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转 红缨连锁幼儿园规章制度.doc

转 红缨连锁幼儿园规章制度

wang瑞娟j
2017-10-29 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《转 红缨连锁幼儿园规章制度doc》,可适用于综合领域

转红缨连锁幼儿园规章制度红缨连锁幼儿园规章制度幼儿园规章制度目录工作人员考勤制度教研制度学习会议制度安全保卫制度交接班制度教育评价制度教职工培训制度工作人员考核评价制度财务财产管理制度业务档案管理制度家长联系工作制度资料管理借阅制度幼儿发展情况的报告制度幼儿园人事争议调解制度工作人员考勤制度为了维持良好的工作秩序严肃纪律加强教职工的规范管理特制定本制度:一、幼儿园实行上下班划考勤制度每天请自觉在前台刷卡机上刷卡。二、工作时间不得擅自离岗迟到、早退。有事必须提前向主管领导请假待领导批准后填好请假单方可离开办事。(紧急情况下不能事先呈交请假单时事后需补交)病假需交病假条后休息。病事假期间的工资按幼儿园奖惩规定执行。三、各种请假批准权限:带班教师不准随意自行安排倒班特殊情况倒班须经保教主任批准。病事假休息请假需经部门主管领导批准后方可休息。事假一般一个月不能超过天特殊情况酌情研究处理。四、各主管领导严格考勤记录详细记录好教职工的出勤并要求请假人员签名确认。五、教职工的寒暑假在规定时间休完如果在假期外因个人原因想提前休寒暑假按幼儿园管理规定执行。六、幼儿园可根据工作需要安排员工加班或补休但加班需经领导签字认可才可记录为加班。每日加班费以北京市当年的最低工资标准计算。且按下列标准计发加班费:工作日加班按倍计算周六周日加班按倍计算国家法定节日加班按倍计算注:不足小时的延时工作不记录为加班。七、工作人员考勤每月由后勤副园长和保教副园长进行统计核实后上报园长批准后由会计进行发放。八、幼儿园工作人员出勤统计资料由园长统一存档保管以便随时查询。教研制度一、成立教研组订立科研计划按照计划定期开展教学研究活动。二、每学期组织群众性的教学观摩和教学研究活动鼓励创新观摩后组织讨论、评议、评分并作为教师业务考核内容存档。三、定期进行业务学习经常开展研究讲座定期组织教师、保育员进行业务学习和培训。四、每学期初各班要根据班上工作实际写出教学科研计划及实施方案期末写出专题总结或经验论文等在园内进行交流、评比。五、每学期期末对各班进行教育质量检查和班级工作评估。六、积极参加各级教育领导部门组织的各种教研活动。七、每年组织保教人员到其他幼儿园参观学习一次开阔视野、取长补短。学习会议制度一、全园会:每学期召开四次月底进行总结、安排工作传达上级精神公布全园教职工应该了解的事情等。二、园务会每月一次月底进行对全园规化计划总结进行修改、规章制度的建立及废除、对全园重大工作进行审议。三、领导班子会:每周一次安排下一周工作。四、班务会:每月一次月底进行分析班级孩子的发展情况研究教育、指导策略。五、伙委会:每月一次月底进行研究幼儿伙食问题提出修改意见。六、党组织生活:二周一次七、共青团组织生活、工会委员会:每月一次月中进行。八、安全会:每月一次月中进行研究幼儿园安全保卫工作。安全保卫制度一、全园教职工应坚守岗位高度负责保证幼儿身边有人随时清点人数严防幼儿走失。二、加强对幼儿的常规教育培养良好的行为习惯随时检查幼儿鞋带、衣物发现不安全因素及时处理解决。向幼儿进行安全教育加强自我保护意识提高自我保护能力。教会幼儿知道幼儿园的名称、家庭地址、父母姓名等防止意外事故发生。三、带幼儿外出活动必须请示领导选好安全场地有组织有纪律地进行。并随时清点人数走路时注意不离队、不掉队。四、外来人员必须登记后经允许方能入园一般情况当班老师不能会客和接电话建立健全幼儿接送制度不准陌生人来园接幼儿防止冒领。五、车辆必须停在指定区域严禁进入幼儿活动场所或停放在走道上。六、一切不安全用品、药品必须由专人妥善保管热水、热汤应放置适当位置电器设备应安装合理严防中毒、烫伤、触电等事故的发生。七、做好防火、防盗工作下班后应关好门窗做好巡视工作安排好节假日值班人员切实做好保卫工作。八、全体教职工应自觉遵守门卫制度住园教职工应协助做好保卫工作。九、要注意房屋、场地、家具、玩具、用具的安全定期进行检查维修避免砸伤、摔伤等事故发生。十、幼儿在园如发生骨折、缝针等重大事故当班人员必须及时向园领导汇报并送医院治疗并及时通知家长写出事故发生情况报告根据情节轻重给予当事人相应处理。交接班制度一、为保证保教工作的顺利进行各班教师、保育员必须认真做好交接班工作认真填写交接记录本建立每月一次班会制度经常交流本班情况采取切实可行、有效的措施搞好保教工作。