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六年级上册语文复习题.doc

六年级上册语文复习题

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2019-06-16 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《六年级上册语文复习题doc》,可适用于综合领域

六年级语文第一学期期末复习题基础知识部分一、看拼音,写词语qīnɡshuǎnɡyínsnɡchànɡhapùbùdǒuqiàotǐnɡbá()()()()()()Shēnqūjīnɡzhìyùnhánàomìxiákajìnɡmìzhuīsuí()()()()()()()xiǎoxiànɡqiàolìhōnɡkǎoyīnyùnyǎnzutànsuǒ()()()()()()qínmiǎnmànyuqīnwěndɡāowànɡzhnɡ()()()()jīnjīnladàobiyǒushēnyìzuǒchōnɡyuzhuànɡ()()()yìwaishēnchánɡpánɡrándàwùxínɡsacōnɡcōnɡ()()()jichūxiūzhùshajìshīɡōnɡzhǔnáoknɡzhì()()()()()()hōnɡdnɡjiānjùyìránchǎnpínɡmiǎnlìalia()()()()()()níjiānɡchàdàozhēnzhìbìmiǎnmnɡlnɡqīliánɡ()()()()()()yǐnynɡqiánɡliajūyōnɡɡuānxuányáqiàobì()()()()kuánɡfēnɡnùháorěrnjīxiàoqǐnbùānxí()()()sīcháoqǐfúkějiànyībāndàchīyìjīnɡ()()()shūshìɡēbǎnmiǎnqiǎnɡbàoyuànqīnɡtīnɡxiānqǐ()()()()()()kuíwúsīpdǎomiyánsùyōulǜshnshanɡ()()()()()()yōuyōuzhuānɡzhnɡyíshìbàoqiànliūzǒujiayì()()()()()()zhuīwanhuānɡtánɡshēnɡwànɡɡēshěshīlínlín()()()()()xīnjīnɡrutiàozìyánzìyǔzìzuzìshu()()()fnɡfnɡbǔbǔshǎnshǎnfāɡuānɡhǎikěqīn()()()Yáowànɡjīnɡyínɡzīyuánkuànɡwùēncìjizhì()()()()()()kūjilànynɡwēixizhǐwànɡshaxiǎnɡyímín()()()()()()psuìmùdǔshanɡjijùnmǎxinɡyīnɡchánchán()()()()()()huídànɡzīrùnshàndàisōnɡzhībǎoɡuìzīyǎnɡ()()()()()()yīnɡrjuànliànbǎojīnɡfēnɡshuānɡcōnɡcōnɡmánɡmánɡ()()()()chúfánɡcìwaichùshēnɡyítǐwǎnliánzhìjìnɡ()()()()()()àifǔtuánjùqínɡjijìxìnɡbǎocúnyīnàn()()()()()()dīwēihányìshēnàoxiánɡxìkūshushìshì()()()()()()wnzhānɡksumínɡhuǎnɡhuǎnɡshīshēnɡtnɡkū()()()()húlúntūnzǎozhānɡɡuānlǐdàimǎmǎhūhū()()()huǎnɡrándàwùběifēnɡnùháojiǔbichnɡfnɡ()()()sùliàobǐnɡānjizuyuapǔjíxiánɡqǐpàn()()()()()()jísùrìkumáizànɡzhanwánɡchuǎnɡxīxiānɡjiāo()()()()()()píɡnínɡzhnɡhuáɡuìyīnɡwǔqìkàishānɡɡǎn()()()()()()cānɡmánɡshíbēiyìyánɡdùncu()()()xiānɡyīxiānɡsuíjiāozàobùānmànbùjīnɡxīn()()()hnɡzāobúxìnɡzhaněryùlnɡyùxuabshā()()()pǔxiěyōujìnɡlàzhúshīmínɡchúnshúmshēnɡ()()()()()()qīnɡyōuqínjiàntáozuìsūxǐnɡfēibēnjìlù()()()()()()láiyīnhshàshíjiānwēibōlínlín()()()二、形近字组词爆()拔()峭()凑()慢()瀑()拨()俏()奏()漫()筑()浆()挚()壁()斑()恐()桨()势()璧()班()魂()梅()怨()歉()虑()魁()霉()悠()赚()虎()谣()踢()监()协()俊()遥()赐()滥()胁()骏()刺()猬()挽()抚()微()枣()谓()换()扶()徽()奥()