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学雷锋个人事迹材料

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学雷锋个人事迹材料学雷锋个人事迹材料 学雷锋个人事迹材料 篇一: 学雷锋‎‎个人先进事迹材料四篇 学雷锋个人先进事迹‎‎材料四篇 xx参加工作的18年以来,每年‎‎都被评为总站及交通系统的“先进生产者”“服务标兵”、;还相继被市政府、市总工会、市妇‎‎联分别授予xx特等“劳动模”、“岗位明星”、“巾帼建功立业标兵”;被省政‎‎府、省宣‎‎传部、省交通厅授予全省“争创活动岗位明星”,全省“十‎‎佳职业道德标兵”;被交通部授予全‎‎国“道路运输先进工作者”、被‎‎全国妇女“巾帼建功”活动领导小组授予“巾‎‎帼建功标兵”等荣‎‎誉称...

学雷锋个人事迹材料
学雷锋个人事迹材料 学雷锋个人事迹材料 篇一: 学雷锋‎‎个人先进事迹材料四篇 学雷锋个人先进事迹‎‎材料四篇 xx参加工作的18年以来,每年‎‎都被评为总站及交通系统的“先进生产者”“服务标兵”、;还相继被市政府、市总工会、市妇‎‎联分别授予xx特等“劳动模”、“岗位明星”、“巾帼建功立业标兵”;被省政‎‎府、省宣‎‎传部、省交通厅授予全省“争创活动岗位明星”,全省“十‎‎佳职业道德标兵”;被交通部授予全‎‎国“道路运输先进工作者”、被‎‎全国妇女“巾帼建功”活动领导小组授予“巾‎‎帼建功标兵”等荣‎‎誉称号。与此同时,xx在旅客心中还享有“活地‎‎图、活雷锋”‎‎的美誉。 一、她苦练基本功,对事业执着的追求 xx市客运总站是“全国‎‎示窗口单位”,xx一直在这个示窗‎‎口从事着‎‎服务工作。她‎‎先后担任过站务事员、‎‎服务班长、站务主管、值班站长等职。她无论工作在哪个岗位上都能尽职尽责,在她从事事员工作时,她总结探索出了事窗口“一口清”的服务学。一次,一位老人她“姑娘啊,去小城子‎‎几点有车,”她热情地告诉这位大爷: “来得正赶趟儿,八点整,我可以带买票送上车”‎‎。这位大爷接‎‎过票,礼貌地说了声“谢谢”~于是她便把老人扶上了车。哪知道大‎‎约三个小时后‎‎,这位大爷又回到了站里气乎乎的见到她就说,死丫头,你把我整哪去拉,这时她才知道是给弄‎‎错了,原来xx有三个叫小城子的站点。‎‎这位老人本想去南边方向的小城子,而她却把大爷送上北去的班车了。为这事她怀着一颗愧疚的心回到里还暗自流泪,晚饭也没吃。思来想去光有为旅客做好服务的愿望是不够的,在业务‎‎上还必 须有过硬的本领。于是她熟读《客规》,看本站发车站点、里程、票价、发车时刻、本市重要单位地址、电话号码等。为了练就事服务“一口清”和“微‎‎笑服务”她常常自己对着镜子练习。为了练好哑语‎‎服务,她常常骑车去远在郊外聋哑学校的教室外偷学。‎‎经过自己不懈‎‎的努力与追求,她在事窗口工作时基本达到了“不住,难不倒,dljsne有必答,一多‎‎答”的优质服务,并且实现了“听事知所需,看 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 情知心理”。在她担任值班站长时,去年十一黄金周期间站里突然来了几位异样的不速之客,经常在售票口处徘徊,凭她的感觉判断,他们好像是一伙职业“扒手”,果然不出所料,一连几天在发往外地的大线班车上发生了拎包、割包、旅客丢失钱物的案‎‎件。通过站内监控系统她与两位业务主管为公安机‎‎关抓捕犯罪嫌疑人提供了准确无误的指正。 二、她真情奉献,对待旅客胜似亲人 端正服务‎‎思想,提高为旅客‎‎优质服务水平这是她多年来一贯的追求。