【DOC】-]【2014备考 志鸿优化设计】2013版中考化学总复习(人教版)基础讲练：第一单元 走进化学世界_图文

【DOC】-]【2014备考 志鸿优化 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 】2013版中考化学总复习(人教版)基础讲练：第一单元 走进化学世界_图文 ]【2014备考 志鸿优化设计】2013版中考化学总复习(人教版)基础讲练:第一单元 走进化学世界_ 图文 本资料来自于资源最齐全的,,世纪教育网www.21cnjy.com 第一单元 走进化学世界 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的,,世纪教育网www.21cnjy.com 用途性质变化 四、科学探究 1(科学探究的基本环节 第一，提出问题;第二，建立假设;第三，收集证据();第四，获得结论;第五，交流评价。 2(实验观察基本方法 (1)关注物质的性质。 (2) (3) 要对物质在变化前、并进行比较与分析，以得出可靠的结论。 (4) (5) 3(对蜡烛及其燃烧的探究 4( (1)过程。 (2)结论。 ?呼出的气体使澄清石灰水出现的浑浊多，证明呼出的气体中二氧化碳含量比空气中二氧化碳含量高。 ?呼出的气体使燃着的木条熄灭，燃着的木条在空气中能够燃烧，证明呼出的气体中氧气含量比空气中氧气含量低。 ?对着呼气的玻璃片上的水雾比放在空气中的玻璃片上的水雾多，证明呼出的气体中水蒸气含量比空气中水蒸气含量高。 五、常用仪器 进行化学实验必然要使用一些化学仪器，掌握仪器的用途和使用注意事项是正确、安全、快速地进行实验并获得可靠实验结果的前提。初中化学常用化学仪器可分为: 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的,,世纪教育网www.21cnjy.com 六、化学实验基本操作 1(药品的取用 (1) 不得品尝一般取最少量，液体一般1,2 mL(2)?固体。(将试管平放，用镊子将以防止打破试管底部)。 ?液体。 2((1)最高，加热时应把受热物质放在外焰部位。 21(2)酒精灯内的酒精量，不可超过酒精灯容积的，不得少于酒精灯容积的。 34 (3)不能向燃着的酒精灯内添加酒精，不可用酒精灯引燃另一只酒精灯。 (4) (5)忌用水冲。 3(给物质加热 (1)加热玻璃仪器时，要把容器壁外的水擦干，以免试管受热不均而炸裂。 (2)中上部。 (3) 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的,,世纪教育网www.21cnjy.com 1(4)给试管里的液体加热，液体体积不超过试管容积的;在加热之前，进行预热;在试3 管均匀受热后，小心地对液体的中下部加热，并且不时地上下移动试管;加热时试管与桌面约成45?，这样可扩大受热面积;试管口不准对着任何人。 4(托盘天平的使用 (1)用于粗略的称量，一般能精确到。 (2)一般药品(如氯化钠)称量时，称量易潮解或具有腐蚀性的药品(如氢氧化钠)，应放在玻璃器皿中称量。 (3)称量前，将游码拨到标尺“零”处，调节平衡螺母至天平平衡。 (4)称量时，把称量物放在左盘，砝码放在右盘，不能称量热的物质。 (5)平平衡为止。 (6)称量结束后，应使游码归零，砝码放回砝码盒。 5(量筒的使用 (1)量筒不能加热，不能用作反应容器。 (2) (3) 6((1)连接仪器装置。 (2)检查装置的气密性。 (松开手后，导管口形成一段水柱)() 检查装置的气密性 7( (1)后用水冲洗。洗难溶性的碳酸盐和碱先用稀盐 (2)洗净标准。 玻璃容器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下。 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的,,世纪教育网www.21cnjy.com 1((2011?安徽中考)为纪念化学对社会进步和人类文明的贡献，联合国将2011年定为 “国际化学年”。下列说法不正确的是( )。 A(合成药物的研发和使用，保障了人体健康 B(新材料的研制和应用，提高了人们的生活品质 C(化石燃料的直接利用，促进了低碳经济的发展 D(化肥的合理使用提高了农作物产量，缓解了人类粮食危机 2(学习化学能让我们更好地认识生活和世界。下列说法中正确的是( )。 A(香烟烟气中含尼古丁等有毒物质，吸烟有害健康 B(食用经甲醛水溶液浸泡过的水产品对人体有益 C(绿色食品中不含任何化学物质 D(天然物质都无毒无害 3(下列四个短语，其原意一定包含化学变化的是( )。 