[宝典]小学一年级班队活动记录

[宝典]小学一年级班队活动记录 小学一年级班队活动记录(2012-06-12 20:47:35)转载?标签: 教育 第一周班会活动记录 时间:9月12日 主题:放学路队安全要求 目标:严格按照要求站好路队，保证安全 过程: 1)放学铃响后要按时排队，班主任指导学生站好路队，强调路队纪律，做到快、静、齐。 2)选出责任心强、有管理能力的路队长，负责本路队秩序。奖惩办法由班主任自行决定。 3)路队出校门后，沿指定路线靠右行走。学生过马路要注意安全，横穿马路时，注意来往 车辆，不跑着过马路，一个接一个走过马路，不拥挤，坚决不准从别的地方过马路。 有家长接送的同学要求家长在指定接送区域等候，不得堵在校门口，以免堵塞交通。 5)走路速度匀速，不得时快时慢。要遵守交通规则，靠右行走。做到不下队，不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留，不边走边看书、走成一条线。 6)提倡学生走安全大道，严禁走小路，特别是泥泞的山路，否则后果自负。 第二周班会活动记录 间:9月19日 主题:遵守学校各项常规 目的:教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。 过程: 1) 谈话引入 2) 看图，说一说，议一议 课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么„„ 3) 结合本班上学期实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。 4)小结:刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后 立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话，要发言， 先举手;专心听课，不做小动作。 学生谈话记录 学生姓名:刘睿京 谈话目的:上课听讲不用心的问题 谈话要点: 一、你上课为什么不用心听讲?是老师讲的课你不爱听是吗, 二、老师讲的课你能听懂吗, 三、你是不是有些什么困难, 四、你要按时完成作业。 学生认识态度:开始有些反抗情绪，后通过细心谈话，提同了认识，态度诚恳得多了，并表示愿意认真、按时完成作业。 效果:有进步 第三周班会活动记录 时间:9月26日 主题:珍爱生命 学会自护 目的:让学生树立自我保护的意识，教学生懂得珍爱生命的含义。掌握一定的自护知识。 准备:结合社会上发生的一些具体事件，向学生宣传自护的重要性。 过程: 1、教师引入:同学们，生命对于人来说只有一次，我们每个人都应该珍惜它。在日常生活中，有时会遇到危险。我们要遇事不慌张，学会保护自己，防止受到伤害。学会自我保护的方法，对于我们小学生非常重要。前不久，一所小学课间休息时，因为同学们互相追赶，造成在楼梯口处，一些同学拥挤致伤亡。类似的事件还有很多。 2、引导讨论:看来我们真应该提高这方面的意识了。是不是，同学们, 3、学生列举: 1)社会上还有坏人，要提高警惕，不要上坏人的当。 2)一个人在家不要给陌生人开门。 3)上下楼梯靠右行。 4)在马路上要走人行横道，过马路看红绿灯。 5)打架斗殴不围观。 6)不去有危险的地方，比如:大口井边、高压线下。 „„ 4、小结:同学们，请珍爱这仅有的一次生命吧，从小学会自护方法。 第四周班会活动记录 时间:10月10日 主题:平安每一天 目的:引导学生了解有关安全的常识，使他们建立初步的安全意识;使学生学会自护、自救 的一些方法，发展初步的自护自救能力。 准备:师根据学生收集资料的情况制作自救、自护常识竞赛题。绘制情景图和制作红、绿灯牌。 过程: 1)报道导入，揭示主题。 (师):请同学们听听这条录音报道说了些什么, 播放一则反映少年儿童安全事故(数据和事实)的报道录音。 (师):听了这则报道，你们有什么感想, 学生发表看法。 2)结合实际，发现危险。 3)交通安全教育。 4)课后延伸，落实行动。 学生谈话记录 学生姓名:孙兴杰 谈话目的:努力学习，完成作业。 谈话要点: 一、你为什么要来学校读书(提高认识), 二、父亲为你交书费容易吗, 三、你学习上还有些什么困难, 四、你应该上课用心听讲按时完成作业。 学生认识态度:认识了是为自己，不是父亲要我读。答应把作业写工整。 效果:进步不明显。 第五周班会活动记录 时间:10月17日 主题:自护、自救安全教育 目标:通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学 生安全、健康成长。 过程: 一、 谈话引入: 二、用电安全 1) 认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。 2) 不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4) 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止 使用。 5) 发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开， 不要用手直接救人。 二、 交通安全 1、 行走时怎样注意交通安全 1) 在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。 2) 集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。 学生谈话记录 学生姓名:张浩然 谈话目的:了解上课时总是不专心听讲的原因 谈话要点: 一、你近段上课时总是不专心听讲的是什么原因, 二、你对老师的讲课有什么听不懂的吗 三、你不喜欢老师的哪些地方, 四、你在学习上有什么困难吗, 学生认识态度:开始不作声。后有所认识，并表示以后一定认真听。 效果:有进步，但也有反复，还需巩固。 第六周班会活动记录 时间:10月24日 主题:安全卫生教育 目标:通过学习，使学生明确安全的重要，知道卫生的重要。 过程: 一、谈话引入。 二、活动过程: 1、道路安全 1) 在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。 2) 集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。 3) 不在路上追逐打闹，不在路中间跑。 2、个人卫生 1) 勤洗脸、洗手、洗脚、洗澡、勤剪指甲。 2) 衣服要定期换，不穿太脏的衣服。 3) 不随便在地上坐，不在地上拍卡片。 第七周班会活动记录 时间:10月31日 主题:爱护公物教育 目标:教育学生爱护公物，爱护校产，爱惜别人的劳动成果。 