尤其是该站近几年开展的创‎‎建学习型企业,争‎‎做知识员工活动,她更加明晰了“服务是产品,满‎‎意是成品,旅客是质检员”的真谛。201X年,在该‎‎站创新提出“创建‎‎学习型企业、创新型客运站”的同时,站里为了内树样板,外树形象,特以她的名字命‎‎名成立了“xx明星服务班”,工作中她‎‎始终带领‎‎班组成员时刻要求自己用雷锋精神旅客的到来,始‎‎终坚持服务人民奉献社会的宗旨,使旅客进站有归‎‎之感,离站有别之念。在她的提议下该站员工靠矿‎‎泉水瓶等废品收入和员工捐款建立了关爱旅客基金,目前已为546名危难旅客购票、购药、购买衣‎‎服和食品,支付基金6000余元。她对待旅客胜似亲人,一次,有位退休老人周成生在站内候车时‎‎,突然晕倒在座席上,xx发现后主动来到老人身边,这时老人已不省 人事,她通知领导后,立即找来出租车将老人送‎‎往医院抢救,并为老人垫付了她仅有的140‎‎元住院费用,经医生诊断为脑出血,由于抢救及时,使老人脱离了危险。在抢救期间xx一直守在老人身边,直至老人‎‎单位来人,她才悄然离去,像这样的事例在她的工作中经常演绎着。‎‎因此,她爱洒八方旅客的感人事迹,xx报以《因为有爱,真情永远》为 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 做了专题报道。 三、她求‎‎真务实,爱岗敬业 在该站提倡的“雷锋精神伴我行”的品牌服务中,xx把雷锋的精神实‎‎质紧密地融合在各自不同的服务岗位‎‎上。她率先做‎‎到了“规化服务、个性化服务、延伸服务、卓越服‎‎务”。她带领班组运用“雷锋服务车”终年不息地‎‎为旅客提供送水、‎‎送药、送报等温馨式义务服务。‎‎还把“重点旅客候车室”变成了“情‎‎意相浓”有如‎‎儿女相伴的温馨室,并且帮助重点旅客购买车票,‎‎搀扶重点旅客上车。她还将爱心传递到xx市孤儿院,定期为那些孤儿送去温暖。当她走上领导岗位之后,更加感到自己肩负的重任,不但自己做好还要带动站务员工,扎扎实实的做好本职工‎‎作。她经常这样说: 人生的价值不在于官位,不在于权位,只在属于自己的岗位。为‎‎此,她总是怀着一颗感恩的心,默默无闻辛勤地工作在自己的服务岗‎‎位上。她时刻用雷锋的标准衡量自己的一言一行。热爱自己的工作岗‎‎位,珍惜自己的工作岗位。在“以德为本做好人、勤学苦练做能人、‎‎勇于开拓做新人”上下功夫。立足本职,勤劳务实,任劳任怨,争做‎‎学习型员工,实现自我价值,实现自己做人的准则。全心全意地为广‎‎大旅客营造舒适、和谐、安全、快捷、优质的服务环境,加强“明示‎‎窗口”建设,提升明单位的创建水平。 篇二: 201X年个人学雷锋先进事迹材料 201X年个人学雷锋先进事迹材‎‎料 您并不富有,但却把济弱助困的担子放在了自己的肩头。从17岁走‎‎上工作岗位开始,‎‎您就坚持省吃俭用接济困难工友甚至陌生人。您无‎‎怨无悔资助贫困孩子走进课堂,在江苏、在山东、在云南,许多‎‎孩子记着您的名字。35年了,您拥有一个富足和‎‎希望的世界。‎‎“他是一名有着28党龄、对党无限忠诚、用自身行动诠释自己执著信念的老党员,曾被授予全‎‎国和某省新长征突击手、某市劳动模范;他在自己先后‎‎工作过的11个岗位上留下了11个闪光的足迹;他用35年的爱心执著走出‎‎了一条风雨无阻的“雷锋路‎‎”,他就是某矿生活服务总公司工会主席‎‎某某某。 “一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事”,某某某的可贵之处恰在这里。1971年,当时17岁的某某某是某‎‎某某矿一名运搬工区的普通‎‎工人,班上老工人石启留家住邳州的妻子‎‎因常年卧病在床,生活颇为拮据。