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《宝宝触摸认知书》.doc

《宝宝触摸认知书》

马明见
2019-04-26 0人阅读 举报 0 0 0 暂无简介

简介:本文档为《《宝宝触摸认知书》doc》,可适用于活动策划领域

《宝宝触摸认知书》内容简介:《宝宝触摸认知书》包括《动物》《水果》《蔬菜》《形状》《认物》《数字》六本,每本包含个卡通形象,并配有中英文名称。每个形象都有拓展图,如动物的动作、果蔬的横竖切面、物品的用途等等,拓展宝宝的认知。编辑推荐:本套触摸认知书遵循~岁宝宝的认知特点和感知觉发展规律,选取该年龄段宝宝最为熟知的动物、水果、蔬菜、形状、日常用品、数字,以卡通形象呈现,能充分吸引宝宝的注意力。本套书具有以下特点:书中的形象都以卡通形象呈现,色彩鲜艳,能充分吸引宝宝的注意力,激发宝宝的认知兴趣。每个形象都有与该形象相关的拓展图,让宝宝从多个角度认知事物。书中设置可触摸工艺,宝宝可以通过触摸的方式,加深对形象的认知,触觉能力同时得到发展。每个形象都配有中英文名称,在认知同时,宝宝可以学名称,锻炼语言表达能力。采用优质卡纸,使用对裱工艺,结实耐用,宝宝小手撕不烂。《宝宝触摸认知书》单册:《动物》内容简介:《宝宝触摸认知书·动物》一册,选择狗、猫、大象、狮子等个常见动物,以卡通形象呈现,并有中英文名称。每个动物形象都配有该动物的三个动作图和一个动物妈妈与宝宝的互动图,让宝宝从多个方面认识动物。编辑推荐:《宝宝触摸认知书·动物》一书,遵循~岁宝宝的认知特点和感知觉发展规律,选取多个常见动物,以卡通形象呈现,能充分吸引宝宝的注意力。本书具有以下特点:书中使用可触摸工艺,宝宝在看图认动物的同时,可以用手摸一摸,加深对形象的认知,同时促进感知觉能力的发展。每个动物形象都有个不同的动作图和个动物妈妈与动物宝宝的互动图,增加认知的趣味性,让宝宝从多方面认识动物。每个动物形象都有中英文名称,宝宝可以边认动物,边学名称,语言表达能力与认知能力同时发展。采用优质卡纸,使用对裱工艺,结实耐用,宝宝小手撕不烂。《水果》内容简介:《宝宝触摸认知书·水果》一册,选择苹果、西瓜、草莓等种宝宝常见常吃的水果,以卡通形象呈现,并配有中英文名称。每个水果都有两幅不同角度的切面图、一个拟人化的创意形象以及局部细节图,让宝宝全面了解水果。编辑推荐:《宝宝触摸认知书·水果》一书,遵循~岁宝宝的认知特点和感知觉发展规律,选取多个宝宝常见常吃的水果,以卡通形象呈现,能充分吸引宝宝的注意力。本书具有以下特点:书中使用可触摸工艺,宝宝在看图认水果的同时,可以用手摸一摸,加深对水果外形的认知,同时促进感知觉能力的发展。每种水果都有幅不同角度的切面图、个创意的水果形象图和幅局部细节图,让宝宝全面了解水果。每个水果都配有中英文名称,宝宝在认知水果形象的同时,可以学名称,锻炼语言表达能力。采用优质卡纸,使用对裱工艺,结实耐用,宝宝小手撕不烂。《蔬菜》内容简介:《宝宝触摸认知书·蔬菜》选择西红柿、南瓜、黄瓜等种宝宝常见常吃的蔬菜,以卡通形象呈现,并配有中英文名称。每个蔬菜都有两个不同角度的切面图、一个拟人化的创意形象和一个局部细节图,让宝宝全面了解蔬菜。编辑推荐:《宝宝触摸认知书·蔬菜》一书,遵循~岁宝宝的认知特点和感知觉发展规律,选取多个宝宝常见常吃的蔬菜,以卡通形象呈现,能充分吸引宝宝的注意力,本书具有以下特点:书中使用可触摸工艺,宝宝在看图认蔬菜的同时,可以用手摸一摸,加深对蔬菜外轮廓的认知,同时促进感知觉能力的发展。书中有每个蔬菜纵切、横切的切面图各一幅,局部细节图一幅,和以蔬菜为原型的创意形象,让宝宝全面了解蔬菜。每个蔬菜都有对应的中英文名称,配合蔬菜卡通风格的图片,让宝宝边认知边学名称。锻炼语言表达能力。采用优质卡纸,使用对裱工艺,结实耐用,宝宝小手撕不烂。《形状》内容简介:《宝宝触摸认知书·形状》选择圆形、正方形、三角形等个形状,并配有中英文名称。每个形状还对应有相同形状的四个事物的卡通形象,让宝宝把形状与常见的事物相联系,把对形状的认知扩展到生活中。编辑推荐:《宝宝触摸认知书·形状》一书,遵循~岁宝宝对形状颜色的认知规律和感知觉发展规律,选择该年龄段宝宝能够认知的形状。本书具有以下特点:书中使用可触摸工艺,宝宝在看图认形象和事物的同时,可以用手摸一摸,促进感知觉能力的发展。每个形状都对应有个不同的事物形象,抽象的形状与生活中的具体事物的形象结合,便于宝宝的理解。每个形状都有对应的中英文名称,宝宝在认知形状的同时,可以将具体名称与形状一一对应,增加其词汇储备量。每个形状的颜色各不相同,依照了宝宝认知颜色的规律编排。本书既可以作为形状认知书,又能用来认知颜色。采用优质卡纸,使用对裱工艺,结实耐用,宝宝小手撕不烂。《认物》内容简介:《宝宝触摸认知书·认物》选择皮球、套塔等宝宝玩具和手帕、凳子等生活用品,共个形象,并配有中英文名称。每个物品配有四幅玩法示意图,宝宝在认知的同时,可以试着模仿玩耍,增加认知过程的趣味性。编辑推荐:《宝宝触摸认知书·认物》一书,遵循~岁宝宝的认知特点和感知觉发展规律,选择宝宝生活中常见的玩具和生活用品,能引起宝宝的兴趣。本书具有以下特点:书中使用可触摸工艺,宝宝在看图认物的同时,可以用手摸一摸,促进感知觉能力的发展。每个物品形象都对应有种不同的安全玩法,宝宝可以模仿玩耍,认知活动变得趣味十足。每个物品都有对应的中英文名称,宝宝在认知的同时可以学名称,锻炼语言表达能力。采用优质卡纸,使用对裱工艺,结实耐用,宝宝小手撕不烂。《数字》内容简介:《宝宝触摸认知书·数字》包括阿拉伯数字~,每个数字都有相应的英文名称。与数字对应的,还有相应数量的可爱形象。通过本书,宝宝既可以认知数字、认知多个形象,还能通过点数形象的数量,了解数字的含义。编辑推荐:《宝宝触摸认知书·数字》一书,遵循~岁宝宝的认知特点和感知觉发展规律,展示了数字~。本书具有以下特点:数字上的花纹和事物的花纹都设置为可触摸工艺,宝宝在认知的同时可进行触摸,促进感知觉能力的发展。每个数字都有对应数量的事物图,宝宝在认知数字后,可以通过点数数量,了解数字的含义。每个数字都有对应的英文名称,宝宝可以边认知数字,边学英文名称,锻炼语言表达能力。选用优质卡纸,不易撕坏。圆角设计,保护小手。

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