过程: 1)爱护公物教育 公物是大家共用的，是为大多数人服务的，我们可以使用，但不能破坏。 学生试举例 全班讨论，要怎样做, 2)爱护校产 学校是公共场所，学校里的设施是为所有学生准备的，我们是学校的一份子，不但自己要爱护校产，看见别人损坏，我们应该及时制止。 学生活动:什么都是校产,我们应该怎样做, 3)爱护群众物品 最近有群众来校反应，我们有个别学生，踩群众的麦子;攀折群众家的花树、果树;摔地里捂韭黄的瓦罐。 学生讨论 4)小结:我们是小学生，我们要做文明小公民，不能搞破坏，我们要爱护公物，爱护别人的劳动成果。 第八周班会活动记录 时间:11月7日 主题:安全教育 目标:增强学生安全意识，提高学生安全自护能力 过程: 1)上下学安全。放学后立即回家吃饭。不在校园内逗留，不在路上玩耍，不去同学家串门。加强放学后滞留学生的安全问题。 2)课间安全。文明活动，校园内不奔跑、不打闹、不大声喧哗。上下楼梯靠右慢行，值勤教师要巡视校园。 3)运动安全。上体育课和做游戏不能做危险动作。 4)交通安全，不乱穿马路，红灯停，绿灯行。 5)小结。 学生谈话记录 学生姓名:张瑄涵 谈话目的:最近总有人告你的状的原因是什么 谈话要点: 一、最近总有人告你的状是为什么, 二、你觉得都是人家要和你过不去吗, 三、你认为近来你有哪些地方做得不对, 四、你打算用什么办法改正这一缺点, 学生认识态度:认识到了不顾别人只管自己是不对的。并表示以后一定多为别人想想。 第九周班会活动记录 时间:11月14日 主题:安全教育 目标:增强学生安全意识，提高学生安全自护能力 过程: 1)饮食卫生安全。不购买三无产品，不到校外摊点买零食，不随地吐痰，不乱丢垃圾。 2)预防疾病，教室要经常开窗通风，课间尽量进行户外活动。 3)强化“防火灾、防触电、防溺水、防侵害”意识，不玩火、不玩水，不随意触摸电器。高 年级女生放学要结伴而行。 4)学会自护自救，提高防御能力。遇到偶发事件要冷静对待，遇到坏人要沉着应对，要量力而行。 第十周班会活动记录 时间:11月21日 主题:安全与卫生 目标:增强安全意识，注重个人卫生 过程: 1)交通安全 在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。 集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。 不在路上追逐打闹，不在路中间跑。 2)个人卫生 天气渐热，注重个人卫生，勤洗澡，换衣服。 饭前便后要洗手，外出回家后一定要洗手。 洗手要用香皂或洗手液。 3)预防生病 注意休息，保证充足睡眠。 不挑食，保证营养均衡。 适当锻炼，增强体质。 学生谈话记录 学生姓名:任思佳 谈话时间: 谈话目的:鼓励继续努力学习。 谈话要点: 一、你前段的表现很好。 二、老师希望你继续努力学习。 三、多做思考题，提高思维能力。 四、你在学习上有什么困难吗, 学生认识态度:很高兴，愿继续努力学习，背诵《日有所诵》想请老师查阅。老师欣然同意。 效果:来查过三次。 第十一周班会活动记录 时间:11月28日 主题:防溺水安全教育 目标:提高安全防范意识，保护自我 过程: 1)预防溺水 天气炎热，不能下河嬉戏、捉鱼。 不去村里的大口井及周边玩耍。 不去河里游泳，不结伴外出游泳。 不偷偷跑去河里玩耍。 2)安全游泳 要去专业游泳场所游泳。 要在家长陪同下去游泳。 不和不会游泳的亲戚一起去游泳。 不往水深的地方游。 游泳时注意体力，预防抽筋。 第十二周班会活动记录 时间:12月5日 主题:安全教育 目标:增强安全意识 过程: 1)学校安全 课堂安全。上课认真听讲，不拿铅笔指点，不拿铅笔卓戳同学，不把铅笔往嘴里放。 课间安全。文明活动，校园内不奔跑、不打闹、不大声喧哗。上下楼梯靠右慢行。 上下学安全。放学后立即回家吃饭，不在校园内逗留，不在路上玩耍，不去同学家串门。 运动安全。上体育课和做游戏不能做危险动作。 2)不在教室里乱跑。 第十三周班会活动记录 时间:5月30日 主题:安全教育 过程: 1)饮食安全。不购买三无产品，不到校外摊点买零食，不随地吐痰，不乱丢垃圾。 2)预防疾病，教室要经常开窗通风，课间尽量进行户外活动。 3)强化“防火灾、防触电、防溺水、防侵害”意识，不玩火、不玩水，不随意触摸电器。 4)学会自护自救，提高防御能力。遇到偶发事件要冷静对待，遇到坏人要沉着应对，要量力而行。 5)农忙时节，远离农耕机械。 6)安全游泳 要去专业游泳场所游泳。 要在家长陪同下去游泳。 不和不会游泳的亲戚一起去游泳。 不往水深的地方游。 游泳时注意体力，预防抽筋。 第十四周班会活动记录 时间:6月13日 主题:防溺水，珍爱生命 过程: 1)预防溺水 天气炎热，不能下河嬉戏、捉鱼。 不去村里的大口井及周边玩耍。 不去河里游泳，不结伴外出游泳。 不偷偷跑去河里玩耍。 2)安全游泳 要去专业游泳场所游泳。 要在家长陪同下去游泳。 不和不会游泳的亲戚一起去游泳。 不往水深的地方游。 游泳时注意体力，预防抽筋。 安全在我心 一、 活动目的: 1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。 2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则 的良好的行为习惯。 二、课前准备: 1、让同学们收集有关交通事故的新闻。 2、组织学生排演小品。 3、选好及训练班会主持。 4、了解一些基本的交通规则。 5、了解一些常见的标志。 三、活动过程: (一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。 (二)交 通知 关于发布提成方案的通知关于xx通知关于成立公司筹建组的通知关于红头文件的使用公开通知关于计发全勤奖的通知 识竞赛(抢答形式) (三)看小品，议一议: 1、小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。 2、议一议: (1)这个小朋友违反了哪些交通规则, (2)我们应如何遵守交通规则, 3、把小朋友的错误纠正过来。 4、由小品、谈心得体会。 (四)小结: 1、同学们小结:通过这次活动，你懂得了什么, 2、班主任小结:生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜 生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。 (五)课外延伸 请你做个交通督导员，带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则。 