由于石师傅不识字,每次家里来信,都‎‎让某某某念给他听。某某某记下(更多精彩文章来自“‎‎秘 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 不求‎‎人”)了信封上的通讯地址,并瞒着这名老工‎‎人悄悄地寄去了5元钱,就这样一直持续寄了四年,这名老工人才发觉。5元钱,在现在看来实‎‎在是微不足道,但‎‎在当时却相当于一个人一个月的生活费!也正是这最初的5元钱使某某某从此走上了永不停歇的雷锋‎‎之路。33年来,他主‎‎动捐助生活困难职工、伤残病人,就连他本人也记不清自己究竟资助‎‎了多少次、多少人‎‎,捐了多少钱、多少衣?总之,凡是力所能及的,他总是义无反顾。早在1975年,他即用自己省吃俭用的‎‎钱开始实施义务助学,捐赠的第一所学校是徐州市贾汪‎‎区大吴镇潘安小学。也就是从那时起,他便与孩子们结‎‎下了不解之缘。算起来,他在这条义务助学的“雷锋路‎‎”上已经走了30年。目前,经他资助的学校已有徐州市大‎‎ 吴镇王台小学、某某某矿校、山东崂山小学等10‎‎所。一如既往,风雨春秋。一路走来,某某某无怨无悔。201X年4月份,某某某随某某‎‎某矿组织的劳模代表团前往云南大理观光旅游。路上,通过导游的介绍得知,云南省丽江市纳西‎‎族自治县宋科乡的黄明小学条件十分艰苦。回矿后,他便用自己的工资买了近600元的学习用‎‎品,又花了86元钱给这所学校邮寄过去。今年“六一”前夕,他一如既往,自己出钱买了800支圆珠笔、200把削铅笔刀,送给某‎‎某某矿校小学年级的孩子们‎‎作节日礼物。 “不为名,不图利,我只是在做着自己感到快乐的事”,‎‎这是某某某常说的一句话。为挤出更多的钱办更多的好事,他戒‎‎掉了原先吸烟的习惯,也很少喝酒,更不去赶时髦,他穿的衣服一直‎‎是人们经常见到最朴素的那几件。为了让孩子们的心灵播下奉献和爱‎‎的种子,某某某还经常接受他所捐赠学校的邀请为学生们做“学雷锋‎‎树新风”报告,鼓励学生们从一点一滴做起,从小树立为他人和社会‎‎奉献的思想,让雷锋精神代代相传。 资料来源: .reader 8.cn/data/xianj‎‎inshiji/ 篇三: 学习雷锋先进个‎‎人事迹材料 学习雷锋先进个人事迹材料 教师: 黄添明 我是江西省全南中学的一名高‎‎中语文教师,同时也担任了‎‎年级组长、备课组长职‎‎务。 201X年参加工作以来,自觉把发扬雷锋精神作为人生追求,工作兢兢业业,精益求精‎‎,立足本职工作,刻苦学习,钻研专业知识。被评为县“优秀班主任”和县“优秀教师”。 在思想上,我能够以雷锋同志为榜样,积极要求进步‎‎,关心国内外大事,关心国家、民族的发展和社会‎‎的进步,有强烈的社会责任感,能树‎‎ 立正确的价值观、人生观和世界观。 以“钉子”精神刻苦学习专业知识,不断提高为人民服务‎‎的本领。以敢当“螺丝钉”的精神干一行,爱一行,钻一行,时刻用雷锋的标准衡量自己一言一行。热爱自己的工作岗位,珍惜自己的工作岗位。‎‎在“以德为本做好人,勤学苦练做能人,‎‎勇于开拓做新人”上下功夫。立足本职,勤劳务实,任劳任‎‎怨,实现自我价值,在平凡的岗位上作出不平凡的事。 第一,学雷锋与开展活动相结合 根据学生的年龄特点,把雷锋精神有意识地渗透在‎‎多种形式的活动中,让学生在活动中以英雄为榜样‎‎,逐步养成良好的‎‎思想品德。 第二,学雷锋与日常行为的养成教育相结合。 学雷锋与养成教育相结合,就是引导学生在日常生活中按照 榜样的标准要求自‎‎己,规范自己的言行。 第三,学雷锋与家庭教育、社会教育相结合。 学校‎‎教育、家庭教育、社会教育是造就人才的三大要素‎‎。家庭教育、‎‎社会教育状况如何,直接影响学校教‎‎育的效果。