二、当班老师应及时认真完成当班的各项任务并对幼儿的健康、学习等情况做好记录。对当班时所发生的问题妥善处理如需要遗留下解决的问题(如意外事故、摔伤、病儿等)应向接班老师做好口头、书面交代以免发生意外。三、接班老师应首先清点幼儿人数及时、仔细查看交接班记录本掌握上一班幼儿情况对遗留问题做好妥善安排处理。如因交接手续不清引起的事故则追究当事人的责任。四、交接班记录本用完后交给保健医换新本继续记录。保健医平时要随时抽查记录情况并加以指导。教育评价制度一、为全面提高教育质量幼儿园逐步开展对教育工作的全面评价工作。二、成立教育质量评价小组由主管教育工作的园长担任组长教研组长及教师代表、保育员代表参加。三、教育质量评价小组在全面教育质量评价的基础上参考本园每个学期教育工作重点研究确定评价的内容制订评价标准确定评价的方法及时间并将评价后的材料进行分析做出评价总结报告提出本园改进教育工作的意见及建议。四、每学期末开展评价活动。五、教育质量结果与奖惩制度挂勾。六、每学期教育质量评价总结应作为下阶段制订教育工作计划的重要参考资料。教职工培训制度一、教职工要积极进行自我培训、自我提高形成在某一方面的突出特长。鼓励教职工利用业余时间进修或学习。二、提倡互帮、互学有经验的教职工要对青年教师进行传、帮、带。有计划的对保教人员进行英语、音乐、舞蹈、美术等方面的培训。三、坚持走出去和请进来的方针每学期邀请专家或同行来园讲学或交流。每学期组织一次外出参观学习活动。并根据需要有计划的派送教师外出学习。四、坚持业务学习制度有计划的安排业务学习内容使全体教职工不断获得新的信息了解幼教发展动态。五、每学期各部门进行一次岗位技能竞赛表扬先进推广经验。工作人员考核评价制度一、建立教职工考核制度对教职工从思想品德、职业道德、业务能力、和素质等方面进行全面考核将考核结果记录在案作为评定职称、实施奖惩和工资评定的依据。二、考核与评估相结合日常考核与期末考核、年度考核相结合个人自评与园内评估相结合确保考核工作的科学性、客观性、真实性。三、考核采取定量与定性相结合的方法教职工必须真实填写考核表格保证考核工作顺利进行。四、教职工必须自觉遵守幼儿园的考核评估通过考核不断提高自身素质和业务能力促进工作质量的提高。财务财产管理制度一、设会计、出纳管理财务收支事务以上级财政规定为会计事务处理准则做到经常核对帐目保证帐目相符根据上级批准的计划和预算支付各项资金保证资金使用合理二、支付款报销手续要健全报销单据必须有经手人及验收人签署方可由会计师审核报销支付凡违反财经制度的一切开支有权拒绝报销三、财务人员要加强请示汇报重大开支不得擅自处理要经领导审批方能支付四、园内各种财产都要登记注册贵重物品要有专人负责保管对自然损坏的物品做到定期维修对人为的不合理损坏物品应追究责任并按制度赔偿五、管理人员要定期、不定期地到各班检查掌握物资使用情况避免积压与浪费应每月按上班实际需要的日用品发放一次在节约的基础上保证各项供应工作六、加强房屋、设备管理并及时做好房屋、水电维修工作保证安全防止出事故。业务档案管理制度一、认真学习档案工作有关文件和基本知识努力提高档案人员自身政治思想素质业务素质认真接受上级领导检查不断改进工作。二、做好文书材料的整理归档工作收文、发文登记工作。健全业务档案教职工业务档案和幼儿档案做好各类档案的收集和归类整理工作。三、管理好档案切实做好防潮、防湿、防蛀、安全工作。四、严格执行档案借阅和档案保密制度防止人为散失、泄密和缺损确保档案完整、安全。家长联系工作制度为了提高幼儿教育的整体效能促进幼儿全面发展促进幼儿园、家庭、社会教育的一体化使家长工作做到制度化、系统化特制订以下家长工作制度。一、建立健全家长委员会。家长委员会由各班一名家长代表组成设正副主任各一名家长委员会主任是幼儿园园务委员会成员之一。每学期初召开家长委员会会议商讨幼儿园工作制订工作计划年末家长委员会向家长汇报总结家长工作。学年中根据幼儿园工作需要委员会可随时召开会议。家长委员会应通过各种形式听取并及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议并协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。二、做好家园联系工作。建立家访制度。新生入园后的第一周每天中午班级教师通过电话向家长汇报幼儿在园情况。三天不来的幼儿电访或家访对个别特殊幼儿或遇有问题应随时家访并做好记录。建立家园联系手册定期向家长公布教育教学内容评定在幼儿园表现期末对幼儿进行全面评估写出幼儿发展评估报告。平时利用家长接送幼儿时间随时做好家园联系工作。随时接待家长咨询活动为家长解答有关幼儿教育问题指导家长正确进行家庭教育。