我是文明小天使主题班队活动 一、活动目标。 1、教育学生从小养成讲文明、懂礼貌的好习惯。 2、培养学生从小具有高尚的道德情操，学会关心他人、帮助他人。 3、争当文明少先队员 二、活动准备。 1、排练好演出的节目。 2、制作好 课件 超市陈列培训课件免费下载搭石ppt课件免费下载公安保密教育课件下载病媒生物防治课件 可下载高中数学必修四课件打包下载 。 3、每名队员剪好一只红帆船。 三、活动过程。 (一)队会开始仪式。 (二)活动展开。 1、请欣赏春光小队的表演。(情境表演。) 2、我们环保小队介绍地球的环境及被破坏的情况。 3、保护环境从我做起: 主持人甲:是啊，生活在清洁的卫生的环境里，我们才能心情舒畅地学习、工作和生活。 主持人乙:看，我们的校园多美。下课了同学们都去操场上活动，咦，乒乓球台那儿生了什么事,让我们去看看吧。 (情境演示打乒乓球。) ?白鸽小队的四名男生表演下课后在乒乓球台边挣抢而玩不成的经过。 一女生:他们四个玩得开心吗,怎样才能玩得开心,(队员个别发言，发表各自见解。) 女生:刚才队员们说的你们同意吗?请你们以后按大家说的去做。 ?四名男生表演相互谦让，开心地打乒乓球。 表演结束后，四人齐:要互相谦让，才能玩得开心。 4、主持人甲:在校园里，我们要争做文明的小天使，那么要校外呢,请听快乐大队给大家带来的故事《小龙和佳佳》。 ?快乐小队的三名队员演讲故事《小龙和佳佳》。 ?快乐小队的代表:队员们，听了这个故事，你明白了什么,(队员们自由发言。) ?快乐小队的代表:大家说得对～让我们来念一念这首儿歌。(播放幻灯:乘车船，要买票，不争抢，不吵闹，主动让座思想好，帮助老幼风格高。) 5、主持人乙:接下来为大家展示的是爱心小队。(三句半表演《共创文明新天地》。) 8、主持人甲:少先队员们，我们应该从小讲文明，懂礼貌，学做文明的小天使。 主持人乙:让我们扬起文明的风帆，描绘出美好的明天～ (贴帆船:全中队少行队员按次序将帆船粘在主题旁，拼成一朵文明花。) 9、主持人甲:在这个文明的社会中，人人都要从小讲文明，有礼貌。 主持人乙:让我们一起唱响《咱们从小讲礼貌》，把言语融入行动之中。 (三)辅导员讲话。 (四)呼号。 (五)退旗敬礼，礼毕。 讲名人故事，学名人精神 活动目的:通过本次活动，鼓励学生了解绍兴的名人以及名人故事，学习名人身上的精神，激发学生的上进意识和人才辈出的绍兴的热爱。 一、班队活动出旗仪式 二、欣赏动画片《铁杵磨成针》 三、分组欣赏小组成员收集到得名人故事。 四、小组推荐，比赛讲故事。 五、评选出故事大王。 六、呼号，退旗 做个守纪律的学生 1. 使学生了解守纪律的重要 2. 让学生了解遵守秩序和规则的好处; 3. 培养学生自觉自律的态度; 4.让学生知道作为一个公民的义务和责任。 二(课前准备: 1. 黑板上写好班会主题:做个守纪律的学生; 2. 对班会的节目要适当排练; 三(活动内容: (一)会题引入。 (二)小品表演:课间休息,组织讨论:从这个小品中，你懂得了什么, 生活中还有那些违纪现象, (三).学习中小学生守则 (四).辩论比赛: 1. 题目:学校应废除所有校规,竟究废除了所有校规好不好呢,如果没校规会怎样呢,有校规又有什么好处呢,会不会好象我这样，上学都轻轻松松呢, 2. 准备和讨论: A. 老师在班内选取四至五位学生作为评判; B. 老师将余下学生分为正反两方，再在两方里分成数个小组; C. 老师分别为正反两方选出组长。 d.学生就着自己的立场，进行讨论与答辩。 3(行为反思: A. 正反双方轮流每组派一代表汇报讨论结果; B. 正反双方组长作总结; C. 评判选出胜方; D. 胜方每人给予精神鼓励。 3 通过辩论，你明白了什么,(纪律的必要性)辨论的方式各班主任根据本班情况可以有所不同。 安全教育主题 当面对拥挤踩踏事故 一、主持人:学生面对踩踏事故应该做到以下十点: (1)举止文明、人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。 (2)不要到拥挤的人群中，不得已时尽量走在人流的边缘。 (3)发觉拥挤的人群的向自己行走的方向时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。 (4)顺着人流走，切不可逆着人流走，否则，很容易被人流推到。 (5)假如陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，身体边缘倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。 (6)若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。 (7)在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手、防止摔倒。 (8)在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对或人群开始骚动时，就要做好准备保护 自己和他人。 (9)在人群骚动时，脚下要注意些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。 (10)当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停止脚步，同时大声呼救，告知后面的不要向前靠近。 二、谈谈你的收获 三、班主任总结 四、发出倡议:珍惜生命，从我做起 老师，我爱您 活动要求: 1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。 2、通过听故事，了解我们的民族是个具有尊师重教光荣传统的民族。 3、在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝教师节。 教学过程: 一、 猜谜引入 1、同学们，这节课是我们这学期的第一节班会课，下面先请大家猜一个谜语: 秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。 校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。 打一节日名称 谜底:教师节 2、很好，同学们都猜得很正确。我们这节班会课的内容就是为庆祝教师节准备的。在我们成长的过程中，我们有许许多多想要感谢的人，其中，我们一定会想要感谢我们的老师。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”从古代开始，人们就知道老师是最值得我们尊敬的人，在一年一度的教师节即将到来之际，让我们在这里为我们敬爱的老师，送上最真诚的祝福。 