因此,在向学生进行‎‎学雷锋的教育时,‎‎我切实抓好学校、家庭、社会三者的协调与配合,‎‎以形成合力,使学生到社会环境中去接受榜样教育‎‎,在更大范围中自‎‎觉规范自己的行为。 “学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学‎‎习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关‎‎心每个人,关心每件事,与同事相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,才能使生活处处都洋溢着和谐融‎‎洽的温暖。我将在日后的生活当中继续发扬雷锋精‎‎神,使其成为我生活的一部分,使其精神成为我的‎‎一份良好的品格。 我知道,我现在所做的还远远不够,比起雷锋来,就像大海里的一滴水一样‎‎渺小。但是,我会一直努力下去,积少成多,让我‎‎的人生在他人的笑靥中闪闪发光。篇四: 学雷锋先进个人 事迹材料 爱心的忠诚 ——‎‎马光华同志学雷锋先进材料 俯瞰大海方知海之浩淼深邃,登临五岳乃觉山之雄拔伟岸。他‎‎只是普通的一名消‎‎防士兵,但是当你象阳光穿行万物一般地走近他的‎‎内心,就会强烈的感受到他的每一滴血,每一颗汗都有着青春的‎‎色泽和金属的质感,流淌着的都是忠诚。他没有惊天动地的壮举,有的只‎‎是一件件平凡的小事,经受住了血与火的‎‎洗礼,他怀着对党和人民的‎‎无私情怀,一次次与死神擦肩而过,把热血男儿的青春洒在了福泉这‎‎片人杰地灵的热土‎‎[本-]上,他以对组织的无限忠诚,在橄榄绿方阵与‎‎浓烟烈火的辉映中书写了壮丽的诗篇‎‎。 (学雷锋个人事迹材料) 马光‎‎华,男,汉族,1980年10‎‎月出生于云南玉溪一个朴实的农民家庭。1998年12月入伍,201X年7月入党,201X年12月转为一级士官,现为‎‎福泉市公安消防大队第二中‎‎队一班班长,二级士官,驾驶员。在自己‎‎平凡的岗位上,为部队正规化建设,为保卫人民生命财产安全贡献了‎‎自己的力量。自入伍以来,经过新兵三个月的训练后分配到都匀市公‎‎安大队工作,先后担任给养员,炊事员,副班长,‎‎驾驶员,先后二次‎‎荣立三等功,三次评为“优秀士兵”,得各级嘉奖7次。二00五年十月‎‎因工作需要调入福泉市公安消防大队‎‎第二中队工作.工作积极肯干、任劳任怨、兢兢业业,得到了大、中队领导和新老兵们的一致好评;作为一名二级士官,他用自己的实际行动忠实履行了“全心全意为人民服务”的宗旨和“三个代表”重要思想。 入伍8年来,对家庭并不富裕的他来‎‎说,平时非常的小气,用战友的话说就是”太扣了”,自己从来没有为自己买一件便服,除了每个月给家‎‎里寄一点,自存一点,剩下的基本用在不知不觉中‎‎在帮助他人,帮助战友,帮助失学儿童中花光了. 扶助残疾“战友” 常听马光华提起他的“战友”,别人以为他的战友和他‎‎ 一样当过兵,一问才知道,原来他所说的战友就是指和‎‎他的一个小学‎‎同学,身体有残疾的朋友。他说家乡六千残疾人都是他的朋友,他要和他们一起同命运抗争‎‎,实现自己的人生价值,每逢过年过节他 首先想‎‎到的是他的”战友”。201X年春节前夕,他拿出1000元寄回家,喊他‎‎爸爸妈妈买回10袋大米,‎‎10袋白面,由残联把米面送到每个残疾人家‎‎中。每年‎‎回家探亲他都要把这个战友和他的朋友一个一个开车接‎‎来,一起联欢、畅谈、彼此勉励,就象一个大家庭在欢‎‎聚。 尽力扶贫 自己的家乡是玉溪比较偏僻的山区,贫困人口较多,要帮他们,如果每人给他们点‎‎钱,, 一是自己只是个战士,没有这个能力,也给不了多少,同时恐怕只能‎‎解决眼前的困难,他苦思冥想,终于想出了一个扶贫的好办法。 