设立家长信箱及时了解家长对幼儿园工作的要求和意见随时改进幼儿园工作。三、成立家长学校组织各种形式的家长活动。每学期初召开一次家长会。每学期开展一次家庭教育讲座活动。每学期开展一次家长观摩或家长参与的半日活动。每学期开展家园同乐活动如庆祝节日、运动会等。每学年召开一次家庭教育经验交流会。资料管理借阅制度一、教师借阅有关参考书(音像制品)每次不得超过三本(盘)为期一个月。有特殊情况欲延期需办理续借手续。二、专业书籍、教材(音像制品)可借阅一套为期一学期。有特殊情况欲延期需办理续借手续。三、字典、词典、百科全书、手册等工具书只能在资料室阅读不得外借。四、读者应爱护书籍不得损坏不得代借或转借。幼儿发展情况的报告制度一、各班教师要重视本班幼儿发展情况。接新班和新入园的幼儿、制订教育目标及各项教育工作计划前都必须充分了解研究幼儿发展情况。二、必须在本班两位教师充分研究的基础上写出本班幼儿发展情况报告。三、幼儿发展情况报告是对幼儿群体的分析评价。关于幼儿个案观察记录可根据报告内容的需要附在报告后面。四、报告的项目、内容、格式要按照本园教育目标的内容书写如有特殊要求于学期初布置教育工作计划时通知。五、报告中必须体现以下内容:教师接班时幼儿发展水平写报告时幼儿的状况分析变化的原因提出下阶段改进的措施六、教师于学期结束时向主管教育工作的园长上交幼儿发展情况报告。七、教师的幼儿发展情况报告由主管教育的园长审阅后归档由资料室保管。接班的教师制订本班教育目标及工作计划时可向资料室按制度办理借阅手续。幼儿园人事争议调解制度第一条为了维护社会稳定及时化解矛盾妥善解决人事纠纷根据国家有关政策、规定及文件精神建立北京红缨幼儿园人事争议调解制度。第二条调解委员会由本园工会代表、教职工代表、法定代表人或其指定的代表组成。教职工代表由全体教职工代表大会推举产生工会代表由本园工会委员会指定。第三条调解委员会由三至五人组成。调解委员会主任由工会负责人担任。调解委员会的办事机构设在工会。第四条调解委员会组成人员应当熟悉人事政策法规具有一定法律知识联系群众为人正派办事公道。第五条调解委员会组成人员调离本园或者因其它原因需要调整的应当按照本制度及时补充和调整。第六条调解委员会的职责:(一)依法调解人事争议(二)检查、督促人事争议双方当事人履行调解协议(三)宣传、解释人事政策法规。第七条调解委员会调解人事争议应当遵循下列原则:(一)依据人事法律、法规、规章和政策进行调解(二)在双方当事人自愿平等的基础上进行调解三)尊重当事人申请仲裁的权利。(第八条当事人因下列人事争议申请调解调解委员会应当受理:(一)因建立、变更、终止、解除聘用或者聘任合同发生的争议(二)法律、法规、规章规定可以调解的其他人事争议。人事争议仲裁委员会或者人民法院已经受理或者解决的人事争议调解委员会不再受理。第九条发生争议的一方当事人在人以上且有共同申请理由的应当推举代表参加调解活动。代表的人数由调解委员会确定。第十条当事人应当在争议发生之日起日内向调解委员会申请调解并提供申请人、被申请人的基本情况、请求事项、争议事实和理由。第十一条调解委员会应当在申请人提出调解申请后的日内做出受理或者不予受理的决定。决定不予受理的应当告知当事人并说明理由决定受理的应当问讯对方当事人是否同意调解。对方当事人不愿调解的做好记录在日内通知申请人不予调解同意调解的从调解委员会组成人员中指定调解员进行调解。第十二条调解委员会调解人事争议应当自争议发生之日起日内调解完毕。调解期满当事人双方未达成协议的视为调解不成。第十三条调解工作按照下列程序进行:(一)调查了解情况全面掌握争议事实做好笔录由被调查人、调查人签署姓名和日期(二)组织并听取双方当事人陈述事实、申辩理由(三)召开调解会议根据申请人、被申请人意见提出调解建议(四)经调解达成协议的在《北京红缨幼儿园人事争议调解书》中写明双方当事人的基本情况、争议事实和协议内容经双方当事人签名或者盖章、调解员署名并加盖人事争议调解委员会印章送达双方当事人双方当事人必须自觉履行经调解未达成协议的在《北京红缨幼儿园人事争议调解书》中说明情况经调解员署名并加盖人事争议调解委员会印章送达双方当事人当事人可以在规定的期限内向人事争议仲裁委员会申请仲裁。第十四条《北京红缨幼儿园人事争议调解书》一式份争议双方当事人各执一份调解委员会留存一份。第十五条调解委员会应当建立必要的工作制度并做好调解的登记和档案管理工作。第十六条人事争议调解双方当事人应当尊重调解委员会的工作自觉履行调解协议不得有伤害调解人员的言行和激化矛盾的行为。第十七条调解委员会组成人员参加调解活动单位应当给予支持。第十八条本办法自年月日起施行。

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