珍惜生命，注意防火

珍惜生命，注意防火 “珍惜生命，注意防火” 上课时间:2008年11月17日 上课班级:200812班(英语教育专业) 教学目的: 1、通过分析现实生活中发生的火灾事故 案例 全员育人导师制案例信息技术应用案例心得信息技术教学案例综合实践活动案例我余额宝案例 、学生讨论等形式引起同学们对消防安全的重视。 2、通过本课教学，使学生了解消防安全常识，了解火灾自救的本领，重视安全，珍惜生命。 3、使学生能够总结出自己生活中的用火安全隐患。 教学方法:讲授法、讲案例、组织学生讨论 教学过程: (一)导入新课 我们伟大的祖先发明了钻木取火的方法，从此以后我们的祖先告别了寒冷和黑暗，可以吃到煮熟的食物，可以用火吓跑野兽等等，可以说火在人类的进化过程中功不可没，即使是科学技术高度发达的今天，我们的生存和发展仍离不开火。但火给人类带来了文明和幸福的同时也给人类带来巨大的灾难。因为火一旦失去控制，就会烧毁人类的财富，夺去人们的健康乃至生命，造成难以挽回和弥补的损失。近年来深圳、东莞、广州、惠州火灾事故的频发, 无不给世人敲响了警钟。因此我们要了解、学习和掌握防火知识，协助学校做好防火工作，减少和杜绝火灾的发生是非常必要的。 (二)下面请同学们看看以下关于火灾的几则报道: 1、深圳一歌舞厅起火43人死亡88人受伤:2008年9月20日23时许，深圳市龙岗区龙岗街道龙东社区舞王俱乐部发生一起特大火灾。事故共造成43人死亡，88人受伤，其中51人需住院治疗。据深圳警方初步调查，事发时，歌舞厅内有数百人正看表演，火灾是由于歌舞厅工作人员在舞台上燃放烟火造成的。现场人员逃出时，过道上十分拥挤，因而发生踩踏而酿成惨剧。 2、九江镇沙头朗星村一民宅发生火灾2人死亡:2008年10月21日下午，九江镇沙头朗星村一民宅发生火灾，当地消防部门3分钟后赶赴现场，并用2分钟的时间把屋内3人 救出，但火灾依旧造成2人当场死亡，一人送院抢救无效死亡，死者包括11个月大的婴儿和11岁的智障女孩。事故原因:小孩被独自留在户内，因小孩玩火而发生火灾 3、惠州市综合福利院发生火灾8人死亡:2008年3月5日凌晨3时30分，惠州市综合福利院一楼2103房发生火灾，造成8名智障残疾儿童(4男4女，年龄为4岁-9岁)窒息死亡。据了解，事故原因是由于智障残疾儿童睡着后被褥掉在点燃的蚊香上引起阴燃，产生大量浓烟，造成窒息死亡。 2008年第一季度全国火灾统计数字: 据中国公安部消防局统计:1至3月份，全国共发生火灾48882起，死亡611人，受伤179人。统计数字显示，村民、居民住宅火灾死亡人数所占比重较大;夜间火灾尤其是深夜发生的火灾亡人较多;电气、用火不慎和玩火引发的火灾占较大比重，其中电气引发的火灾最多，共12745起，占总数的26.1%。 老师:惨烈的场面，冰冷的数字，绝望的泪水，无助的哭喊…… ,这就是火灾带给人类无法愈合的伤痛。 (三)下面请同学们讨论产生火灾的原因，做到警钟长鸣，防患于未然。(讨论用时3分钟，学生发言用时3分钟) 老师总结成因: 1、用火不慎:蜡烛照明、点蚊香 2、用电不慎:电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝 3、用油不慎:油加热过度，容器滴漏 4、燃放烟花爆竹 5、吸烟、乱扔烟头 6、玩火 老师:水火无情，当我们面对火灾的时候，作为中职学生应该掌握基本的逃生自救本领，机智勇敢，沉着应对，把火灾造成的危害降到最低。下面我们一起学习火灾逃生的自救知识。 (四)怎样报火警及注意事项 1、火警电话“119”拨通后，要沉着、准确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品， 说明 关于失联党员情况说明岗位说明总经理岗位说明书会计岗位说明书行政主管岗位说明书 报警人地姓名和电话号，报警后，安排专人到离火场最近的路口迎候并引导消防车辆。 2、燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火，并迅速关闭阀门。 3、家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。 4、救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。 5、遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学的安全。 (五)几种常见的火灾的扑救方法: 1、家具、被褥等起火:一般用水灭火。用身边可盛水的物品如脸盆等向火焰上泼水，也可以把水管接到龙头上喷水灭火;同时把燃烧点附近的可燃物泼湿降温。但油类、电器着火不能用水灭火。 