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一份耕耘,一份收获:我的五年职业规划(范本).doc

一份耕耘,一份收获:我的五年职业规划(范本)

李泥生
2017-10-14 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《一份耕耘,一份收获:我的五年职业规划(范本)doc》,可适用于职业岗位领域

一份耕耘一份收获:我的五年职业规划(范本)一份耕耘一份收获:我的五年职业规划一份耕耘一份收获:我的五年职业规划lass=MsoNormal="MARGIN:mmptTEXTALIGN:enter"lass=MsoNormal="MARGIN:mmptTEXTINDENT:‎‎ptmsoharindentount:"B="msobidifonteight:normal">I="msob‎‎idifont:normal">I>B>B="msobidifonteight:normal">I="msobidifont:normal">xml:namespaeprefix=ons="urn:shemasmirosoft:offie:offie">o:p>o:p>I>B>lass=MsoNormal="MARGIN:mmptTEXTINDENT:ptmsoharindentount:"学习生涯即将结束,现在正是验收的时候,要把在学校所学的学以致用,并充分发挥自己的长处让企业和单位接纳自己,学会把最自己完美的出去,取得别人的认可一份耕耘一份收获:我的五年职业规划。o:p>o:p>lass=MsoNormal="MARGIN:mmptTEXTINDENT:ptmsoharindentount:"‎‎o:p>o:p>lass=MsoNormal="MARGIN:mmptTEXTINDENT:ptmsoharindent‎‎ount:"我未来的职业想做一名音乐教师一份看似简单却责任重大的工作。也许大多数的人都会认为一名音乐教师是一份非常简单的工作或者是职业,但是他们完全错了真正意义上的作为一名音乐教师却背负着重大的责任和使命。o:p>o:p>lass=MsoNormal="MARGIN:mmptTEXTINDENT:ptmsoharindentount:"o:p>o:p>lass=MsoNormal="MARGIN:mmptTEXTINDENT:ptmsoharindentount:"新一轮国家基础教育课程改革经历了四年探索和尝试业已显示了它正确价的值导向对促进教育与经济、‎‎社会快速协调发展产生了积极作用。如今作为教育工作者还需要我‎‎们进一步贯彻落实这一科学教育观念深入推‎‎进教学改革真正把为了一切学生发展落到实处为国家富强社会进步培养大批全面优秀‎‎的建设人才。o:p>o:p>lass=MsoNormal="MARGIN:mmptTEXTINDENT:ptmsoharindentount:"o:p>o:p>lass=MsoNormal="MARGIN:mmptTEXTINDENT:ptmsoharindentount:"做一名优秀的音乐教师所具备的必要条件:o:p>o:p>o:p>o:p>lass=MsoNormal="MARGIN:mmptptTEXTINDENT:ptmsolist:llevellfotabst‎‎ops:listpt"一、具备自我“充电”意识o:p>o:p>lass=MsoNorma‎‎l="MARGIN:mmptpt"随着的社会经济的发展许多企业与单位对人才的要求不仅仅要求其专业成o:p>o:p>绩好还要求各方面都比较突出的人才因此作为一名音xml:namespaeprefix=stns="urn:shemasmirosoft:offie:smarttags">st:PersonName:st="on"ProdutID="乐">乐老师不仅在专业上要进行自我“充电”外还要多多学习、了解。做一名优秀全面的音st:PersonName:st="on"ProdutID="乐">乐老师。o:p>o:p>o:p>o:p>lass=MsoNormal="MARGIN:mmptptTEXTIN‎‎DENT:ptmsolist:llevellfotabstops:listpt"二、做一名充满“三心”的老师o:p>o:p>lass=MsoNormal="MARGIN:mmptpt"作为一名老师与学生在一起的时间是很长在这么漫长的时间里怎么做o:p>o:p>好本职工作这就要求教师要充满耐心、充满责任心、充满爱心。‎‎这样才会让学生有安全感从而促进教师的教学效果学生的学习效‎‎果。o:p>o:p>o:p>o:p>o:p>o:p>lass=MsoNormal="MARGIN:mmptptTEXTINDENT:ptmsolist:llevellfotab‎‎stops:listpt"三、较高的教育技能o:p>o:p>新世纪的教师应充分重视教育技能问题并通过各种途径加以提高工作计划《一份耕耘一份收获:我的五年职业规划》教师要性格开朗进取心强人际关系协调整o:p>o:p>lass=MsoNormal="MARGIN:mmptptTEXTINDENT:ptmsolist:llevellfotabstops:listpt"教师必须能有效地适应变化着的社会生活环境o:p>o:p>lass=MsoNormal="MARGIN:mmptptTEXTINDENT:ptmsolist:llevellfotabstops:listpt"教师对学生身心健康、潜能发挥能产生积极有效影响。o:p>o:p>lass=MsoNormal="MARGIN:mmptpt"o:p>o:p>lass=MsoNormal="MARGIN:‎‎mmptpt"鉴于以上做一名教师的条件和要求近五年我将做的事和自己的预期目标:o:p>o:p>="TEXTINDENT:ptLINEHEIGHT:msoharindentount:"五年后“稳步发展”阶段:我成为一名正式教师已一年。鉴于前面“累积资本”阶段“完善自我”阶段“亲身实践”阶段“逐步发展”阶段的基础我已能够熟练的驾驭教学过程中的各种情况。o:p>o:p>="TEXTINDENT‎‎:ptLINEHEIGHT:msoharindentount:"四年后“逐步发展”阶段:我成为一名正式的教师。由于在“亲身实践”阶段中我表现优秀了解学生深爱学生。‎‎o:p>o:p>="TEXTINDENT:ptLINEHEIGHT:msoharindentount:"三年后“亲身实践”阶段:我完成了学习在一所重点院校实习。o:p>o:p>="TEXTINDENT:ptLINEHEIGHT:msoharindentount:"二年后“完善自我”阶段:研二的学生对专业进行深入为以后的工作打下坚实的基础。o:p>o:p>="TEXTINDENT:ptLINEHEIGHT:msoharindentount:"一年后考上研究生为自己的梦想不懈努力。一份耕耘一份收获。希望自己能够朝着这个目标努力。期待五年后的自己是一个成熟而又成功的一名人民教师。o:p>o:p>="TEXTINDENT:ptLINEHEIGHT:msoharindentount:"o:p>o:p>="TEXTINDENT:ptLINEHEIGHT:msoharindentount:"声乐二系级学生缪滢滢o:p>o:p>="TEXTINDENT:ptLINEHEIGHT:msoharindentount:"o:p>o:p>lass=MsoNormal="MARGIN:mmptpt"o:p>o:p>lass=MsoNormal="MARGIN:mmptpt"o:p>o:p>

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