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五年级下册数学《2、5的倍数特征》教学反思

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五年级下册数学《2、5的倍数特征》教学反思五年级下册数学《2、5的倍数特征》教学反思 今年接手的这个班,是前年我离开xx小学所带的这个班。这个班从一年级开始,我一直带着走,虽然中途断断续续几度易手,但总算对学生还算熟悉。比起学生,五年级数学教材算得上是比较陌生的了。     五年级下册数学教材中《约数和倍数》应该是比较有难度的一个单元吧,仗着对学生的熟悉,在学习《2、5的倍数特征》这一课,我大胆的尝试了让学生“提问猜想+自学验证”的自主学习方式。一开始,我呈现了学习目标以后,就让学生猜想,2、5的倍数可能有什么样...

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分类:生活休闲
上传时间:2017-09-18
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