小尾热羊繁殖较快.俗话说: 大羊下小羊,三年五只羊。一般两年可产三 胎.201X年3月,他‎‎花了201X多元,利用探亲的时候从养殖场买回10只小‎‎尾热羊,送到了村里最穷的10户农民家中,并请来县里的技术员各他们讲课,一年繁殖下来,,10家人每家拿出2只样,分给别的人家,不断滚动发展,已经使‎‎更多的贫困户得到帮助。 捐资助学 马光华从小由于家庭的贫困,没能完成高中学业,但他深知知识和人才的重要,他常说: 没啥不能没文化,苦谁不能苦学生。他带战士在马场坪责‎‎任区进行水源熟悉时,了解到这里有好一个优秀的‎‎学生考入了高校,但因学费‎‎却没有着落而被迫辍学,他心痛极了。201X年12月11日,由马场坪办‎‎事处的的同志带队,他和中队战友给这个学生送去500元的学费,这个‎‎名叫艳艳的学生,被贵州大‎‎学录取,可她的父亲是一个长年瘫痪在床‎‎的病人,她还‎‎有一个姐姐也在读书,家里只有妈妈一个劳动力,面对‎‎ 现实,艳艳决定放弃读书的念头,准备在家帮妈妈‎‎来操持这个家.可她怎么也不会想到刚刚才没‎‎来几天的消防兵今天会来到家里,给自己送来学费,她妈妈握着马光华的手激动得说不出话来,她爸爸早已泣不成声,那情景让在场的每个人都流‎‎下了眼泪。现在这个被马光华资助的女孩都走进了高等学府的大门,经常写信‎‎给他,,表达她的‎‎崇敬之情.她的信 写得很感人: “眼看就要开学了,我感到没了希望,就在这时,您来到了我家,给我送来了学费,我不是用谢谢两个字就能表达出我对您的感激敬‎‎佩之情的,看到了您,我感到自己是多么渺小啊~我本来绝望的心复‎‎活了,我感到这世界充满了爱,有像您这样的好人,我发誓今后要是‎‎我有钱了,我会帮助更多的贫困学生。我会加倍地努力,勤奋苦读,‎‎用优异成绩来回报您和父母的恩情。” 这只是许许多多来信中的一‎‎封,表达了一个共同的心愿:感谢他们的红门叔叔‎‎。 他捐助过的学生中有大学生、中学生,小‎‎学生,约有五,六个人,马光华相信今后这些‎‎孩子一定会成为社会的栋梁。 学雷锋个人先进事‎‎迹材料,事迹材料的延伸阅读——“学雷锋,‎‎把温暖送给别人”主题班会活动方案 活动目‎‎的: 3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”纪念日,我们中队‎‎开展学习雷锋活动,弘扬和培育雷锋精神,要求每位学生从现在做起,从自我做起,从身边的每一件小事做起,在社会实践活动中学会关‎‎心他人、关心集体,具有崇高的社会责任感;具有一定道德素养。通‎‎过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在‎‎学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。 活动时间: 班会课 活动地点: 教室 参加人员: 二年一班全体师生 组织者: 中队辅导员、班长(主持人) 活动准备: 1. 召开班干部会议,制定活动方案,研究活动程序。 2.学生收集雷锋的故事、事迹等。 活动程序: 一、导入。 主持人: 同学们,雷锋是伟大的共产主义战士,人民学‎‎习的楷模。x号召‎‎我们: “向雷锋同志学习,弘扬雷‎‎锋精神。”这学期,我们中队的全体‎‎队员要“学雷锋,把温暖送给别人”。 二、同学根据收集到的资料,了解雷锋‎‎的生平及事迹。 根据收集‎‎到的资料,谈一谈自己的感受,说说雷锋叔叔是一个怎样的人。 交流总结: 热爱集‎‎体 , 乐于助人。 三、思‎‎考、讨论。 小学生应该怎样学雷锋,篇五: 学雷锋先进个人申报材料 学雷锋先进个人申报材料 尊敬的领导‎‎: 你们好~ 我叫杨丹,我是人文‎‎艺术系1031的一名学生,同时也是青年志愿者协会的一名干事。