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青岛市农机化信息网站建设的经验与启示【优质】

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青岛市农机化信息网站建设的经验与启示【优质】青岛市农机化信息网站建设的经验与启示【优质】 青岛市农机化信息网站建设的经验与启示 近年来,青岛市农机中心本着“先进、实用、高效、安全”的原则,采取措施加快农机化信息网站建设步伐,一年时间内,实现了网站建设“三级跳”:2002年1月9日,开通青岛市农机化信息网;2002年6月30日,开通辖区内8个市(区)网;2002年12月2日,开通35个乡镇信息网。2003年又开通了全市120多个乡镇、10个明星大户和10个农机企业信息专栏。目前,全市初步建成了以市农机服务中心为核心接点,上下贯通、纵横相连的农机化网络信息发布...

青岛市农机化信息网站建设的经验与启示【优质】
青岛市农机化信息网站建设的经验与启示【优质】 青岛市农机化信息网站建设的经验与启示 近年来,青岛市农机中心本着“先进、实用、高效、安全”的原则,采取措施加快农机化信息网站建设步伐,一年时间内,实现了网站建设“三级跳”:2002年1月9日,开通青岛市农机化信息网;2002年6月30日,开通辖区内8个市(区)网;2002年12月2日,开通35个乡镇信息网。2003年又开通了全市120多个乡镇、10个明星大户和10个农机企业信息专栏。目前,全市初步建成了以市农机服务中心为核心接点,上下贯通、纵横相连的农机化网络信息发布平台,架起了农机部门与农民、企业联系的桥梁,网站建设工作走在了全国副省级城市的前列。 网站成为青岛市农机化服务的有效途径 信息服务作为青岛市农机化促进农民增收和农村经济发展的新领域,信息网站的作用日异突出: 一是推进了农机跨区作业向纵深发展。胶州市、莱西市等农机部门利用农机化信息网,发布跨区作业信息,与外地签订作业 合同 劳动合同范本免费下载装修合同范本免费下载租赁合同免费下载房屋买卖合同下载劳务合同范本下载 ,并整理印制成“明白纸”,发给机手,使其心中有数,来去有目标,作业有保障。胶东镇农机站通过在网上发布信息,去冬今春组织40多台车(7台挖掘机,30多台自卸车)到新疆修路,春节前干了3个月,1台挖掘机月毛收入4-5万元,1台自卸车月毛收入3万元。今年这些车辆还将再赴新疆。 二是促进了农机化新机具新技术的推广应用。市农机中心将先进适用的农业机械,如小麦秸秆打捆机、玉米联合收获青贮机、植树挖掘机等在农机化信息网上发布后,全国各地购机户来电话询问的有几千次。平度市将兰底镇谭云吉研制小麦秸秆打捆机和张舍镇张常福研制花生联合收获机的有关信息在网上发布后,有十多个厂家来电询问合作事宜。现在这两个新产品都落实了生产合作单位,正准备批量生产。秋冬季节,市中心又在网站上发布了植树挖穴机的信息,全市推广植树挖穴机200多台。 三是扩大了农机招商。平度市将“建成胶东最大的农机市场”信息发布后,国内七大三轮车厂家、六大四轮农用车厂家和五大拖拉机厂家纷纷进驻该市场,目前该市场共有百家厂商入驻,可供选购的原厂产品及配件达200多个门类、万余种,日均销售各种农机200多台,日销售额达500余万元,辐射到周围十几个县市。 四是促进了经验交流。通过信息网发布农机工作的经验做法,刊登全国各地农机工作的好经验,起到了相互学习借鉴、推动工作的作用,同时有效地扩大了青岛市农机工作在本市及省内外的影响,提升了青岛农机的知名度。近年来,到青岛市参观学习越来越多。平度市农 机执法管理的做法和经验在网上发布后,全国各地不少农机部门的领导带队到平度考察参观,目前接待湖南、江苏、河南及我省淄博、聊城、济宁、潍坊等地达十二次之多。 五是加快了电子政务的发展。市区、乡镇农机化信息网的逐步建立,促使一大批农机管理、技术人员学习计算机知识和网络知识,推动了电子信息技术在农机系统的普及应用,促进了工作提速、提效。 青岛市农机化网站建设的主要做法 (一)提高思想认识,广泛宣传发动。在经济日益全球化的今天,全面、快捷、准确的信息资源对农机化发展至关重要,而网站建设对农机化信息传输起着非常关键的作用。青岛市农机中心的领导对此有充分的认识,下定决心要办网站、办好网站。为统一大家的思想,他们举办学习班,组织大讨论,使全系统干部职工充分认识到,加强农机信息网站建设,是率先实现农业机械化的需要;是促进结构调整、增加农民收入的需要;是提高行政效能,促进政务公开的需要;是推动电子信息技术在农机系统的普及应用,提高农机队伍素质,实现农机化工作与市场接轨、与国际接轨的需要;是宣传农机化工作,扩大农机化影响的需要。