大王小学教师政治（师德师风）学习计划---3

大王小学教师政治（师德师风）学习计划---3大王小学教师政治（师德师风）学习计划---3 张蓓学习计划系统每天分享内容一、指导思想: 以“三个代表”重要思想和十七大精神为指导，以《中小学教师职业道德规范》为准绳，进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》和省市区有关文件精神，以热爱学生、教书育人为核心，以“学为人师、行为世范”为准则，以提高教师思想素质、职业理想和职业道德水平为重点，切实增强广大教师的使命感和责任感，提高教师教书育人、为人师表的自觉性，努力造就一支师...

大王小学教师政治（师德师风）学习计划 ---3 张蓓学习计划系统每天分享内容一、指导思想: 以“三个代表”重要思想和十七大精神为指导，以《中小学教师职业道德规范》为准绳，进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》和省市区有关文件精神，以热爱学生、教书育人为核心，以“学为人师、行为世范”为准则，以提高教师思想素质、职业理想和职业道德水平为重点，切实增强广大教师的使命感和责任感，提高教师教书育人、为人师表的自觉性，努力造就一支师德高尚、业务精良的高素质教师队伍，促进我校教学、管理全面发展，推进特殊教育事业跃上一个新的台阶。二、工作目标: 切实加强对全体教职工的思想、政治和职业道德教育。进一步组织教师认真学习宿州教育局《关于加强教师职业道德建设的意见》，以弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献的精神为主线，通过丰富多彩的活动，强化师德建设。围绕吴中区教育局关于师德建设的意见，在全体教师中形成“爱岗敬业、热爱学生、严谨治教、团结协作、廉洁从教、为人师表”的风尚。三、工作重点: 1、加强教师职业道德建设教育，本学期着重组织教师学习《新时期教师职业道德修养》，学习中围绕主题，把握核心，理论联系实际，使教师充分认识加强和改进师德建设的重要性和紧迫性，促进教师坚定正确的世界观、人生观、价值观。 2、认真传达贯彻上级文件精神，使全体教师明确任务，增强信心，同心同德，扎扎实实做好本职工作。 3、坚持“育人为本，德育为先，学生为主”的理念，充分认识当前教育发展形势以及任务的艰巨性，要大力宣传教育的新思想、新观念，积极动员和指导教师主动、自觉地将教育理论转化为教育行为，组织教师学习有关课程改革和素质教育文章，使教师思想上及时跟上时代的步伐，在工作中不断干出实效。 4、继续学习有关教育法律法规，重点学习新的《义务教育法》、《末成年人保护法》，学习“哪些学生伤害事故要学校承担责任”等知识，使教师进一步明确自已的义务和法律责任，不断提高对自已肩负特殊使命的认识，增强法制观念，关心爱护学生，维护学生合法权利，依法执教。 5、关注国内外大事，选学报刊上有关国内外形势教育的文章，优秀人物的先进事迹，帮助教师及时了解、关注当前国内外形势及我国各项改革进展情况，了解先进人物的人生观、价值观，以走在前列的良好精神风貌，应对新挑战，满怀信心地迈向美好的未来。四、具体措施 : 1、隔周组织一次政治学习，做到内容、时间有保证，形式上采用集中与分散相结合，并要求教师平时多挤时间自学。 2、集中学习必须准时参加，无特殊情况不得请假，学习中自觉遵守纪律，认真做好笔记，不做与学习无关事，力求学有成效。 3、理论联系实际，把理论学习与学校工作、个人思想紧密结合起来，学以致用，要指导教育工作实践，为学校的改革和发展献计献策。 4、建立健全组织，强化师德建设观念。学校领导带头学习有关师德建设文件精神，统一思想认识，增强抓好师德建设的责任感和紧迫感，成立师德建设领导小组，学校校长亲自抓，其他领导协同工作，学校各部门齐头抓，部署教师师德建设活动。在师德建设中，以“忠诚党的教育事业，廉洁从教”的理念树立起献身教育、教书育人的现代教师的师德观。大王小学师德师风建设领导小组: 组长王胜军副组长陈璀璨组员赵玮王丽芬郭友范 5、强化理论学习，提高思想素质。充分利用各种学习时间，有计划的系统学习《中小学教师职业道德规范》、“宿教[2009]号”文件的实施办法等，坚持把正面教育与警示教育结合起来，把集中学习、讨论交流与个人自学结合起来，把专题教育与常规教育管理结合起来，让师德建设基本要求扎根在教师脑海里，从而增强教师师德建设的自觉性和有效性。 6、完善各种制度，规范教师行为。制度规约和引领着人的行为方式。用规范的制度和科学的评价体系创建有效的教学体制和教学环境，配合深入实际的思想工作，充分调动全体教师教书育人的积极性。 7、丰富活动载体，深化师德建设。开展丰富多彩的师德建设活动，把师德建设深入到全体教师，使每一位教师结合自己端正态度，摆正位置，积极投入，联系实际边学边改，切实把我校师德建设搞得扎扎实实，全面提高教学质量。 (1)重读陶行知文集、摘抄陶行知故事、推广陶行知精神，进一步开展教师读书活动。 (2)教师开展“四心”活动:关爱学生诚心、了解学生细心、教育学生耐心、服务学生热心。 (3)继续开展“爱生”活动，坚持每天做到“五个一”:服务学生吃好一顿饭，发现学生一个闪光点，解决学生一个困惑，与学生交谈一次，与学生活动一次。 (4)利用暑假，在教师中开展“学理论、听讲座、练内功”的活动。 (5)开展“师德标兵”、“优秀班主任”的评选活动。周次主讲人员具体安排二王胜军行政会2/25，教师会2/28 四王胜军行政会3/10，教师会3/13 七陈璀璨行政会3/31，教师会4/2 九赵玮行政会4/14，教师会4/17 十一工会行政会4/28，教师会4/29 十三校长室行政会5/12，教师会5/15 十六郭友范行政会6/2，教师会6/5 十九德育处行政会6/23，教师会6/27 大王小学 2009年9月7日张蓓学习计划系统是提升学生成绩的有效系统。包含，计划内容，学习方法，学习视频，学习监督等层面。有效提升学生学习竞争力。

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