3月5日是“学雷锋活动日”,在三月学‎‎雷锋文明礼貌月里,我系本着用雷锋精神‎‎塑造人,用雷锋事迹鼓励人‎‎的思想,引导‎‎我系学生立足自身学雷锋,以实际行动参‎‎与到社会实践‎‎活动中去。而在此期间,我‎‎参加了多项学雷锋实践活动。为此,在本‎‎次评选活动中,我积极向组织申请“学雷‎‎锋先进个人”荣誉称号。 自从了解‎‎到雷锋同志的事迹之日起,跟据我对他认‎‎知的不断加 深,并且‎‎ 都落实到自己的实际行动中去。一直以来,我都尽‎‎我所能帮助需要帮‎‎助的人,关心身边应该关心的人‎‎,并努力去发现这些人,为他们排忧‎‎解难。我认为‎‎,用真心的关怀会赢利别人永远的感恩,能够帮助‎‎别人,是一件非常快乐的事情。 在平日里,我以青年志愿者的身份,经常参加志愿者对校区的‎‎卫生死角进行清扫,美化了校园环境,为同学们生活学习营造了一个良好的氛围。例如,参与我系组织的清扫笃行楼活动;组织参加帮助红花坡社‎‎区填写人口普查表;参加义务献血活‎‎动,并且还献‎‎了血;组织参加“募捐军训服,情系农民工”的活‎‎动,为学校周边的农民工献上 一份温暖,在活动‎‎中,体会到雷锋精神就在就在我们身边,就在‎‎我们每个人的心里面。 我知道,学雷锋,不是一‎‎句口号,更不是一种风潮,而是一种从平常的小事做起,说实话、做‎‎实事,踏踏实实做事,真心待人,并且持之以恒的精神。在公交车上‎‎为老年人、小朋友让个座;在校园内看到果皮纸屑能够主动拾起;遇‎‎到有人问路时,热情地指点给对方,这一点一滴的小事都是雷锋精神‎‎的具体体现。也许很渺小,也许微不足道,但是对于那些被帮助的人,却可以给他们一份温暖,一份关爱。 有人说: 雷锋是没有户口的,是三月里来,四月里走的,我们则号召全校同学应为雷锋解决户口问题: 我们要欢迎雷锋、欢迎雷锋精神来到我校来安家落户,扎下根,永不再走,我们要结合学校和学生‎‎的实际,把雷锋精神发发扬光大,近段时间里,我们除了大力开展为民服务活动,充分展现了我校办学成绩,赢得更好的社会声誉之外,更立足校‎‎园,从自身做起,从小事做,不断地把这个活动引向深入;让雷锋精神成为我院更多学生思想 素质中的亮丽火花,让雷锋精神永驻我们的校园,让雷锋式的师生在我校层出不穷。 高尔基曾经说过: 一个人追求的目标越高,才能发展得越快,对社会就越有益。而‎‎我就是这样一个人,把大学作为‎‎锻炼自我与发展自我的舞台,时刻用‎‎高标准来约束自己向着更高的目标前进。 在这热情洋溢的三月,我积极参加了学院和团支部组织的‎‎一系列学习雷锋的志愿者活动,让我深刻体会到助人为乐的滋味,原‎‎来做志愿者是那么的开心,帮了别人,其实也是在帮了自己。“如果‎‎你是一滴水,你是否滋润了一寸土地,如果你是一线阳光,你是否照‎‎亮了一分黑暗,如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命,如果‎‎你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远地坚持着你生活的岗位, ”40多年前,雷锋同志在他的一篇日记中写下了上面这段话。40‎‎多年来,学雷锋活动在中华大地上蓬勃开展,雷锋‎‎精神历经风雨,历久弥新。 作为一个积极分子,无论在雷锋活动月还是普通的日‎‎子里,都必须要把雷锋精神记于心中。 以上是我的学雷锋‎‎活动先进个人‎‎申请和活动感想,请领导审批。 此致 敬礼~ 申请人:杨丹 二0一一年四月十八日
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