五星级班级创建实施
方案
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赵川镇初级中学五星级班级创建
实施方案
一、指导思想
为了进一步完善学校的德育工作评价体系，培养学生自主教育、自主管理的能力，养成良好的行为习惯，形成优良的校风、班风，特在全校各班级开展五星班级创建活动，对各班文明礼仪、行为
规范
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、学习纪律、清洁卫生、课间操眼操、就餐就寝、班务活动等方面进行竞赛评比，根据评比结果授予相应的“星级班级”的称号。通过争创五星级班级活动，促进学生文明行为习惯的养成，增强学生对班集体的集体荣誉感和责任感。
二、组织机构
组长:校长 副组长:副校长
成员:办公会成员及全体班主任
二、创建内容
依据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《赵川镇初级中学学生一日常规》，结合我校实际，设立“文明之星、学习之星、卫生之星、活力之星、创意之星”共五颗星级。
三、考评标准
文明之星
基本要求:
讲文明懂礼貌，维护班级、学校荣誉，多做为班级学校添彩的事，不做有损班级学校荣誉的事，不说有损班级学校荣誉的话。
1、讲普通话。使用礼貌用语。
2、学生能按要求每周一穿校服，升国旗时庄严，肃穆。
3、仪表整洁大方，不着奇装异服，不戴饰物。
4、遇到老师或客人主动问好。
5、听从老师的教导，无不尊敬老师的言行。
6、尊重老师的劳动成果，遵守课堂秩序。
7、不随地吐痰、乱扔废物。
遵规范守纪律，自觉遵守法律、法规，遵守学校各项规章
制度
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。参加集会和集体活动秩序良好。遵守课堂纪律，老师在与不在一个样。爱护学校的公共设施和一草一木，维护好教室的门窗、墙壁和玻璃;保管好课桌椅、多媒体等公共财物。
1、早晚读:学生能自觉读书、学习，无人在教室内外走动。
2、两操:进出场做到静、齐、快，下楼无声，动作规范整齐，退场秩序好。眼保健操正常开展。
4、午休晚就寝:提示铃响后无学生在室外玩耍，寝室安静，无吵闹声;
5、课间:学生活动有序，无狂奔乱跑打闹等文明现象，上下楼梯缓步靠右行。
6、放学:无声下楼，无学生在教室逗留。
7、不打架、不骂人;不带贵重物品、危险品(火种、刀具、棍棒等)进校园。
8、不得随意进入其他班级。
9、进出餐厅有序无声，爱惜粮食无浪费。
10、爱护校舍和公物，不乱涂乱画。借用公物要及时归还，损坏东西要赔偿。
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勤奋之星
基本要求:班级有良好的学习风气、学生学习态度端正，学习努力刻苦，上课无迟到、旷课，课堂自习纪律好，全班学生成绩有明显的提高或教学实绩测评班级总成绩列年级前3名。
1、按时到校，上课前准备好学习用品。
2、上课专心听讲，敢于提问，积极回答老师的问题。
3、认真预习、复习，按时独立完成作业。考试不作弊。合理安排课余时间。
4、积极参加学生社团活动和学校、班级组织的文体活动、劳动和社会实践活动。
5、书香班级建设卓有成效。
6、班级学习氛围好，任科教师等级评价A级。
卫生之星
基本要求:坚持卫生分担区制、分担区卫生责任制、全天保洁好。班级学生能搞好每日的卫生保洁工作，保持校内环境整洁，地面无杂物，墙面无污迹，墙角无蛛网。讲究个人生理卫生和心理卫生，有良好的卫生习惯和较强的卫生保健意识。班级布置整洁美观。
1、教室地面、书橱、电教设备、窗帘、清扫工具等清洁干净，文具摆放整齐，墙上无印痕、蜘蛛网等。
2、责任区地面、墙壁、窗户洁净。
3、讲究个人生理卫生和心理卫生，有良好的卫生习惯和较强的卫生保健意识。
4、节约水电，不使用手机、MP3等学校禁用的电子设备。
活力之星
基本要求:
班级文体娱劳各项活动丰富多彩，班级充满生机活力。
、能按时、保质、保量完成学校布置的劳动任务。能积极参加校内义务劳1
动、社会公益劳动。
2、认真上好音、体、美、劳等综合学科，
3、积极开展丰富多彩的兴趣小组活动，活跃课余生活，培养学生的实践能力和创新精神。
4、积极参加学校组织的文体活动以及代表学校参加上级组织的文体活动并取得好成绩。
5、各项活动有
计划
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、有成果汇总。
创意之星
基本要求:
认真组织开展爱校爱家爱祖国教育、感恩教育、生命教育等活动，积极参加“星级班级创建”活动，积极开展创新创造性特色活动，有效开展探究性学习，激发班级学生潜能。
注:有下列情形之一者，作一票否决。
1、学校安排的活动，推诿或拒绝承担。
2、学校开展的活动，无故不参加。
四、考核周期
星级班级创建每两月考核一次，根据各项评比内容的通过情况，评定出五星、四星、三星班级。
五、附言:
其它未尽事项在今后工作中不断优化校正。
赵川镇初级中学
二〇一三年九月
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