声音的产生与传播练习
一、选择题
1、 声音在下列物质中传播速度最快的是( )
A. 铁 B. 水 C. 真空 D. 空气
2、下列的实验和实例中,能说明声音的产生或传播条件的一组是: ①把发声的音叉放进水盆里看到溅出水花; ②二胡发声时用手按住琴弦,琴声就消失了; ③拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,比较两次的不同;④在月球上的宇航员,对着对方“大声说话”,对方也不能听到声音。
A.①②③ ; B.①②④; C.②③④; D.①③④.
3、打雷时,总是先看到闪电,后听到雷声,这是因为 ( )
A.打雷时,总是先发生闪电,后发出雷声
B.打雷时,闪电和雷声虽同时发生,但光传播的速度比声音快
C.打雷时,闪电和雷声虽同时发生,但人耳比人眼反应快
D.打雷时,闪电发生的地点和雷声发出的地点离人的距离不同
4、下列实验与实例中,不能探究声音的产生与传播条件的是: ( )
A. 用电话拨打放在真空罩内的手机,手机显示信号,却听不到声音
B. 人们先看到闪电,隔一段时间才能听到远处的雷声
C. 往鼓面上撒一些泡沫球,敲鼓时看到泡沫球不停地跳动
D. 登上月球的宇航员们即使相距很近也只能用无线电话交谈
5、用手按在自行车的铜铃上,无论怎样用力敲打,铃声也不会清脆,这是因为:( )
A.手按在铃上,声音传不出来; B.手按在铃上,铃根本不振动;
C.手按在铃上,影响了铃的正常振动; D.手按在铃上,周围没有介质。
6、关于声现象,下列说法正确的是( )
A.声音在不同介质中的传播速度相同
B.人说话是靠舌头振动发声的
C.只要物体在振动,我们人耳就能听到声音
D.一切发声的物体都在振动
7、有一山峡宽1200米,两旁都是竖直徒壁,有一人在山峡内放一枪,头两次回声间隔5秒,则人离两壁的距离是(设声速v=340米/秒).( )
A.1025米,175米 B.600米,600米 C.1000米,200米 D.850米,350米
8、医生在诊病时使用听诊器,听诊器( )
A.能改变心跳的频率,使音调变高 B.能改变心跳的音色,使声音更好听
C.能使心脏振动的振幅增加,响度增大 D.能减小声音在传播过程中的能量损耗
9、以下几个实验现象,能说明声音产生原因的是 ( )
A.放在玻璃钟罩内的电铃正在发声,把玻璃钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减弱
B.把正在发声的收音机密封在塑料袋里,然后放入水中,人们仍能听到收音机发出的声音
C.拉小提琴时,琴弦的松紧程度不同,发出的声音不相同
D.拨动吉他的琴弦发出声音时,放在弦上的小纸片会被琴弦弹开
10、有一段长为18米的装满水的铁管,将耳朵贴在装满水的铁管一端,在另一端敲击一下,能听到几次声音?(已知:声音在铁、水和空气中的传播速度依次为5200米/秒、500米/秒和340米/秒。人耳能分清前后两次声音的时间间隔要大于0.1秒。)( )
A.1次 B. 2次 C. 3次 D. 4次
11、将一直发声的手机悬挂在广口瓶内,再把瓶内的空气逐渐抽出,如图1所示,声音逐渐变小,但始终能听到声音。原因是:( )。
A、 瓶内已被抽成真空,真空亦能传声;B、手机发声太强,换用发声较弱的手机;
C、离实验瓶远一点,就可以听不到声音;D瓶内仍有少量空气,悬挂手机的固体亦能传声。
12、人耳能分清原声和回声的时间间隔应大于0.1s,所以要能听到自己拍手的回声,人离障碍物的距离应( )
大于17m B.大于34m C.小于17m D.小于34m
13、在雷雨来临之前,电光一闪即逝,但雷声却隆隆不断,这是由于: ( )
A.雷一个接一个打个不停; B.双耳效应;
C.雷声经过地面、山岳和云层多次反射; D.电光的速度比雷声传播速度大.
14、生活在海边的渔民经常看到这样的情景:风和日丽,平静的海面上出现一把一把小小的“降落伞”――水母,它们在近海处悠然自得地升降、漂游。忽然水母像受到什么命令似的,纷纷离开海岸游向大海.不一会儿,狂风呼啸波涛汹涌,风暴来临了。就画线部分,以下解释合理的是( )
A.水母接收到了次声波 C.水母受到了温度的突然变化
B.水母受到了地磁场的影响气 D.水母接收到了超声波
15、闲暇时,很多人都喜欢通过吹口哨来消遣.口哨声主要是由 ( )
A.声带振动产生的 B.气流振动产生的 C.鼻腔振动产生的 D.胸腔振动产生的
16、如图所示,兰兰做有关声现象的实验时,将一个正在发声的音叉贴近面颊,目的是为了: ( )
A.感受发声音叉的振动; B.体验发声音叉的温度;
C.估算发声音叉的质量; D.判断声音的传播速度.
