申请免费电子邮箱
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杨聪庆
申请免费电子邮箱
教学目标:
知识目标:了解有关电子邮件的基础知识，并能独立在线申请免费电子邮箱。 能力目标:培养学生合作学习的能力和申请免费邮箱的操作能力。 情感态度与价值观目标:培养学生信息技术的素养和团结协作的精神。 教学重点:邮件地址的意义。
教学难点:解决申请免费电子邮箱时遇到的问题。
教学过程:
导入新知识:
师:同学们、你平时和亲友、同学、老师是用那些方法进行联系的, 生:打电话、邮信、到同学家去、发电子邮件
师:在信息技术高速发展的今天，人们应用可视电话、收发电子邮件已经成为时尚，正因为有了国际互联网，才把整个世界紧密的联系起来，成为一个地球村。我们若想收发电子邮件，就要申请一个免费电子邮箱。(板书课题) 学习新知识:
一、学习概念
师:同学们:电子邮箱是伴随网络应孕而生的。你们知道什么是电子邮箱吗,
生:不知到。
师:为了弄清楚这个我问题，我们来比较一下电子邮箱和普通邮箱，看它们有什么不同。(边演示、边讲解)
师:我们知道了什么是电子邮箱，那么，使用电子邮箱有什么好处呢,
生:(方便快捷、保密性好、地址唯一)
师:我们已经知道电子邮箱是远程计算机(邮件服务器)为我们提供的存储空间，
它可以储存、接收、发送电子邮件。那么，什么是电子邮件呢,(展示电子
邮件的内容。)
师:你们想发电子邮件吗,
生:想
想发电子邮件就要有自己的电子邮箱。
师:怎样才能想得到电子邮箱呢,(我们必须到设有邮件服务器的网站去申请。)
(出示电子邮件地址)
师:这是老师申请好的一个电子邮件地址，谁能来读一读,
生:读电子邮箱地址
师:这个邮箱地址包含那些内容呢,
shuangfeng@126.com
师:从邮件地址看他能分那几个部分,
生:能分三部分
师:是怎样分呢,各部分分别是什么意思呢,
学生如果说不清楚教师就(演示并讲解)
二、学习如何申请免费电子邮箱
师:我是如何申请免费电子邮箱的呢,下面是老师申请免费电子邮箱的全过程。
我们一起来看一下。
(教师演示、讲解)
师:你学会申请免费邮箱了吗,
下面我们分组来申请免费电子邮箱。
先打开桌面上的著名网站地址，这些网站中都有邮件服务器，每组先选一个网站
来申请。
(分好组后开始申请)
巩固练习:
师:好～上面这四组的免费邮箱都申请成功了。下面大家分别在不同的网站上分
别尝试着申请自己的免费电子邮箱。
师生小结:
这节课我们了解了电子邮箱的:(特点、功能、邮件)意义。 知道了邮箱地址的含义。
学会了如何申请免费电子邮箱。
学生练习
总结
初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf
评价:根据具体情况进行评价。
板书设计:
申请免费电子邮箱
特点:方便快捷、保密性好、地址唯一。 电子邮箱: 功能:储存、接收、发送电子邮件 电子邮件: 是含有数字化的文字、图画、音频、视频、动画等文件，利用因特
网进行收发的特殊文件。
邮件地址含义: shuangfeng@126.com (用 户 名) ? (邮件服务器地址)
(标识符)
申请过程:1、打开浏览器，进入相应网站 2、打开申请页面阅读服务条款，选择是否同意申请 3、填写注册资料(用户名、密码、个人信息) 4、点击:提交或申请
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