认识统一后,他们成立组织领导机构,下发了《关于加强青岛市农机化信息网络建设的实施意见》,召开专 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 会议,广泛动员发动,进行周密部署,形成了上下联动齐抓共管的良好氛围。 (二)积极争取政府支持,借助外力推动农机化信息网建设。建设网站,一次性投资大,仅购置设备、设计网页,按目前市场行情,至少需要30万元,技术要求也很高,日常的维护需要专门人才,仅靠农机部门难以办到。青岛市农机中心与市委、市政府计算机中心积极协调,得到了市委、市政府计算机中心的大力支持和帮助。计算机中心将农机信息网作为政府部门网站建设的试点,免费提供了Internet百兆高速出口,建立起青岛农机化信息网虚拟网站。在建立市(区)网站时,计算机中心帮助农机部门仅用3个月时间就开通了8个市(区)网站,并免费制作市和市(区)9个农机网站的网页设计和空间提供。这对农机部门来说,既减少了购置设备、申请互联网出口的大量投资,又保证了网站始终在一个高速、安全、稳定的平台中运行,避免了网站设备大量日常的维护工作。 (三)制定科学的资源目录和网站建设方案,办出品牌网站和精品栏目。制定资源目录是建设网站的第一步。市农机中心到市人事局、水利局等已经开通网站的单位取经,借鉴中国农机化信息网、山东农机化信息网、天津农机化信息网等网站资源目录设置情况,结合青岛的实际,研究制定初步资源目录和建站方案,并组织中心各部门对其进行修改完善。目前青岛市农机化信息网辟有青岛农机、政策法规、科教园地、农机执法等14大类40多个栏目,突出开放性、服务性、快捷性、便民性和时效性,更新及时,覆盖面较广,向农机科研 者、生产者、推广者及广大农机户提供了权威、及时、准确的相关市场信息和致富信息。在建设市(区)网站时,农机中心又深入到基层,广泛征求意见,根据各地实际,对方案进行反复修正,尽可能减少失误。 网站资源的准备是整个网络建设的基础,也是工作量最大、最关键的一个环节,决定了网站的质量。市农机中心将所有的资源目录按工作分工,分配到每一个各处(站),由综合处负责网站的规划、正常运行和基层网站建设工作,其他处(站)根据各自的职责,负责网站相关栏目的正常管理、维护、组稿、信息输入,全中心各负其责,齐抓共管,把优势做准、做快、做深、做活,下大力气办出了一批精品栏目和专题,如城阳的设施农业、胶州的玉米机械化收获青贮、平度的小麦秸秆机械打捆、莱西的牧草机械化等,这些高质量、高品位、有深度的栏目受到农机系统和广大农民、企业的欢迎。市网站开通以来,已录入300万字,点击率达37万次。 (四)建立激励机制,充分调动各方积极性。一是制定鼓励政策。对2002年5月底前开通网站的市(区),市中心奖励1台电脑。这使各市(区)干劲倍增,集中领导、集中力量、集中时间,一鼓作气,有的甚至昼夜连轴转,按时完成了建站任务。二是开展评比表彰活动,制定了《青岛市农机化信息工作先进单位和优秀信息员评比条件》、《青岛市农机服务中心农机化宣传表彰奖励办法》,使大家学有方向,干有目标。对在农机化信息网络建设中做出突出成绩的胶州、平度、即墨、黄岛4个先进单位及10名信息员,与青岛市人事局联合进行表彰;对被各级各类新闻媒体和中央、省、市政府采用的信息分别奖励20-300元。三是将农机化信息网络建设纳入年终考核。对机关工作人员,网站采用稿件数量关系到年终工作目标考核得分,与个人及处站奖励挂钩,而在系统内则作为农机化创新项目予以加分奖励,以此激励广大干部职工在工作中及时发现典型,总结经验,多写稿件,写好稿件。 (五)加大培训力度,提高人员素质。一是举办由各市(区)办公室主任和信息员网络建设培训班,请青岛市委、市政府计算机中心网络技术人员和大学老师对网络基础、网页制作、数据库及网络维护等知识进行了系统培训。二是利用市农机中心开办的“新世纪电脑学校”,中心机关干部每星期五下午集中时间学习电脑网络知识,争取达到青岛市计算机应用中级水平。三是举办全市农机系统“提高素质提高绩效提升形象优化服务”文秘信息学习班,邀请市委、市政府信息处、调研室、计算机中心领导及青岛日报社高级编辑进行专题讲座,分别讲授信息采集加工整理、如何做好政务信息工作、如何开展调研工作、调研报告、新闻稿件的撰写以及信息网络建设的有关问题,全面提高全系统文秘网络信息工作人员的专业素质。 (六)加强安全管理,确保网络安全运行。一是成立市农机中心信息化工作领导小组,制定了《青岛市农机化信息网站管理办法》,下发了《青岛市农机中心信息工作目标考核实施意见》,对各处站信息上网程序、数据库保密、网络安全运行等逐级落实、责任到人,防止内部出现网络安全问题。二是组织中心各处站网络信息员参加市计算机信息网络安全员培训班,中心也多次自行组织有关业务培训,增强防范意识。