吻()戴()饱()愈()澳()囫()裁()抱()愉()饼()凑()普()端()蕉()瓶()奏()谱()喘()焦()慨()仰()遭()语()辩()概()抑()糟()梧()辨()普()惜()就()粹()霎()谱()蜡()熟()醉()霜()三、四字词填空津津()()别有()()()冲()撞心惊()()生命()()()人()笑失声()()从天()()()作()受世外()()马马()()()冠()戴匆匆()()()()共赏()言()语大吃()()()()不安()不()收不在()()()()顿挫古()古()微波()()()()发光思()起()无言()()()()生花悬()峭()久别()()()()匆匆狂()怒()浴血()()()()大物震()欲()一反()()()()可亲不()凡()暗无()()()()吞枣相()相()不解()()()()大悟暑()寒()余音()()()()补补曲()和()笔走()()()()画栋阳()白()不落()()()()不幸无()无()为所()()()()私语()不安()可见()()()()天工一()()里牛毛()()()()人口()经风()北风()()()不经()独()()心四、反义词热切()精致()短暂()湿润()优雅()轻捷()茂盛()坚硬()僻静()勇敢()普通()大方()灵活()怀疑()黑暗()消失()五、近义词仍然()思索()著名()本来()、那只英勇的黑甲虫,走进了村子。()、在这些粗壮的黑甲虫中间,它们好像南国的少女,逗得虫子们驻足痴望。()、脑子里一切意念便都净化了。()、那只调皮的家伙,却快活地叫着。()()六、给下列词语中加点的字选择正确的解释,把序号填在后面的括号内。、失:①失掉,丢掉(跟“得”相对)②没有把握住③没有达到目的④找不着⑤改变(常态)。失足()失业()失声()、讲:①说②解释,说明③商量,商议④讲求⑤就某方面说。讲究()讲话()讲价()、动:①(事物)改变原来位置或脱离静止状态②动作,行动③感动④动不动,常常⑤使用,使起作用⑥触动。动人()流动()动怒()、请你用“亲”先组六个词,再读一读下面的句子,想一想括号内应填哪个词。()()()()()()()王老师那慈祥的面容,()的话语,至今还留在我的记忆里。()()的老师,我们永远不会忘记你。()他们俩()合作,取得了重大研究成果。七、按要求完成练习、照样子,写成语。夸夸其谈栩栩如生神采奕奕小心翼翼反映品质优秀的:、形容人特别多的:、形容风景优美的:、表现深情厚谊的:、写出自历史或寓言故事的成语:、、六年了,你一定结识了很多知心朋友,请用几个成语来表达你与这些朋友的情谊:、春回大地,到处充满生机。望阒满园的春色,你能想到哪些成语呢、课本里认识了不少古今中外的朋友,照样子写人名,看看你对哪些朋友印象深刻。例:心地善良的桑娜夫妇八、照样子,在括号里填上适当的词、例:幸福的(日子)五色的()危险的()动人的()复杂的()低微的()微弱的()愉快的()痛苦的()、例:幸福地(成长)无端地()耐心地()热情地()恭敬地()快乐地()愤怒地()开心地()详细地()九、修辞手法我知道比喻拟人对偶夸张排比反问、此时,我手中的笔仿佛有千斤重。()、不努力,怎么能取得好成绩呢()、课外活动时间到了,同学们有的学习电脑,有的排练合唱,有的外出写生,有的作标本……()、我们要把像火一样的诗句塞在您的枕下。()、庄稼长得好,玉米粒粒饱,高粱乐红了脸,稻子笑弯了腰。()、无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。()十、选词填空蕴含蕴藏幽静安静僻静、我国各地()的铁矿很丰富。、老师的话()着深刻的道理。、窗外,树影婆娑,夜色分外()。、他来到一处()的地方,放声大哭起来。、孩子睡得十分()。坚持保持爱慕仰慕羡慕、十年来,爷爷每天都()锻炼身体。、好的学习习惯我们一定要()、哥哥的羽毛球打得很棒,我十分()。、()虚荣使他走上了犯罪的道路。、面对詹天佑的塑像,()之情油然而生。宽裕宽广宽大宽厚宽敞宽阔、船在()的江面上缓缓地前进。、爸爸的心胸十分()。、前些年我们家的生活不太()。、奶奶待人极其(),邻居们都很尊重她。、我们党对坦白的罪犯处理得十分()。生动生机觉察觉醒觉悟艰难艰苦艰巨艰辛、春天到了,大地充满了()。、戏台上,人物的表情很()。、日子长了,他才()出自己的眼睛近视了。、被压迫的人们()了,纷纷起来反抗。、他的()很高。、山里孩子的学习环境很()。、我们的任务非常()。、想要获得成功就得付出()的努力。、老人()地向前走去。只要……就……不管……都……因为……所以……不是……而是……不但……还……只有……才……、()公司财政困难,()推销员的工作热情下降。、推销员()从自身主观上找原因,()从客观环境中找原因。、这位黑人小男孩()不需要公司补给薪水,每周()可以存下一点钱。、()是什么人,谁向我们指出()行。、现在,()你们马上返回自己的销售区,并保证在天内,每人卖出台收银机,本公司()不会再发生什么财政危机。、()热爱乡的人,()觉得家乡美丽可爱。