《放风筝比赛活动
方案
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》
放风筝比赛活动方案
青春作伴 放飞五月月 风筝活动
风筝制作和和放飞
一条线、一张纸、几根细竹、几笔色彩就构成几了理想的了框架，理想期待你来来放风，期待着能傲视大地，向目的地行，驶。有着“鸿鹄之志”的你鹄
，是否苦于无无处施展自己的才能，是否苦恼于碌碌无为苦
的生活，那请请加入到这个比赛中来，让风筝带着火你的梦想风
掠过黑暗，向光明进发。暗
一、活动宗旨:动
本活动旨在借助风风筝将同学们的理想以直接的的展示形式得到
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
现，带给人人们一种精神上的寄托，并助他们摆脱现助有迷惑、困境，最终达到，
一种新的境界,,使放风筝活动得到进一步的升华。的
二、活动目的:
为了缓解紧张的学习和生活带来的压力，感受久违的童带真真、童趣，并以主人翁的姿态放飞心情和希望，放飞对态
学校的热爱及对前途的信心心，放飞学院学子的昂扬风貌貌。
三、活动主题:青春作伴作 放飞五月
四、活动动时间:2005年X月X日(星期日X)16:30—18:30 1
活动地点:文化广场化
报名方式:各系学生生会学习部将参赛人员名单、制定联、络人、年级、班级、联系方式等，报至院学生、会学习部会
报名截止日期:20052年X月X日(星期XX)
联系人:XXX:123456789 2
五、 参赛办法
1、 每个系组织个3支队伍参赛，共33个风筝。每队两人、一个风筝，风筝类型不限，大小风不限，鼓励选手自己制不
作风筝。筝
2、 比赛分为上、下两场、(每场约30分钟——40分钟)， 4个赛区,,评委上下两场采取逐个打分分的方式对所有风筝进行评分;分
3、 按照赛区对每个参赛队伍进行编号，对如如FA1，SB1，SD2„„(F代表上半场„,S代表下半场表,A代表赛区, 11代表参赛风筝, 如 SD2D代表下半场D
赛区2号参赛风筝号),报名后工作组进行编号。组
4、 在比比赛过程中，参赛者必须听从从工作人员安排，否则取消其其比赛资格;
六、评分
标准
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准
总分为100分，其中
工艺
钢结构制作工艺流程车尿素生产工艺流程自动玻璃钢生产工艺2工艺纪律检查制度q345焊接工艺规程
占工40分，放飞占60分。分
1.工艺(40分)
(1)做工精巧，扎口整齐，，框架结构合理(10 分))
(2)图案精美，颜色色搭配谐调(10分)
(33)造型独特，夸张得体，有有创新，有个性，质地优良((10分)
(4)能够展示本学院的特色展 (10分)分
2.放飞(60分)
(1) 起飞(10分)
从风筝离手时开始记时，5分钟内将风筝放飞离地分5米算算成功。第一次起飞成功满分分，第二次起飞成功得5分，第三，次以后起飞得零分，但仍能继但
续比赛。
(2) 2留空时间 (20分))
成功后，裁判开始记时。。规定留空时间为20分
钟。若参赛风筝无缠绕其他他风筝，无断线，无坠地应评评20分。如出现上述情况按照其正常飞行时间折扣记按分(如正分常飞行10分钟，即即10/20×
20=100，记10分)
(3) 风筝的高度及远度(20分)分
目测风筝高度。最高的得满分的20分。依次类推。。
(4) 印象分(100分)
在放飞过程中，放飞灵活、稳定，收放线自如飞;放飞技;巧新颖、有特点的给予适当的印象分。给
七、比赛流程比
(1)比赛不进行行小组赛，直接参加决赛。参参加上半场的系为:人文系、建工系、计电系、劳经系、;参加下半场的;
系为:外语系、管理系、机电系
系、软件系。件
(2)每队参赛队员不得重复，比赛中途不得员换换人。参赛选手不得超越赛区放飞。区
(3)比赛开始前前，工作人员将各比赛队带入预定场地。入各评委开始流动评分。各比赛队准备好后动举手示意，裁判长举
吹响比赛哨哨声宣布比赛正式
开始，各裁判开始记时。每场比赛各结束后，工作人员收结
集各评委打分，集中到记分裁判组委。。
(4)参赛风筝线长限定为定100米。
(5)参赛风筝不得借助气球等助飞赛器器材(飘带及其他装饰物不在在其范围内)放飞，否则取消其参赛资格。消
(6)比赛过程中，各系可写通讯稿赛，，交至广播室，进行广播，以以活跃赛场气氛。
八、奖项设定项
评出单个参赛队:一等奖一1个，二等奖1个，三三等奖1个,优秀奖4个;一个最佳创作奖(参照工艺一分)，一个最佳分
技巧奖(参照放飞分)，一个最照
佳高度奖。度
院学生会学习部
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