三是建立网站定时巡视制度,中心网络管理员每天于8:30、10:00、12:00、3:00、5:00巡视5次,发现问题及时解决,并按照规定上报。 青岛市农机化网站建设的几点启示 (一)领导重视是前提。青岛市农机中心领导高度重视信息网络建设工作,把其作为农机工作创新的重点来抓,目标明确,舍得投入。各位领导把查看网站信息作为每天的“必修课”,对网站建设常督促、常检查,细致入微,精益求精。正是在领导的关心关注下,青岛市农机化信息网建设才得到快速健康的发展。 (二)自我加压是动力。青岛市在农机化信息网站建设之初,同样面临着人才和资源不足的困难。但他们凭着对农机化事业的热爱与追求,仍然提出建设全国一流信息网站目标。自我加压,积极探索实现自己工作目标的有效途径,走出了“借鸡下蛋”的新路子,开创了农机化信息网站建设的新局面。实践证明,没有目标,没有压力,工作就会缺乏动力。应当在网站建设中,最大限度地发挥主观能动性,选准符合当地实际的发展路子,可以依托市政府信息中心提供的资源空间,自做网页,自行维护管理;也可以自行配置服务器和交换机,建立起自己的网管系统;亦可以委托当地IT企业代为设计、管理、维护。并提出明确的工作目标、建站规划和保证措施。只有这样,才能克服困难,变压力为动力。 (三)争取支持是关键。青岛市在农机化信息网站建设中,主动向市委、市政府汇报,并得到了市委市政府计算机中心的大力支持。目前,青岛市农机化信息网站的网页设计、空间提供、日常维护等都是青岛市委、市政府计算机中心免费提供的。可以说,没有计算机中心的鼎立支持,青岛农机化信息网站就没有现在的水平。 (四)队伍建设是根本。只有集中全系统的力量,上下联动,密切协作,建立一支责任感强、熟悉情况、信息敏感、业务过硬的农机化信息队伍,才能把来自最基层的、农民迫切需要的信息及时收集、整理上来,确保有充足的信息资源和及时更新,永葆网站的生机和活力。 (五)完善制度是保证。必要的激励机制是促使广大干部职工积极参与网站建设的重要措施。另外,随着农机信息化建设步伐的加快,网络信息安全建设已刻不容缓。青岛市农机中心制定了一系列的制度,确保了网站安全运行。 以下是附加文档,不需要 的朋友下载后删除,谢谢 高二班主任教学 工作总结 关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结 5篇 高二班主任工作总结1 本学期,我担任高二(14)班班主任。在学校领导的支持下,在学生科的领导下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结。 一、培养良好的班集体 能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手: (一)注重教室文化的建设 开学初,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义。在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,张贴名人名言,使学生行有可依,激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的“图书角”,以拓宽学生的知识面。为及时反馈学生情况,设置了班级日记,由班长负责记录。 (二)注意班干部的培养 进入高二以后,班干部换届重新选举,由学生民主投票,产生了一支能力较强,有一定影响力的班干部队伍。对待班干部,我积极引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则,“各守其位,各司其职,各尽其责”。另外,定期召开班干部会议,研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务。这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效。 (三)注意养成教育和传统道德教育的结合 高二学生由于已经熟悉了学校的环境,又没有升学上的压力,个别学生纪律开始松动起来,不喜欢别人对他们的行为约束和管教,一些不良行为随之而来,如旷课等,面对这些违纪情况,如果不注意引导或引导不当,学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。我的具体做法是: 1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动,来引导学生学习,执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并且配合学生科执行《一日常规》,严格要求学生佩戴校徽,不穿拖鞋,每天自行检查、督促规范养成的效果。 