A(花香四溢 B(海市蜃楼 C(蜡炬成灰 D(木已成舟 4(下列有关O2或CO2的自述中属于物理性质的是( ) 。 5((2011?黑龙江哈尔滨中考)( )。 A(氧气作燃料 BCD 6( )。 A(实验 B(假设 C(观察 D(作出结论 7((2011?北京中考)化学课上，同学们做了人体呼出的气体使澄清石灰水变浑浊的实验后，对呼出的气体中主要成分及含量非常好奇，设计实验进行探究。 【提出问题】呼出的气体中有哪些主要成分，它们的含量是多少, 【查阅资料】?呼出的气体中仍含有O2。 ?CO2在饱和NaHCO3溶液中的溶解度非常小。 【猜想与实验】 猜想:呼出的气体中主要成分是N2、O2、CO2、水蒸气等。 实验?:验证呼出的气体中含有水蒸气。 (1)实验操作如图1所示。 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的,,世纪教育网www.21cnjy.com 图1 (2)观察到的现象为__________________，根据该现象可以判断呼出的气体中含有水蒸气。 实验?:验证呼出的气体中含有N2、O2、CO2，并测定其含量。同学们在老师的指导下设计了如图2所示装置(B是带有刻度的量气装置)。 同学们经过3 【实验反思】 (1)该实验设计依据的N2性质有______(填字母序号)。 A(难溶于水 B(不能和NaOH溶液反应 C(无色无味的气体 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的,,世纪教育网www.21cnjy.com D(不能燃烧，也不支持燃烧 (2)实验?操作?中，若C中气体未完全冷却就打开f并读数，则所测O2的体积分数______(填“偏小”“不变”或“偏大”)。 8(下列有关仪器用途的说法不恰当的是( )。 A(温度计代替玻璃棒用于搅拌 B(烧杯用于较多量试剂的反应容器 C(试管用于装配简易气体发生器 D(胶头滴管用于吸取或滴加少量液体 9((2011?重庆中考)下图所示的化学实验基本操作正确的是( )。 10( )。 A B3%,5%的小苏打溶液 C D 归类示例一 【例1】( )。 A B C D 解析:A属于生物所研究的范畴;B属于天文学所研究的范畴;C属于化学研究的范畴;D属于物理研究的范畴。 答案:C 解答此类题目应明确化学研究的任务、含义及范围，同时要求我们对其他科学领域有所 了解。 归类示例二 物质的变化 【例2】2011年3月11日，日本发生了震惊世界的大地震。地震灾害过程中发生的下列变化中与其他三项不同的一种是( )。 A(山体滑坡 B(仓库爆炸 C(房屋倒塌 D(铁轨扭曲 解析:山体滑坡、房屋倒塌、铁轨扭曲都只是物质的形状或状态发生变化，在此过程中没有新物质产生，只有仓库爆炸属于剧烈的化学变化，在变化中有新物质生成。 答案:B 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的,,世纪教育网www.21cnjy.com 判断是物理变化还是化学变化的唯一依据就是看是否有新物质生成。发生化学变化的同 时，经常伴随着发光、发热、颜色改变、放出气体、生成沉淀等现象，但不能作为判断的根本依据。 归类示例三 物质性质的判断 【例3】下列描述属于三聚氰胺的化学性质的是( )。 A(三聚氰胺性状为纯白色单斜棱晶体，无味 B(快速加热升华，升华温度300 ? C(溶于热水，微溶于冷水，极易溶于热乙醇 D(在一般情况下较稳定，但在高温下可能会分解放出氰化物 解析:三聚氰胺在高温下可能会分解放出氰化物，生成了新物质，体现的性质是化学性质。 答案: D 物质的性质分为物理性质和化学性质，出来。另外还要注意文字描述上是否有“能”“易”“有”“可以”我们区分是性质还是变化描述。 归类示例四 物质性质与用途的关系 【例4】下列各种物质的用途中，利用了其物理性质的是 A(氧气用于气焊 B(干冰用于人工降雨 C(盐酸用于除铁锈 D(小苏打用于治疗胃酸过多 解析:干冰用于人工降雨是利用了干冰升华时吸收大量的热，属于物理性质;盐酸除铁锈是 答案: B 性质决定用途，关键是看用途中是否含有化学变化，不 归类示例五 【例5】 (2011?)选择仪器下方的字母填写在相应横线上: (1)用来吸取和滴加少量液体的仪器是______。 (2)可以直接加热的仪器是______。 (3)用作量度一定量液体体积的仪器是______。 (4)实验室常用的加热仪器是______。 解析:(1)胶头滴管用来吸取和滴加少量液体;(2)试管可直接加热;(3)用作量度一定量液体体积的是量筒;(4)酒精灯是常用的加热仪器。 