2、电视机起火:决不可以用水浇，应切断电源后，用棉被将其盖灭。盖被子时应从侧面靠近电视机，以防显象管爆炸伤人。 3、电器起火:先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，因为电遇水会导电，会电伤人。 4、油锅起火:迅速关上煤气，并直接盖上锅盖 5、煤气罐着火:迅速关上煤气，用浸湿的被子盖上。 (六)灭火器使用方法 1、干粉灭火器:使用时，先拔掉保险销，一只手握住喷嘴，另一只手握紧压柄，干粉即可喷出。 2、1211灭火器:使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，压杆就使密封间开启，在氨气压力作用下，1211灭火剂喷出。 3、二氧化碳灭火器:使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，二氧化碳即可喷出。 注意: 1、干粉灭火器属于窒息灭火，一般适用于固体、液体及电器的火灾。 2、二氧化碳灭火器、1211灭火器属于冷却灭火，一般适用于图书、 档案 肢体残疾康复训练教师个人成长档案教师师德档案表人事档案装订标准员工三级安全教育档案 、精密仪器的火灾。 3、使用二氧化碳灭火器时，一定要注意安全措施。因为空气中二氧化碳含量达到8.5 ,时，会使人血压升高、呼吸困难;当含量达到 20 ,时，人就会呼吸衰弱，严重者可窒息死 亡。所以，在狭窄的空间使用后应迅速撤离或带呼吸器。其次，要注意勿逆风使用。因为二氧化碳灭火器喷射距离较短，逆风使用可使灭火剂很快被吹散而影响灭火。此外，二氧化碳喷出后迅速排出气体并从周围空气中吸收大量热量，因此，使用中防止冻伤。 (七)学生讨论火场逃生方法: 如果发生火灾时应该如何做才能地迅速脱险,(讨论用时3分钟，学生发言用时3分钟) 老师总结: 1、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。火势不大时，要披上浸湿的衣服向外冲; 2、毛巾保护法:浓烟弥漫时，用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，压低身子，手、肘、膝盖要紧靠地面，沿墙壁边缘爬行逃生; 3、若身上已着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭; 4、遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生; 5、绳索滑离法:千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧 栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境; 6、隔离火场法:若逃生之路被火封锁，在无奈的情况下，退回室内，最好在卫生间关闭门窗，不断向门窗浇水; 7、低层跳离法:如果被困二楼，可向地面扔些棉被、枕头等织物后，手扒窗户，身体下垂，头上脚下自然下落，切勿高层跳离。 8、处在高层建筑被火围困时，要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品，夜间则打手电，发出求救信号。 (八)学生宿舍火灾预防 老师:学生宿舍是同学们休息的地方，也是火灾高发区域，如果不注意防火就有可能发生火灾，危及同学们的生命安全，后果不堪设想。下面我们将学习学生宿舍火灾的预防措施，请同学们结合自己宿舍实际情况领会学习 1、不乱接电线。乱接电源容易使电流过载，如使用不合格的电器或电线老化，易引起火灾。 2、不在室内点蜡烛看书。人疲惫入睡后，蜡烛容易引燃蚊帐、被褥。 3、不在室内点燃杂物。被燃物容易飞到床上，或被燃物未熄灭，人离开，都容易引起火灾。 4、走熄灯，关闭电源。切断室内电源，能彻底保证不发生火灾。 5、不存放易燃易爆物品，如酒精，如有滴漏，一个火星就可以起火或爆炸。 6、不吸烟，使用过的废纸应及时清扫，以免引起火灾。 7、嗅到电线胶皮糊味，要及时 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 ，采取措施。 课堂小结: 生命成可贵，安全价更高。火灾防患于未然，只有懂得如何去防范才能使我们的生存环境更加安全。希望通过这次的防火 安全教育 有限空间作业人员安全教育培训制度有限空间安全教育培训制度有限空间作业专项安全教育培训制度安全教育培训制度范文安全教育培训制度范本 讲课能使同学们提高安全警惕，增强防火意识，掌握防火自救技能，消防意识永留心间。 作业布置: 请同学们观察自己生活的周围有哪些火灾的安全隐患，并提出修改建议，最后写出一份防火安全报告。