2、注意树立榜样。俗话说“说一千,道一万,不如亲身示范。”榜样的力量是无穷的。人微言轻,班主任言行举止特别重要,要求学生不迟到,不旷课,班主任首先要做到,要求学生讲文明,讲卫生, 班主任事先要做到,平时注意严于律已,以身作则,时时提醒自己为人师表。 3、注意寓教于乐,以多种形式规范学生行为。 心理学告诉我们:人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成,因此,具有广泛性、多样性、综合性的特点,单一的教育管理方式不适合人的接受心理,开展丰富多彩的活动,寓教于乐中正好适合学生的心理特点,能提高教育管理的可接受性。 为此,我先后开过多次主题班会,如《规范一道德》,《我是主人》、《理想与信念》、《要学会学习》、《神圣的使命》。还开过优生学习经验交流会,举办过语文知识抢答竞赛,说成语故事比赛,古典诗歌背诵比赛等,效果都很好。 二、严格的要求是最大的尊重 教育是一门艺术,教育是心灵的耕耘,必须讲究教育有艺术。在实践工作中,我感受最深的便是马卡连珂的一句名言:“严格的要求是最大的尊重”。的确,只有既严格要求学生,又给予他们最大的尊重,才能把班主任工作做好。 俗话说“严是爱,宠是害,不教不导要变坏。”高二14班有几个调皮的学生,在教育转化他们的时候,我曾有过失败的教训和成功的经验,先前,我对他们时常板着一副面孔,严加管教,结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感,其实,并不是心悦诚服地接受我的教育 和管理。一段时间后,我改变了方法,对他们给予了大量的爱心,却忽视了严格要求,结果班风涣散,面对这种局面,我苦苦地思索,寻找解决问题的良策,向有经验的老班主任请教,明白了对学生应严中有爱,以爱动其心,以严导其行,既要严格要求,又要给予最大的尊重。 三、“三位一体”的互促法 教育是一项艰巨的任务,单靠班主任显然是不够的,而要先集中各种力量的齐抓共管。通过班主任的工作,把学校、社会、家庭组合成一个整体,形成教育的合力,达到互相促进的目的。我定期和学生家长电话联系,及时反馈学生情况,取得家长的支持,收到了良好的效果。 总之,班主任工作可以说是千头万绪,要想带好一个班级确实值得我们去研究,去多想想方法,特别是像我们这样的青年教师。 高二班主任工作总结2 本学期班主任工作本着以教学为主,很抓纪律卫生,开展了各种形式的活动,圆满完成教育教学工作。具体工作如下: 一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生,出现的问题加以分析和总结,目的是让新的一天能不断的进取,克服工作和学习上的不足,为新的一天的学习生活指引航标。这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象,能按时按点的,按部就班的上好课和晚自习,圆满的完成教学任务。 二、高中二年级的学生思想上还不稳定,还不够成熟,尤其进入高二的学习,内容难度加大,对于象我班的程度较差的学生来说难度更大,往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。为了让学生树立信心和学习斗志,我主要做了这些工作: 1、班会早会对学生进行成绩和程度的分析,正确看待自己所处在的学习上的位置,让学生保持良好的心态,同时给学生创设良好的学习情境,使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。 2、个别谈心,这很重要,对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们所做所想,这样会使教育能抓住切入点,教育才能有效果,从本学期来看的确收效很大。使班级纪律卫生明显好转,文明班级率最高。 3、寻求与家长的密切配合,三方沟通,正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误,使学生敞开心扉,把自己要说的说出来,解开他们的思想包袱,全身心的投入到学习中来。 二、积极配合科任老师的课堂教学工作,解决好科任老师与学生的关系,并为此做了大量的工作,稳定教学次序。 三、加强寝室的管理工作,本学期到寝室检查不下十五次,对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决,女寝要好一些,男寝还存在问题,总的来说有很大的进步。 四、开展好各项活动,本学期运动会上,积极调动学生参与的积极性,发挥他们的体育特长,在运动会上能够克服困难,尽最大所能, 取得总粉第四名的好成绩。