过安全小故事、贴心小提示等活动使学生了 学 方法 解喝豆浆的安全小常识。 目 标 情感态度养成安全合理的饮食习惯。 与价值观 教学 不喝生豆浆,不空腹喝豆浆。 重点 教学 知道喝生豆浆的危害。 难点 教学 多媒体。 准备 教学活动过程 第( 1 )课时 步骤 设计 预设教师活动及用时 学生活动及用时 改进与 意图 时间 反思 一、让学生安全使学生15分请同学们阅读8学生阅读。 讲一讲 小故知道生钟。 页安全小故事。 自己喝 事。 豆浆对豆浆的 人体的提问:聪聪为什学生回答。 实例。 危害。 么会肚子疼, 喝生豆浆对我们小组讨论。 有什么危害, 小组汇报。 二、 贴心了解怎10分学生阅读9页贴 小提样煮豆钟。 心小提示。 示。 浆。 说说应该怎样煮学生回答。 豆浆。 三、知道喝10分学生阅读脱险金 脱险豆浆应钟。 钥匙。 金钥该注意 匙。 的几个小组内牢记金钥 问题。 匙。 四、 小考巩固新5分完成小考场中的场。 知。 钟。 试题。 板书 生豆浆不能喝 设计 不能喝生豆浆 不能空腹喝豆浆 不能过量喝豆浆 领导评定 等级 注:一个步骤可以打一条横线(虚线)分离开,文字内容写不下可拓展页数
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