二、教师节来历: 1、“教师节”这个节日我们并不陌生，你知道“教师节”的来历吗, a、1931年5月，南京中央大学教授爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为教师节。 b、1939年，国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。 c、1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，将教师节与"五一"国际劳动节合并一起。 d、1985年1月21日，六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案，并决定9月10日为我国的教师节。 三、体会教师工作的辛苦。 我们每天都在学校里上课，接触最多的就是老师，你了解老师的工作吗,下 面我们一起走过老师的窗前，感受老师为了大家的成长，所付出的辛劳。 三、讨论:什么是老师最称心的礼物, 1、(小朋友讨论，发表意见) 2、 行为训练: (1)上课习惯训练:预备铃响了，我们该怎么做, 好，老师现在就看看你们是怎样送这件礼物的。(表扬坐姿好的小朋友，并做示范) 3、谁想跟老师说一句悄悄话表示节日的祝福 八:总结 希望小朋友们今后要努力学习，做一个乖巧的孩子，以优秀的成绩和表现来报答老师辛勤的劳动~ 好大一棵树 ——三(2)中队活动 活动目的: 通过本次班会，增强学生的集体观念和集体荣誉感，增强班级的凝聚力，让学生在良好班集体的氛围中健康成长。 活动过程 第一部分:集体力量大 班主任:同学们，请看这课树，她蓬勃向上，充满活力;她身躯挺拔，直指苍天;她枝叶互依抱，血脉紧相连，五十片鲜亮的叶子，五十几颗天真的童心，组成这棵大树。于是，这五十几片叶子响哗哗，这五十几颗童心跳咚咚。我们分明可以听到一阵激昂的声音，一句句豪迈的誓言。一棵大树，一个大家庭。 童话《我是小河的一滴水》是这一道理的生动讲述。下面就请听王芃同学表演这则童话。 第二部分:集体的荣誉来自每个成员的努力 俗话说:“人心齐，泰山移。”集体的成功，也往往凝结着许多个人的心血。在我们的集体里，有许多为了集体的荣誉而默默奉献的好人好事，在这里也请大家说一说。 第三部分:发挥自己的个性特长，使这棵大树更加枝繁叶茂 我们这个集体是由44个人构成的。:构成时都有着自己的特性，各样的特长。请听相声《群英会》。(学生创编表演，主题表现全班同学的集体意识，进取精神。) 女主持人:群英会，会群英，凝聚一起，众志成城。 大队委:我们要用自己的行动来证明我们也是很棒的学生，我们不应站在太阳的光环下对人说，你看，我有多亮～我们要做一盏灯，用自己的热，发自己的光，让我们的班组因我们的成功而倍添光彩。 学习委员:同学们，我们每个人都是一片绿叶，都应把水分和氧气输送给赖以生存的大树，而只有当我们全都亮起那一片片绿叶时，这棵大树才能更枝繁叶茂，欣欣向荣。 主持人合:那时，我们营造的不仅仅是一棵树，而是一片森林，一个绿色的星球。 班主任老师:这次班会开得很好，全班同学表现出很大的热情，进行了认真的准备。班级作为一个集体，作为我们的第二个家，确实需要我们每个同学用心中的爱去浇灌这棵参天大树，使它枝繁叶茂，欣欣向荣。 女主持人:请听《让世界充满爱》。 看该作者 遵守学校纪律 ——二(4)中队主题队会 队会目标: 1. 教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼貌的小学生。 2 .结合学校以及班的实际，提出各项要求。 3.根据学校要求， 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 学生纪律。 队会过程: (一)谈话引入: 同学们是二年级的学生了，对上课的基本要求已有初步的了解，但在这段时间里，同学们仍然有些做得不好的地方，这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。 (1)上课铃响了，我们应该怎么做,(做好课前准备，安静等老师来上课) (2)上课能随便说话吗,有事情怎么办,(先举手，再发言) (3)课堂上可以做小动作吗,(不可以，这会影响学习，影响别人学习) (,)复习时，我们该注意些什么, (二)看图，说一说，议一议 (三) 结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。 (四) 小结: 刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话，要发言，先举手;专心听课，不做小动作。 (五) 引入:课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。 (六) 表演 ? 几个同学挤入教室 几个同学在教室里追逐 ? ?几个同学有秩序地打乒乓球，一个小淘气一屁股坐在球台上混场。 (七) 讨论刚才的表演，他们做得不对吗,为什么,(他们的做法不对，这样既危险，又影响同学们活动，也是极不文明的行为 (八) 结合本班实际，讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求: 1. 教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。 2. 在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。 3. 上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证安全，必须按各自方向上楼。 4 .玩游戏要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守游戏规则。 (九) 你最喜欢哪些课间活动,说说怎样玩才能有秩序又有趣, (十) 总结: 通过这堂课的学习，老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生，前一段时间里，有做得不好的地方，迅速地改正过来 一起复习学校各项常规，争取做得更好。 活动目的:学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，防患于未然。 活动对象:三年级三班全体学生 活动地点:教室 活动准备:多媒体 主持人:高盛越 范毓雯 活动过程: 一、导入班会 男:我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。 女:“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。 