在学生十月一的诗歌朗诵的比赛,以及征文活动中都取得好成绩,激发学生的学习热情和求知欲望。 总之,本学期工作成绩是肯定的,要不断分析和总结经验和教训,通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术,为把班主任的工作做得更好而努力。 高二班主任工作总结3 本学期师生都面临着前所未有的压力---学业水平考试。而且我班是理科班男生多,女生少,管理起来就有一定的困难。一个学期过去了,回首过去的工作,充满了挑战、辛酸与满足。一学期的辛苦,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下: 一、重视常规管理,建立班级良好秩序 1、严格考勤、加强管理。早上、中午、晚上及时到班督查学生的情况,发现问题,随时解决。学生基本养成了比较好的纪律意识。 2、加大了对学生自治自理能力培养的力度。通过谈话等多种方式,注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;也注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力。 3、有效地利用好每周五的班会课。既按学校 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 安排开展一些专题性的活动,学习有关的安全知识等;也根据本班的实际情况组织了“我的未来我做主”的大型系列活动,,对学生进行各方面教育。比 如,信心教育,学习习惯、养成教育,学习经验交流会,感恩教育等内容,这些活动都促进了良好的学风、班风。 4、狠抓班级卫生。好的环境才能让学生爱上学习,在卫生方面我就把工作分配到人。不但早晚要打扫干净,平时还要注意保洁。 5、选拔班干部,培养积极分子。我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。班干部选拔出来以后,我予以指导,大胆使用,严格要求,加强教育。平时留心观察发现和培养积极分子,扩大了先进面,使更多的优秀学生有担任班干部的机会,得到锻炼。同时对部分工作态度不够认真,工作能力不突出的同学进行撤换。经过一个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、有责任心、威信高的班干部,并进一步带动了班风学风的好转。同时采用班长轮流制,让两个有能力的同学每月轮流管理班上的常务事情,这样更有利于管理班级。 二、抓好学习中心工作,形成良好的学习氛围 1、建立良好的课堂纪律和秩序。引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动,上课认真听讲,认真笔记,课后认真完成作业。严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作,如作业布置、早读的安排、课前的准备、作业的督促和检查等,切实减轻老师繁重的劳动。同时,指导学生如何在课堂上认真听讲,从而使学生养成良好的学习习惯。要求学生必须尊重老师,在这个学期有两个同学在课堂上顶撞老师,经过批评教育使他们认识到自己的错误,也通过这个事 教育了同学们必须尊重老师,良好的师生关系对于每个同学的成绩很重要。 2、养成学生专心学习的习惯。无论是自习课,还是老师上课,禁止学生说闲话、睡觉、往窗外看,否则,予以严厉批评。 3、坚决制止不做作业的现象,要求当天的事情当天完成,并且经常完成限时作业,提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒,严格要求。在复习阶段,积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作,培养学生良好的学习态度和习惯。 4、树立班级学习的榜样,让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习,引导他们树立近期目标和长期目标,增强竞争意识。经常进行学习评比,做好奖励工作。 三、抓尖子,督差生,调动学习积极性 调动学习班积极性,形成刻苦学习争先恐后的学风,全面提高全班学生学习成绩,是尖子班班主任的首要任务,这方面,我采取了抓两头,带中间的办法,以个别谈话为主要工作形式,做尖子生和差生的指导工作,对尖子生,要求他们明确目标,确定方案,突破弱点,保持优势。同时提出具体措施;对差生,以鼓励为主,多谈话、多检查,发现问题及时纠正,发现进步,充分表扬;形成了优秀学生带头,差生不甘落后,大家争先恐、比学赶超的学习风气。