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1.2走向“大一统”的秦汉政治

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我的爱流离失
2019-06-12 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《1doc》,可适用于综合领域

高中历史辅导网京翰教育中心高一历史学案(必修第一册专题一古代中国的政治制度)二走向“大一统”的秦汉政治一、课标要求:知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实,了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。二、资料卡片:蒙恬:(──前),祖居齐国,祖父蒙骛、父亲蒙武皆为秦名将。公元前年,在秦国统一六国之际,匈奴乘机南下,新建立的秦王朝遭到严重威胁。蒙恬奉秦始皇之命,率军三十万北击匈奴,有效地巩固了秦朝的北方边防,他的名声“威振匈奴”,终秦之世,匈奴铁骑不敢南下牧马,秦朝的北方获得了一段和平时期。李斯:(公元前年),楚国上蔡(今河南上蔡)人,战国末秦国政治家。年轻时当过楚国小吏,后来成为秦朝的丞相。秦统一全国后,他反对分封制,积极维护中央集权。主张焚《诗》、《书》,禁私学。又以“小篆”为标准,统一全国的文字,并著《仓颉篇》(今佚,有辑本),对秦国的发展做出了较大贡献。秦始皇死后,他与赵高合谋伪造遗诏,迫使秦始皇长子扶苏和大将蒙恬自杀,立少子胡亥为二世皇帝。后来他为赵高所忌,惨遭杀害。焚书坑儒:公元前年,博士淳于越提出分封制度不能废除,他认为不按照古代的规矩办事是行不通的。丞相李斯则认为:“现在天下已经安定,法令统一。但是有一批读书人不学现在,却去学古代,对国家大事乱发议论,在百姓中制造混乱。如果不加禁止,会影响朝廷的威信。”秦始皇采用了李斯的主张,立刻下了一道命令:除了医药、种树等书籍以外,凡是有私藏《诗》、《书》、百家言论的书籍,一概交出来烧掉谁要是再私下谈论这类书,办死罪谁要是拿古代的制度来批评现在,满门抄斩。第二年,有两个方士(一种用求神仙、炼仙丹骗钱的人)叫做卢生、侯生,在背后议论秦始皇的不是。秦始皇得知这个情况,派人去抓他们,他们早已逃跑了。秦始皇大为恼火,再一查,又发现咸阳有一些儒生也一起议论过他。秦始皇把那些儒生抓来审问。儒生经不起拷打,又东拉西扯地供出一大批人来。秦始皇下令,把那些犯禁严重的四百六十多个儒生都埋了,其余犯禁的就流放到边境去。这就是历史上所说的“焚书坑儒”事件。大一统:中央加强对政治、经济、思想文化等各个方面的统一领导,形成高度中央集权的政治局面。秦汉王朝的更替:公元前年秦灭六国,秦始皇建立专制主义中央集权制度。公元前年,刘邦攻入咸阳,秦亡。公元前年,西汉建立,公元年,王莽夺取西汉政权,改国号新,西汉灭亡。公元年,刘秀建立东汉。三、教学流程:、自主学习:()秦是怎样统一中国的()说出秦的各级地方行政机构名称()说出秦中央机构的名称及其职能()秦是怎样加强思想控制的

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