合:让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。三年级三班《关注校园安全》主题班会现在开始。 二、学校安全事故案例 1. 列举校园安全案例，敲响安全警示钟 老师:学校是我们学习知识，获得本领的地方，但是由于同学们的一些不当行为，往往会酿造出一起起我们不愿发生的安全事故。下面让老师带领同学们去看看发生校园里的几起安全事故吧～ 案例一: 10月25日晚，四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后，在下楼梯时发生拥挤踩踏事故，造成8名学生死亡，45名学生受伤。 案例二: 11月8日，一小学三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍，他右脚跨在走廊栏杆上，不慎失手坠落至一楼，因头部严重受伤，经抢救无效死亡。 案例三: 六年(4)班的一位男同学，在体育课的短跑练习中，由于动作不规范，被自己的脚绊倒在地上，右肩着地，造成右肩粉碎性骨折，要植入钢板固定骨头，目前正在康复中。 2. 结合案例，谈谈你有什么启示 师:结合以上3个案例，谈谈你有什么启示, 一些日常生活中的小问题应如何解决,我们应报着什么样的心态, 二、学习安全知识 女:同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢, 1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞;上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。 2、体育课、实验课安全:上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。 3、集体活动安全:班级、年级、学校组织的户外活动，要严格遵守活动纪律，听从老师的指挥，身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。 4、心理健康安全:心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。 5、安全顺口溜: 上课小腿莫伸长，走道狭窄不疯狂， 上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。 同学之间有磨擦，宽容谦让是良方， 三、班会尾声 老师讲话:同学们，你们这次班会开得非常成功。通过这次班会，我们学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。 在《祝你平安》的歌曲中结束本次班会。 . 《文明礼仪伴我行》四(1)主题班会 主持人:陆哲昕,韩欣颀 活动目的: 1、通过看录像、听录音、阅读材料、讨论等系列活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦"，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。 2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。 3、把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。 活动准备: 1、开班会前，我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫:搜集中华文明礼仪的故事等资料;调查争做文明学生的做法。 2、关于小学生礼仪的音像、文字材料。 3、环境布置(黑板、场地等)。 4、组织学生准备有关节目。 活动过程: 一、活动导入 甲:中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播～ 合:现在我宣布:《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。 二、活动开始 (一)、家庭文明礼仪。 乙:中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化渊远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请观看历史故事:《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》(放录象) (放完录象):甲:看到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹, 学生自由发言。 乙:现在我们都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们在一起生活的小伙伴们呢,看了下面的表演的小品，我想大家一定会有不同的看法。下面请欣赏小品:《快乐的小伙伴》 (表演结束):甲:通过这个小品，大家认为该如何与小伙伴相处, 学生自由发言。 乙:如果甲家里来了客人我们应该怎么做呢,下面请欣赏小品《家里来客了》 (二)、校园文明礼仪 甲:中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化渊远流长。“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国，自古以来，讲究做人要懂得礼貌谦让，因此中国被称为“文章华国，诗礼传家”，被称为“文明礼仪之邦”。下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求,(观看录象资料) 乙:中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。礼仪举止包含了许多内容，你知道那些校园礼仪吗,谁愿意说给大家听, 学生自由发言。 甲:规范的校园礼仪是怎样的呢,下面请欣赏曾宪婷等表演的几种最基本的礼仪形式。 王研等表演校园礼仪:正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。 乙:这是我们常用的校园礼仪，对于我们小学生，《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。请听《小学生日常行为规范三字歌》 黄英特等人朗诵《小学生日常行为规范三字歌》 甲:我们共同生活在这所美丽的校园里，共同学习在这个五年级二班这个大家庭中，我们应该和谐相处。