答案:(1)g (2)d (3)c (4)h 常用仪器的选择和使用是与化学实验的基本操作联系在一起的，如量取、滴加、加热、 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的,,世纪教育网www.21cnjy.com 过滤、蒸发、洗涤等，只有熟悉了各种仪器的选择和使用，才能掌握化学实验的基本操作方法。 归类示例六 判断实验操作的正误 【例6】下列实验操作或数据中，正确的是( )。 1解析:托盘天平只能精确到0.1 g;给液体加热时液体不能超过试管容积的用100 mL3 的量筒量取9.5 mL的液体误差太大，应用10 mL的量筒量取，故选B。 答案: B 化学是一门以实验为基础的科学，题目通常以 归类示例七 科学探究 【例7】KMnO4溶液的集气瓶瓶口对接，振荡，发现紫红色KMnO 4溶液褪色。 【提出问题】 问题1 问题24溶液褪色, 【查找资料】 KClO3、硫黄粉(S)、三硫化二锑(Sb2S3)、玻璃粉等。 (1)(要求写出两个): ?;?________________。 【实验探究1】 CO2气体是否能使酸性KMnO4溶液褪色, (2)指明集气瓶中CO2的来源(答一种来源即 可)___________________________________ 。 实验室提供了?稀硫酸、?块状碳酸钙、?稀盐酸、?碳酸钠固体等试剂 及下列仪器。 (3)请你从上述试剂和仪器中选择:最适合制备CO2气体 试剂(填序号)______;最适合制备CO2气体的仪器(填序号)______。 (4)请你指出仪器A的名称:______。 将制得的CO2气体通入酸性高锰酸钾溶液中，发现酸性高锰酸钾溶液不褪色。 的 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的,,世纪教育网www.21cnjy.com 【实验探究2】 SO2气体是否能使酸性高锰酸钾溶液褪色, 在老师的指导下，小军通过实验，验证了SO2气体可以使酸性KMnO4溶液褪色。 【讨论交流】 小军与其他同学通过讨论，提出了如下问题，请你帮助解决。 (5)SO2气体是大气污染物之一。SO2溶于雨水，通过进一步反应会形成酸雨。在我国，导致形成酸雨的SO2主要来自于(答一种来源即可)___________________________________。 (6)上述验证CO2不能使酸性KMnO4溶液褪色的实验过于复杂，请你设计一个更为简单的实验完成该实验:______________________。 解析:(1)KClO3受热产生KCl和O2，S和O2反应生成SO2。(2)火柴中有C、H等元素，燃烧产生CO2、H2O等。(3)实验室用石灰石(或大理石主要成分是CaCO3)和稀盐酸反应制CO2气体，不用Na2CO3的理由是反应速率太快，不利于收集;不用稀硫酸的理由是稀硫酸和块状CaCO3不能持续反应。(6)人呼出的气体中含有二氧化碳气体。 答案:(1)?2KClO3=====2KCl，3O2? ?S，O2=====SO2 (2)火柴杆中含有碳元素，燃烧产生CO2 (3)?? ABC (4)锥形瓶 (5)煤的燃烧 (6)用导管向KMnO4溶液中吹气 解答时应仔细分析题干，点在证明CO2 2使酸性高锰酸钾溶液褪色。 1((2012?四川乐山中考)( )。 A B C D 2((2012?( )。 A(酿造米酒 C(溶解蔗糖 3()物质的性质决定其用途。下列用途是利用物质物理性质的是 ( )。 A(铜用于制作导线 B(生石灰用作食品干燥剂 C(稀盐酸用于除铁锈 D(碳酸氢钠用于治疗胃酸过多 4((2012?江西中考)小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红色，查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭，他猜想这包脱氧剂中可能含有( )。 ?Cu和C;?Fe2O3和C;?Fe3O4和C;?Fe3O4、C和Fe;?Fe2O3、C和Fe A(??? B(??? C(?? D(?? 5((2012?浙江宁波中考)下列实验操作正确的是( )。 ?点燃 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的,,世纪教育网www.21cnjy.com 6((2011?安徽巢湖中考)下列图示实验操作中，错误的是 ( )。 1( )。 A B C D 2(下列各图表示的变化中，只属于物理变化的是( )。 A(火箭发射 B(煤的燃烧 C(风力发电 D(酸雨侵蚀 3(物质的用途与性质密切相关。下列叙述错误的是( )。 