十一、句子、改病句。先选择病句的类型,再进行修改!八种病句的类型。a成份残缺b词序颠倒c用词不当d前后矛盾e搭配不当f意思重复g分类不当h指代不明()他穿着一件白上衣,一顶白帽子。()()全班同学通过并讨论了春游活动计划。()()他的家乡是吉林松花江人。()()爸爸买了黄瓜、西红柿、茄子等水果。()()我最爱看舞蹈和音乐。()()《东方儿童》这个电视节目对我很感兴趣。()()老师经常鼓励我们好好学习和读书。()()足球比赛增加了各班同学之间的友谊。()()老师每次提问,小华总是首先第一个举手发言。()()李秘书记录并听取了会议的发言。()()他不仅认真听讲,而且也认真完成作业。()、缩句()天空中的云彩悠悠地向远方飘去。()松树上的小苍蝇展开了柔嫩的绿翅膀。()满载旅客的列车飞一般地驶向偏僻的山区小站。()这个单元的内容深深地感动了我。()渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。()一个满怀失望的年轻人千里迢迢来到法门寺。()她是音乐学院最有声望的教授。、按要求改写句子()但是有一点是可以肯定的,讲算机越来越“神”。改为双重否定句:()李老师这样关心我,让我十分感动。改为反问句:()小明说:“我今天不能参加课外活了,你能给我向老师请假吗”改为转述句:()也许我会用心去感受这音乐,我能做你的听众吗,每天早晨①改为陈述句:②改为反问句:()这树下的淤泥有两米厚,都是好土啊!①改为陈述句:②改为反问句:③改为疑问句:()我们要是能听听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!①改为陈述句:②改为反问句:③改为疑问句:()小芳说:“我爸爸出差了。”改为转述句:()妈妈说:“我希望你这次能考出优异的成绩。”改为转述句:、用恰当的关联词语将下面两句话连成一句话。①地球上有适合的条件。生命能够生存。②我家的电脑能看VCD。我家的电脑能听CD。③我们破坏了地球。我们别无去处。④我很喜欢这本书。我没有钱买。、仿照“小红打开书认真地读起来。”写出带有两个以上连续动作的句子。十二、积累运用(一)、填上不同场合的身份。在学校里我是()在公园里我是()在汽车上我是()在剧场里我是()在商店里我是()在阅览室里我是()(二)补充日积月累、落红不是无情物,。(龚自珍)、,每于寒尽觉春生。(张维屏)、今夜偏知春气暖,。(刘方平)、,何人不起故园情。(李白)、,不知云与我俱东。(陈与义)、不是花中偏爱菊,。(元稹)、我们爱我们的民族,。(周恩来)、我是中国人民的儿子,。(邓小平)、,唯有他发扬起来,中国才有真进步。(鲁迅)、我爱我的祖国,爱我的人民,,,我就无法生存,更无法写作。(巴金)、轻诺必。《老子》、民无信。《论语》、,不能动人。《庄子》、诚者,诚之者,。《礼记》、有所期诺,有所期约,。《袁氏世范》、善待地球就是。、拯救地球就是。、,留与子孙耕。、,无限的循环。、珍惜自然资源,。、横眉冷对千夫指,。《自嘲》、,走的人多了,也便成了路。《故乡》、我好像一只牛,吃的是草,。许广平《欣慰的纪念》、时间就是生命,,其实是无异于谋财害命的。《门外文谈》、只看一个人的著作,:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,,。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。《致颜黎民》(三)把下面这些动物和象征词连起来。春燕搏击风浪春蚕吉祥如意骆驼任劳任怨鸽子友谊使者黄牛报春使者喜鹊聪明伶俐海鸥任重道远百灵兢兢业业(四)古诗应用题(根据实际的情况,运用学过的诗句填写)、在期末写评语时,老师对你说:、小明成天心思不在学习上,请你同学习过的诗句劝他:、当我们浪费粮食时,老爷爷经常会用唐代李绅的诗句来教育我们:、有时候,有些人对自已所处的环境做的事情反而不及旁人清楚,这就是人们常说的:,宋代诗人苏轼在《题西林壁》叶的诗句也说明这个道理。、当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》:、当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的句子表达对亲人的思念。、现在人们常用《杜少府任蜀州》中的名句:来表达对家人的怀念。、来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起古诗句:、昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解,后来,突然解开了一个小环节,就一下子弄明白了,真是:、爷爷八十大寿,大家会祝爷爷:、这个人没有努力学习、工作,现在老了才来后悔也没用了。真是:、描写春天美景的诗句:、描写夏天的诗句:、描写秋天的诗句:、写冬天的诗句:、写离别的诗句:

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