在前段日子里，我们班里出现了几幕这样的情景，请看小品《课间活动》 (表演结束:乙:同学们对这种现象有什么看法,我们应该怎么做, 学生自由发言。 (三)、社会文明礼仪 甲:在学校要讲文明，那么在没人监督的时候，我们应该怎么做呢,请听歌谣《让座》 (表演结束)乙:我们要懂得尊老爱幼的道理，那么在公共场合我们该怎样做呢,请听小快板《如果》 (表演结束)甲:说的好，相信你们做的更好～咱班的男生志气大，看，他们还要争当文明好少年呢～朗诵《争当文明好少年》 (表演结束)乙:根据我们的资料和调查，总结了简单易记的《文明礼貌三字经》 ，大家一起来读一读。(学生齐读《文明礼貌三字经》) (四)、文明用语不离口 甲:我们知道了礼仪对于我们小学生来说很重要，大家来看这位同学错在哪里了,(学生表演小品:我错在哪里了,) (表演结束)乙:这个小男孩的问题就是没有学会尊重他人，最重要的是不会说文明用语。咱们看看古代是怎样讲究文明用语的,请听中国文明礼仪常识《常用的客套话》(放录音) (放完录音)甲:谈吐很能反映一个人的文化教养。作为文化人、文明人，谈吐时除了要内容高雅，有文化内涵，还要区分场合、注意分寸、言辞得体。讲文明，有礼貌，是中华民族的传统美德。要树立一个人的美好形象，首先要做到说话文明，那么，现代文明礼貌用语又有什么讲究呢,下面请听:《日常文明用语介绍》 (介绍完)乙:人与人之间相处时难免有磕磕碰碰，犯错之后的一声“对不起”就能使对方的怒气烟 消云散，不然会产生意想不到的后果。请看小品《一件小事》 (表演结束)甲:同样的一件小事，却有两种截然不同的结果，其中就是“对不起”在起作用。生活中，人际交往时学会文明用语，是我们从小学做人的很重要的一项道德修养。请看我们班同学对文明用语的体会:诗朗诵《神奇的字》 三、活动总结。 乙:同学们，今天我们学习了很多礼仪方面的知识，作为一名新时代的少先队员，我们要做到遇到师长、来宾，主动敬礼问好;上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通;讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡;爱护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校 规章制度 食品安全规章制度下载关于安全生产规章制度关于行政管理规章制度保证食品安全的规章制度范本关于公司规章制度 ，相互监督，共同促进，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。 四、班主任讲话: 亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好～希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会～ 五、活动结束。 主持人:“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束 作者 红领巾伴我成长 )中队主题队会 二(6 【活动目的】 通过这次主题班会，使学生更加全面深刻地认识少先队，热爱少先队，学会自尊、自爱、自立、自强，做一名合格的少先队员。 【活动形式】知识问答、比赛、表演 【主持人】甲:吕尤;乙:钮奕涵。 【活动过程】 一、 仪式预备 中队长:各小队整队～ 各小队检查人数～(整队、报数) 各小队汇报人数～ 小队长:(敬礼) 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 中队长，第一小队应到6人，实到6人，无人缺席。报告完毕～(敬礼) 中队长:(敬礼)接受你的报告～(敬礼) 中队长:(敬礼)报告辅导员老师，二(6)中队应到42人，实到42人，无人缺席。今天我们准备举行“红领巾伴我成长”的班队活动，报告完毕。(敬礼) 辅导员:(敬礼)接受你的报告。祝活动取得圆满成功。 中队长:谢谢辅导员老师，并真诚地邀请你参加我们的中队活动。 辅导员:很乐意接受你的邀请。 二、仪式开始 中队长:出旗～(奏乐)敬礼～ 中队长:礼毕～唱队歌～ 中队长:全体坐下。今天的中队活动由吕尤、钮奕涵担任主持，大家欢迎。 三、主题活动开始 (一)回顾历史 甲:吕尤，还记得吗,去年的10月13日我们带上了鲜艳的红领巾。 乙:是啊，这时一件多么光荣、多么激动的事情，我永远不会忘记的。 ※ 播放照片。 甲:红领巾是红旗的一角，是革命烈士的鲜血，才让它的颜色这么鲜艳。 乙:我们能够安心的学习，幸福的成长，这是用千千万万的烈士牺牲了宝贵的生命换来的。 甲:这其中就有一些是像我们这么大的孩子。他们勇敢、机智，和敌人斗智斗勇，他们的名字会被我们永远记住。 乙:请听革命小英雄的故事 ※讲故事。 (二)珍惜现在 甲:为了纪念和继承这些小英雄的志愿，在1949年10月13日，我们的中国少年先锋队成立。 乙:中国少年先锋队，是我们自己的组织。 甲:那你对我们自己的组织有多少了解呢, 乙: 下面我们来进行一次少先队知识竞赛。有请主持人吴雨桐。 ※ 知识竞赛。 甲:红领巾是我们少先队员的标志。 乙:我们每天都会佩戴红领巾。 甲:你的红领巾佩戴的正确吗, 乙:你的红领巾佩戴的快速吗, 合:就让我们来比一比。 ※ 系红领巾比赛。 (三)展望未来 甲:我们祖国的成立有小英雄的功劳。 乙:我们祖国的未来要靠我们去创造。 甲:作为一个中国人， 乙:作为一名少先队员， 合:我们应该怎么做呢,你想对我们的祖国说些什么呢, ※ 学生表达心意。 甲:烈士的牺牲，换来我们今天的安定。 乙:祖国的强盛，带来我们幸福地成长。 甲:让我们再一次唱响我们的队歌。 乙:全体起立，向后转。 ※ 全班合唱《中国少年先锋队队歌》 四、活动结束 中队长:全体起立，呼号，退旗，敬礼。 中队长:我们的班队活动到此结束，谢谢辅导员老师，谢谢所有的老师。 【活动目的】了解历史，知道无数的英雄为了祖国的今天牺牲了自己的生命;作为新时代的少年，应该珍惜今天美好的幸福生活。 【多媒体课件制作】王云帆 【活动过程】 一、 仪式预备 中队长:各小队整队～ 各小队检查人数～(整队、报数) 各小队汇报人数～ 小队长:(敬礼)报告中队长，第一小队应到6人，实到6人，无人缺席。报告完毕～(敬礼) 中队长:(敬礼)接受你的报告～(敬礼) 中队长:(敬礼)报告辅导员老师，五( 1)中队应到50人，实到50人，无人缺席。今天我们准备举行“祖国颂”班队活动，报告完毕。(敬礼) 辅导员:(敬礼)接受你的报告。祝活动取得圆满成功。 中队长:谢谢辅导员老师，并真诚地邀请你参加我们的中队活动。 辅导员:很乐意接受你的邀请。 二、仪式开始 中队长:出旗～(奏乐)敬礼～ 中队长:礼毕～唱队歌～ 中队长:全体坐下。今天的中队活动由姚伊纯、郝茁屹担任主持，大家欢迎。 