同时利用每次考试的成绩,进行个案分析,发现学生弱点,分析原因,找到改进办法,保证各层次的学生都有强劲的学习劲头,使学习成绩保持上升趋势。 另外用“以志激人”的办法,激发学习兴趣。一个无追求和奋斗目标的人,就缺少前进动力机械,更谈不上发展,无论是知识获取,技能形成,还是素质提高,都主要来自学习。能够提高学习效率,完成学习目标的途径有二:一是延长时间,二是提高效率。运用激励措施,通过多途径帮助学生树理想,谈追求,增强责任感、使命感和忧患意识。以培养学生的热情性、主动性、和进取精神。时时力求将学习情绪调控到最佳的“亢奋”状态,“水击石则鸣,人激志则宏”实践证明:采用激励方式能使学生保持持久的学习的动力。 总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较开展得还是比较的顺利,学生的整体素质在不断的提高。但学生当中依然存在的问题也不容忽视,高三担子还很重,工作还将复杂,因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。 高二班主任工作总结4 过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下: 一、加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养又红又专的合格人才。 为了配合学校团委和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,“跨步进入新世纪系列活动”、 “寻找我身边的活雷锋”、“青年学生应该怎样以实际行动热爱祖国”、“青年学生应该树立远大的理想和报复”等。 同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。 二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体。 高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,同时,面临着毕业、升学等实际问题,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。 因此,在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质 又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。 还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调空自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是“包袱”。 另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。 再一方面,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,管理方法得力,班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。 本学期的几次月考均能超额完成县局和学校规定的指标数,各项管理也都取得了较好的成绩。这又进一步鼓舞了士气,使班级管理工作向着健康的方向发展。 三、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。 后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。 在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。 及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。 四、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。 高中学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。 五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。 在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。 凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。 