A(因为熟石灰能与酸发生反应，所以可用熟石灰改良酸性土壤 B(因为甲醛能使蛋白质变性，起到防腐作用，所以可用甲醛水溶液浸泡水产品 C(因为“洗洁精”有乳化功能，所以可用“洗洁精”洗涤餐具上的油污 D(因为氮气化学性质不活泼，所以可用氮气在食品包装袋内防腐 4(下列图示的实验操作中，错误的是( )。 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的,,世纪教育网www.21cnjy.com 5(正确的实验操作对实验结果很重要。 (1)用高锰酸钾制氧气时，水槽中的水略显红色，可能的错误操作是_______________。 (2)用水将pH试纸润湿后，再测某稀盐酸的pH，结果______(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。 (3)配制溶质质量分数一定的溶液，用量筒量取水时，视线俯视凹液面最低处(如图所示)， 所配溶液的溶质质量分数是______(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。 6(根据下图回答问题: (1)给试管中的液体加热时，通常采用图A的加热方法，即将试管倾斜成大约45?，其原 因是______________________，避免采用图B的加热方法，原因是___________________。 (2)图C或图D向试管中加入粉末状固体时，用长柄药匙或纸槽伸到试管底部，原因是 __________________________________________________________________ ______。 (3)给试管里的液体药品加热，液体不超过试管容积的1/3，原因是 ________________________________________________________________ ________。 7(阅读下列短文后，回答问题。 1807年，英国化学家戴维用通电分解法制得一种金属，并将其命名为“钠”。他对钠作了如下实验:用小刀切下一小块金属钠，切面呈银白色，将其投入水中，它浮于水面，与水发生剧烈反应，并在水面上急速游动，发出“嘶嘶”声，立刻熔化成一个银白色的小球，逐渐缩小，最后完全消失。 根据以上内容，请归纳出金属钠的有关物理性质。 (1)______;(2)______;(3)______;(4)______。 8(掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。 (1)请从下列常见仪器图示中，选择恰当的字母序号填空。 本资料来自于资源最齐全的,,世纪教育网www.21cnjy.com ?可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是________; ?镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是________; ?用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是________; ?取用粉末状固体药品用到的仪器是________; ?吸取和滴加少量液体试剂的仪器是________; ?排空气法收集气体用到的玻璃仪器是________。 (2)实验操作要 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 化。下列操作中，正确的是________和) AB(用pH试纸测定溶液酸碱度时，先将pH C D (3)其中正确的一项是________ 。(填序号) 9心，发现另一端也可以点燃。 (1)[提出问题] (2)[猜想](注:一氧化碳是一种气)。 (3)[]请你帮他们设计一个简单的实验方案，来判断哪一种分析是正确 的: ________________________________________________________________________。 (4)[现象与结论]?如果小明的猜想正确，现象应是 ____________________________ ________________________________________________________________________。 ?如果小鹏的猜想正确，现象应是 ___________________________________________ ________________________________________________________________________。 ?如果小芳的猜想正确，现象应是 ____________________________________________ ________________________________________________________________________。 10(酒精灯是实验室中常用的加热仪器，某小组同学对酒精灯火焰温度进 行如下探究。 (?)定性研究:甲同学取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入 酒精灯火焰中，1,2 s后取出，观察到位于外焰的部分明显炭化。 (1)写出碳完全燃烧的化学方程式 ______________________________________________。 (2)由上述现象得出结论:外焰温度最高，你认为原因是 ____________________________。 本资料来自于资源最齐全的,,世纪教育网www.21cnjy.com (?)定量研究:乙和丙同学在老师指导下，分别利用高温传感器测得酒精灯各层火焰平均温度如下表。 (3)温度最高。 (?)交流反思:不仅酒精灯的各层火焰温度不同，而且相同火焰温度也有差异。 (4)造成乙、丙两同学所测相同火焰层温度差异的原因可能是(写出两点即可): ?________________;?________________。 11(下图为实验室加热碱式碳酸铜(即“铜绿”)的装 置。试回答: (1)指出标号仪器的名称: A________，B________，C________。 (2)________________。 (3)。 (4)实验完毕后，应如何操作,为什么,。 (5)实验过程中观察到的现象是。 (6)______________。 12 (1)根据图1回答:?写出a的名称____________;?在连接c和d时， 使d较易插入c 中的措施是__________________。 (2)采用图2所示操作可能造成的后果之一是________________________________。 (3)利用图3装置(夹持装置未画出)能进行的实验是______。 A(用高锰酸钾制氧气 B(用石灰石与稀盐酸制二氧化碳 C(用锌与稀硫酸制氢气 D(用双氧水与二氧化锰制氧气 本资料来自于资源最齐全的,,世纪教育网www.21cnjy.com (4)图3中的气体发生装置虽然简单，操作方便，但无法控制反应速率。请从图4中选取______(选填序号)与图1中a组装成新的气体发生装置，以达到控制反应速率的目的。 参考答案 基础自主导学 自主预测 1(C 2(A 3(C 4(B 5(A 6(B 7(答案:【猜想与实验】实验?((2)玻璃片表面有一层水雾 实验?((1)A中液面下降，B中液面上升至最高，C中左侧导管口有气泡产生，且C中液面下降，液体沿右侧导管流入D中 CO2，2NaOH===Na2CO3，H2O D中液体倒吸入C瓶中，C瓶中液面上升 (2)数据处理 400 75 25 80 15 5 【实验反思】(1)ABD (2)偏小 8(A 9(B 10(D 知能优化训练 中考回顾 1(B 2(A 3(A 4(C 5(C 6(D 模拟预测 1(C 2(C 3(B 4(B 5(答案:(1)试管口没有放一小团棉花 (2)偏大 (3)偏大 6(答案:(1)增大受热面积，有利于液体回流 (2) (3)液体太多，加热时容易喷出 7(答案:(1)呈银白色 (2)质软 (3)密度比水的小 (4)熔点较低 8(答案:(1)?I ?A B ?C或I (2)AC (3)C 9(答案:(3)(4) ?导管口不能点燃，去掉毛巾， ?导管口能点燃，但火焰较小，去掉毛巾，导管内10(答案:O2CO2 (2)外焰与空气(氧气)接触更充分 (3)内焰 (4)酒精浓度 露出酒精灯的灯芯长度(其他合理答案也可) 11(答案:(1)铁架台 酒精灯 烧杯 (2)先使试管倾斜，把盛有碱式碳酸铜粉末的药匙(或用小纸条折叠成的纸槽)小心地送入试管底部，然后使试管直立起来，让碱式碳酸铜全部落到底部 (3)防止反应生成的水在管口处冷凝成水滴而倒流入热的试管里使试管炸裂 (4)先把导管从石灰水里取出来，再移去酒精灯。如果先移去酒精灯，试管里气体的温度降低，压强减小，烧杯里的石灰水就会沿导管进入热的试管里，使试管炸裂 (5)绿色粉末逐渐变为黑色、试管壁上出现水珠、澄清石灰水变浑浊 (6)检验是否生成二氧化碳气体 12(答案:(1)试管 将导管用水湿润，再慢慢旋转插入 (2)试管底部破裂 (3)CD (4)C 本资料来自于资源最齐全的,,世纪教育网www.21cnjy.com