三、活动过程 甲:忆往昔，革命志士抛洒鲜血，为了祖国美好的今天献出生命。 乙:看今朝，中华才子献身科学，为华夏辉煌勇往直前。 合:多么伟大的民族之魂，在共和国的旗帜下闪闪生辉。 第一章 华夏风云 甲:今天，我们过着幸福的生活，但不能忘记历史，不能忘记日本帝国主义带给我们的灾难。(《黄河谣》乐曲声中，一同学介绍日寇的侵华史。) 1937年7月7日夜，驻丰台日军炮轰宛平城，爆发了七 七芦沟桥事变。日本帝国主义开始发动了全面的侵华战争。野蛮的日军烧、杀、掠，无所不为，南京大屠杀更令人发指。日本侵略军在紫金山活埋3000人，在八卦州杀害中国军民10多万，57000中国军民被赶进下关草鞋峡，全部被机枪扫射致死。 全班齐诵:七七事变炮声响，日军侵华多猖狂。奸淫掳掠样样干，国耻国难永不忘。 乙:七七事变后，中国军民长期浴血奋战，英雄壮举永远映在人们心中。 (讲故事《狼牙山五壮士》) 甲:头可断，血可流，革命气节不能丢。请听革命诗歌。 1、 就义诗 2、长征 夏明翰 毛泽东 砍头不要紧， 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 只要主义真。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 杀了夏明翰， 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 还有后来人。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 3、囚歌(叶挺) 4、我的“自白”书 为人进出的门进锁着， 任脚下响着沉重的铁镣， 为狗爬出的洞敞开着， 任你把皮鞭举得高高， 一个声音高叫着—— 我不需要什么自白， 爬出来吧，给你自由。 哪怕胸口对着带血的刺刀～ 我渴望自由， 人，不能低下高贵的头， 但我深深地知道—— 只有怕死鬼才企求“自由”; 人的身躯怎能从狗洞子里爬出～ 毒刑拷打算得了什么, 我希望有一天， 死亡也无法叫我开口～ 地下的烈火， 对着死亡我放声大笑， 将我连着活棺材一齐烧掉， 魔鬼的宫殿在笑声中动摇; 我应该在烈火与热血中得到永生～ 这就是我——一个共产党员的自白， 高唱凯歌埋葬蒋家王朝。 乙:1949年，毛主席挥师进京城，拉开了新中国成立的序幕。 第二章 放歌十月 (播放开国大典场面) 甲:新中国成立了，我们有了自己的家，那就是大中国。 (全班齐唱《大中国》) 甲:十月是金色的，谷子黄了，苹果红了，到处飘着诱人的香味。 乙:十月啊，一份耕耘，一份收获。 合:让我们放歌十月，歌唱英雄的壮烈，歌唱赤子的爱国之情。 (小合诵:为春天歌唱) ,,,,年，那是一个希望的春天， 那面用革命烈士鲜血染红的旗帜，毛主席在天安门把它高高升起， 从此，天空中亮起了不熄的红五星～ ,,,,年，那是一个科学的春天， 坚冰初融，新绿绽放，邓爷爷描绘着改革开放的蓝图， 向科学现代化进军的号角在神州大地铿然响起～ ,,,,年，那是有一个崭新的春天， 光荣的史册又掀开新的一页，江总书记带领全国人民， 把建设有中国特色的社会主义事业全面推向,,世纪～ 看啊，科技星火，燎原神州，长征火箭升上蓝天; 三峡塔吊挥舞着巨臂，戈壁荒原原油涌喷; 水稻良种培养出新基因(((((( 看啊，教育改革，如火如荼，希望工程激荡着人心; 博士后流动站冒出科研尖兵，素质教育顺应时代的潮流; 网络化建设构筑民族的生命线(((((( 看啊，大地回春，文化复苏，“心连心”艺术团鼓舞人心; “朝阳产业”充满生机，“五个一工程”架起了图书精品群; 梯级图书市场网络已显露雏形((((( 看啊，体坛盛事，捷报频传， 国球乒乓大快人心，亚洲雄风再展英姿， ,,,,，新北京，新奥运(((((( 举世瞩目的辉煌成就，统一大业的逐步实现， 印证着那一次次抉择的无比伟大、英明～ 今天，是您的生日， 向着党，我们把春天的歌儿高唱～ 第三章 畅想未来 甲:我们的祖国地大物博，有着悠久的历史，灿烂的文化。 乙:长江、长城是我们民族的象征。下面我们进行“爱祖国 知识问答”。 ,( 我国秦朝一项伟大工程是什么,(万里长城) ,( 世界屋脊指哪里,(青藏高原) ,( 谁发明了地动仪,(张衡) ,( 谁在,,,,年从殖民者手中收复了台湾,(郑成功) ,( 明朝杰出的医学家是谁,(李时珍) ,( 明朝时期伟大的航海家是谁,几次下西洋,(郑和 七次) ,( 中国共产党第一次党代会何时何地召开,(,,,,年,月 上海) ,( 我国西部大开发包括哪几省、市、自治区,(陕西、甘肃、宁夏、青海、新疆、贵州、西藏、四川和重庆) ,( 香港、澳门是何时回归祖国的,(,,,,年,月,日 ,,,,年,,月,,日) ,,( 我国有多少年历史,(,,,,年) 甲:一个爱国的人，无论是对祖国的语言，还是对祖国的文化，都有深厚的感情。 乙:理想，志在远方;行动，就在脚下。请听诗朗诵《走向未来》 未来，像一阵阵强劲的风，日夜吹拂着少先队员的胸怀; 未来，像一声声嘹亮的号角，时刻激励着我们把脚步加快。 未来，是一副什么样的图画，再高明的幻想家也说不明白; 未来，我们应该怎样去迎接,难道就坐在这里瞪着眼等待～ 祖国有渊源五千年历史，祖国有绵绵百万里江山; 祖国有宝贵矿藏无边，祖国有英雄儿女万千～ 伟大祖国的明天，将由我们来接班继承; 神州大地的未来，将由我们去开发创造。 我梦见自己跨上神奇的骏马，奔向奋发图强的新时代(((((( 漫长的征途，广阔的天地，雏鹰纵情翱翔在茫茫云海。 来吧，高山族的朋友;来吧，蒙古族的朋友; 来吧，维吾尔族、藏族的朋友;来吧，所有华夏民族的朋友～ 快走到一起来吧，走到一起来～ 谁搞分裂——不答应～谁来干涉――快走开～ 让我们手挽手，心连心，奔向五彩缤纷的未来～ 甲:千言万语，诉不尽赤子情。就让我们一起表达对祖国的心声: 甲领:祖国，多么神圣的名字。 乙领:祖国，我们敬爱的母亲。 全班合:我们为伟大的中华民族而骄傲， 我们为拥有这样的伟大祖国而自豪。 我们是中华民族的儿女， 我们是神州建设的后备军。 我们是共产主义事业的接班人。 (音乐起，全班唱队歌) 四、仪式结束 中队长:请辅导员带领大家呼号。 中队长:“祖国颂”主题队会结束，谢谢大家。 中队长:退旗、奏乐、敬礼 班队会活动记录——树环保意识，做环保小学生 三年级 活动过程: 1、播放由学生收集的有关环保的图片，让同学们深切地意识到保护环境已迫在眉睫。 2、环保知识问答 介绍竞赛规则: (1)全体学生分为七组，以小组比赛的形式进行。 2)整个比赛分为必答题和抢答题两部分，每题分值均为十分，答对加十分答错倒扣十分。( (3)比赛开始:(知识问答的题目见附录) 3( 由主持人宣布比赛结果，并对这次比赛进行总结。 4、 演出小品《如此学生》，说明在美丽的校园里也会出现一些与之不协调的行为。