总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。 这届学生的高中生涯还有一个学期,面临着毕业及升学等实际问题,下学期担子还很重,工作还将更复杂。因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。 高二班主任工作总结5 本学期我担任的是高二就班的班主任,在班级管理过程中,我努力履行班主任工作职责,认真落实学校布置的各项任务,注重对学生进行教育培养,希望能引导他们健康成长,学一点知识、长一点技能,顺利地毕业。本学期内,积极参与创文明校园活动,在学校组织的多项活动中取得较好的成绩,现将班主任工作总结如下: 一、抓好一支队伍建设 即进行班干部队伍建设(包括团支部干部队伍建设)。建设的内容包括思想教育、工作职责教育、工作方法指导。班干部首先要有吃苦耐劳、任劳任怨、为集体奉献的精神,要能以身作则、顾全大局,而这正是独生子女所缺乏的一些品质,所以我把这作为班干部队伍建设的一个重要内容。进行工作职责教育,主要能使班干部责任明确,知道履行什么样的职责,该怎样去做,保持思路清晰。这两类教育主要通过定期召开班委会进行,而工作方法上的指导,主要在实践中进行。对于班干部的工作,不包办,给予他们一个较宽阔的空间,但在工作中我注意监督、观察,不足之处及时指出,并给予指导,如指导对照工作职责,结合班级情况制定阶段性 工作计划 幼儿园家访工作计划关于小学学校工作计划班级工作计划中职财务部门工作计划下载关于学校后勤工作计划 ;如何开展工作等。还鼓励学生干部积极参与学生会和团委工作。 二、发挥三块阵地作用 第一,是文化宣传阵地。第一学期,重新布置教室,将班训“团结、勤奋、自信、争先”、名人警句、班级获奖锦旗及奖状挂在墙上,并开辟了团支部园地专栏,为学生创设了一个美观、大方、富有教育 意义的学习环境。坚持每两周更换一期板报,每月更换一期团支部园地,板面活跃,内容丰富,充分发挥了宣传教育作用,有利于培养班集体形成健康向上的舆论氛围。 第二,是班会阵地。这是培养教育学生的重要渠道。每周坚持召开一次班会课,根据学校要求,有计划地、及时地对学生进行爱国主义、行为规范、集体主义、法制安全、学习重要性等教育,教育内容丰富,教育形式多样,引导学生提高思想认识,树立正确的人生观,健康的成长。 第三,是活动阵地。对于中学生,寓教于乐比刻板地说教效果好得多,在活动中可以使学生接受教育、锻炼才干、培养集体主义精神、增进班级凝聚力,所以,我积极组织学生开展各类活动并支持学生参与学校的各项有意义的活动。如班级开展了“手拉手”帮助“三困”学生活动;组织学生参观南京海洋公园。还积极支持学生参加学校组织的校园文体节活动、知识竞赛、“教育之光”和“江南之花”文艺汇演等活动。 三、加强四种思想教育 第一,行为规范教育,也包括法制、社会公德教育。由于学生的自我约束力差,所以对行为规范教育是常抓不懈,每学期均要组织学生学习有关规范内容,督促学生在思想上提高认识,平时,对有些学生多讲、多提醒、多督促,对随地乱扔、蓄长发、说脏话等不文明行 为及时指出,要求改正。一年来,绝大部分学生都能自觉遵守行为规范,维护集体荣誉。 第二,集体主义教育。集体主义精神要求个人的行为融入集体之中,个人要服从集体。但现在的学生自我意识较强,缺乏顾全大局的意识,所以,通过组织“手拉手”帮助三困学生活动,促进学生互帮互学,增进友谊,大家共同进步,树立集体意识,并通过参与学校组织的集体活动,如篮球赛、运动会等,培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识,大大增进了集体的凝聚力。 第三,爱国主义教育。一是通过班会组织学生学习有关教育材料;二是要求学生观看新闻、阅读报纸,关心国家大事;三是支持学生参加“爱祖国、讲文明”征文活动、“红心永向党”演讲比赛及“弘扬抗洪精神,向校庆廿周年献礼”诗歌朗诵比赛、“党和祖国在我们心中”知识竞赛等爱国主义教育活动,从中接受教育。 对于特殊群体学生的教育,我持比较谨慎的态度,因为他们一般比较自卑、敏感,方法不当,容易挫伤其自尊心,我主要采取私下谈心的方法,这样容易沟通,容易接受。我们班有下岗职工子女,也有父母离异的学生,对他们我平时多注意,多观察,多鼓励,目前,他们思想上不存在着什么大问题。 班主任工作存在的问题: 一、有时因为其它工作忙而顾此失彼,放松了对班级的管理,出现亡羊补牢的情形。 二、学生学习热情不高,主动性较差,也讲了,也教育了,但成效不大,没有好的办法。 三、与家长联系不够,在教育过程中还应多和家长沟通,互相配合,共同教育。
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