要求学生在观看过程中，记下小品中出现的破坏环保绿化的一些不良行为。 5、 小品结束后，由每组派代表指出其中的不良行为，(如 随地吐痰，随手扔垃圾，乱踩草坪，乱折树枝，使用一次性筷子等)，答出一种加十分。 6、 由主持人宣布比赛结果，并对这个环节进行总结，让学生增强保护校园环境的意识，树立保护校园绿化的使命感。 7、 自由发言 经过以上几个活动环节的进行，学生已对美化环境，保护绿化有了较深的感受。组织学生以自由发言的形式谈谈自己的体会，同时从自身出发，谈谈如何做一个文明的小学生。 8、总结 (1) 根据总分宣布优胜小组。 (2) 由主持人对本次主题班会进行总结。希望同学们能以这次班会为一个新的起点，树立环保意识，时刻以做一个“文明小学生”来约束自己的不良行为。 会后评价: 本次班会是一次环境保护主题班会，因此各方面的准备应该说还是比较充分的，无论是寻找资料，图片，还是小品的表演，都可以看出学生是花了不少心思在绿化环保上的，以生动的形式向大家说明了保护环境及保护校园绿化的重要性。同时在班会过程中，学生参与的积极性也比较高，主要是采用了竞赛的形式，调动了他们的积极性。当然，其中也存在了不少问题，如主持人对竞赛规则没有解释清楚，令在抢答环节时秩序有点混乱;小品演员有些地方演得不到位，使在纠错环节中，学生对正确答案有疑议等。说明在以后开展类似活动时，要充分考虑到可能出现的问题，并作好准备。 一(1)班中队活动记录 一(1)班 中队活动记录 活动主题: 安全系着你我他 活动时间:2009年9月25日 活动地点:一(1)班教室 参加活动人数:49人 佩戴标志数:25人 1、出旗仪式:队员唱国歌。 活 2、小品表演:小组展示。 3、猜谜语:人行横道、红绿灯。 动 4、认识交通标志。(各小队展示) 5、儿歌轮诵。(男女生各自齐唱) 内 6、结束程序:老师总结。 容 通过本次活动，学生的校内校外安全增强了，很多交通知识不懂的同学，通过在全班 交流汇报，弄懂了不少。学生的学习积极性也提高了不少，对于成绩中下的同学帮助 非常大。希望学生在以后的活动中也是这么积极。 小 结 辅导员:李莉 小平小学二00九学年上学期 一(1)班 中队活动记录 活动主题: 争做文明小使者 活动时间:2009年12月10日 活动地点:一(1)班教室 参加活动人数:49人 佩戴标志数:25人 1、主持人宣布会议开始。 2、小品表演: (1)欣赏小品《上课》 ，思考:他们存在哪些不文明的行为和语言, 活 3、礼仪知识学习 (1)通过小品欣赏，我们在以后的生活中应该怎么做呢, 动 (2)进入礼仪知识课堂学习。 4、问:学生还知道哪些礼仪呢, 内 (1)我们升国旗时我们要做到哪些礼仪, (2)我们在学校内要做到哪些, 容 (3)我们在公共场合应该怎么做呢, 5、唱拍手歌:《礼貌用语歌》 6、老师总结。 学生通过本次活动，学生明白到讲文明，懂礼貌在我们生活、学习和交往中的重要性。 学生对“文明用语”有了更加深刻的认识。希望学生在家里也能运用此次活动所获得小 的知识，也可以回家与父母交流。 结 辅导员:李莉 小平小学二00九学年下学期 一(1)班 中队活动记录 活动主题: 我们爱爸爸妈妈 活动时间:2010年5月6日 活动地点:一(1)班教室 参加活动人数:49人 佩戴标志数:25人 1、揭示课题:提出本次活动讨论的主题。 2、学生自由讨论:夸夸自己的爸爸妈妈 活 3、师问:大家都说爸爸妈妈好，那么请问学生知道自己的爸爸妈妈的生日吗, 4、师总结:队员可以从哪些方面表达对父母的爱。 动 5、多媒体出示队员们孝敬父母的镜头: (1)帮爸爸妈妈煮饭。 内 (2)帮妈妈拣菜、倒水等。 6、全中队高歌《我爱爸爸、我爱妈妈》。 容 7、活动结束，总结。 学生通过对父母的采访，体验到父母养育子女的辛苦。几个典型事例，教育了学生在 实际生活中应该怎样去孝敬和体贴父母，并进下转化自身的行为。学生讨论的时候非 常地积极踊跃，一遇到困难队长都会立刻作好记录，然后在全班进行交流。 小 辅导员:李莉 结 小平小学二00九学年下学期 一(1)班 中队活动记录 活动主题: 爱护花草树木 活动时间:2010年4月19日 活动地点:一(1)班教室 参加活动人数:49人 佩戴标志数:25人 1、谈话导入:现在是什么季节, 分组讨论:我们学校为什么要种植这么多的树木和花草呢, 2、看录像，了解花草树木的好处。 (1)投影图片，介绍花草树木的好处。 活 (2)小组交流想法。 3、听故事《两棵花树的对话》 动 4、学生讨论:不摇树干，不剥树皮，不摘树叶，不折树枝。 5、爱护学校里的小树，我们应该这样做。那我们如何爱护花草呢, 内 6、老师总结 7、活动结束:唱《小树和小鸟》 容 学生通过本次活动， 知道花草树木对人类的益处，必须要好好地爱护它。并具体落 实到行动上能做到不摘花，不踏草坪，不折树枝，不摇晃小树。有个别学生还提出，小 回到家还要教育自己的家长，一家人共同合作改掉坏习惯，保护好周围的环境。 结 辅导员:李莉 第二示范小学班队会活动记录表 三(5)中队 辅导员 王玉华 第八 周 活我爱祖国 活动时间 2010(10(29 动 主 题 活 动三(5)班教室 参与人数 40 地 点 一、各小队报告人数、出队旗，唱队歌。 二、祖国知识大家说: 1、你知道祖国有多大 活(1)新中国成立时，在天安们城楼上讲话的是谁, 动(2)在天安门广场上升起的是什么旗, 过(3)我国最长的两条河是,我国最高的山是, 程 (4)我国最大的广场是,首都在哪里,中国的四大发明是哪四大发明, 2.日常生活中我们怎样爱祖国, 3.诗朗诵:《家》 4.播放歌曲《爱我中华》。 活通过开展本次“我爱祖国”的活动，让学生了解了祖国的有关知识，感受做中国人的自豪与骄动傲～并鼓励学生为中华之崛起而读书，明天，我们将报效伟大的祖国，把祖国建设的更加强亮大，让国旗更鲜红、五星更闪亮。 点 第二示范小学班队会活动记录表 三(5)中队 辅导员 王玉华 第12 周 活 动感恩的心 活动时间 2010(11(26 主 题 活 动三(5)班教室 参与人数 40 地 点 一、各小队报告人数、出队旗，唱队歌。 一、知恩。 讲寓意故事《感恩的老鼠》，谈自己的感想。 二、学会感恩。 活1、感恩父母。 动请看小品《账单》，相信每个人看了之后都会为之动容。 过2、感恩老师。我们该怎样来表达我们对老师的爱, 程 3、感恩朋友。我们又该怎样来表达我们对朋友的爱呢, 三、歌曲欣赏《感恩的心》 四、中队辅导员发言: 五、辅导员带领全体队员呼号。 活通过今天的主题队会，让学生明白了许多。在生活中，要学会感恩。从我做起，从小事做起。动在家做父母的小帮手;在学校做老师的好学生;在同学之间做他人的知心朋友。感恩是快乐亮生活之源，让每个人的心中充满爱心。 点 附 照 片 班主任安全工作记录