17、人耳要能区别回声,则回声到达人耳要比原声晚: ( )
A.0.1s; B.0.1s以上; C.0.1s以内; D.以上说法都正确.
18、剧院及音乐厅,四周墙壁常挂呢绒帘幕,同时墙壁会做成凹凸不平的像蜂窝似的,这是为了( )
A.装饰、美观 B.易于反射声波,增大声音
C.吸收声波,减小嘈杂的回声 D、提高声音的音调
二、实验,探究题 19、在图14中,小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯,制成了一个“土电话”。
(1)他们用“土电话”能实现相距10m之间的通话,这
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
明____ _______。
(2)相距同样远,讲话者以同样的响度说话,如果改用细金属丝连接“土电话”,则听到的声音就大些,这一实验现象表明_______ ____。
(3)如果在用“土电话”时,另一个同学用手捏住线上的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于_____ _____。
(4)如果在用“土电话”时,线没有拉直而处于松驰状态,则听的一方就听不到声音了,这是由于_________ ___。
20、小明、小花和小强一起在实验室做了如下几个实验:小明把手放在喉头处,大声讲话,感觉喉头振动了;小花把发声的音叉放在水中激起水花;小强在吊着的大钟下固定一支细小的笔,敲响钟后,把纸在笔尖下迅速拖过,纸上便画出一条来回弯曲的细线。
(1)他们在探究什么问题?
(2)分析上面的实验现象,你能得出什么结论?
(3)如果由你来
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
一个类似的实验,你将怎样设计?
21、如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说
明_____________________;如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明_____________________。
22、陈明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,请你参入实验探究:
(1)实验器材:除待检测的材料、鞋盒外,还有音叉、机械闹钟。其中,适合做声源的是____,这是因为 。
(2)实验设计:陈明将声源放进鞋盒,在其四周塞满待测填充材料。设计了以下A、B两种实验
方案
气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载
,你认为最佳的方案是( )
A.站在距鞋盒一定的距离处,比较所听见声音的响度
B.一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离
三、填空题
23、雷雨交加的夜里,林雨同学看到闪电后约5s听到雷声,林雨距雷电产生的地方大约 m。(声音在空气中传播速度约为340m/s)
24、如图所示是两个物体振动时的波形图。这两个波形的共同特点是(只要求写出1条):______
25、如图所示,将一把金属叉子拴在一根约1m长的线的中间.把线的两端分别缠绕在双手的食指上,缠绕多圈,插入耳朵.然后让叉子撞到坚硬的物体上,等它垂下把线拉直时,你就可以听到敲钟似的响声.通过撞击,金属叉子 发声,声音主要通过 传递到人耳.
26、声音在15℃的空气中传播速度是_________m/s,北宋时代的沈括,在他的著作《梦溪笔谈》中记载着:行军宿营,士兵枕着牛皮帛的箭筒睡在地上,能及早听到夜袭的敌人的马蹄声.这是因为______________________________.
27、学习了声音的产生和传播后,小明同学做了以下小结.请你在横线上为小明填上空缺.(1)悠扬的笛声是空气_________________产生的.(2)声音在水中的传播速度______(填“大于”、“等于”或“小于”)在空气中的传播速度.(3)在月球上,声音不能传播的原因是_________________________.
28、在百米赛跑中,甲、乙两个记时员,分别从看到发令枪冒烟和听到枪声开始记时同一运动员的成绩,则 记录的成绩较准确;若甲记录的成绩为11.3s,则乙记录的成绩约为 s.
29、声音在传播过程中遇到障碍物时会发生 ,形成 。人讲话的声音在传播过程中总是要遇到障碍物的,即总是要产生回声的。不同的情况,人对回声的听觉不一样。如果回声到达人耳比原声晚 s以上,则人耳能把回声跟原声区分开;如果短于这个时间,回声与原声就混在一起,使原声 。
30、目前电话已走进千家万户,成为人们重要的信息交流工具,李林接到一个电话,他主要是依据声音的_________就听出是妈妈打来的。为了使声音更清晰,他常把音量调大些,这相当于增大了声音的__________。
四、
计算题
一年级下册数学竖式计算题下载二年级余数竖式计算题 下载乘法计算题下载化工原理计算题下载三年级竖式计算题下载
31、正以重8km/h的速度沿直线匀速驶向一高山崖壁的汽车,驾驶员鸣笛后经4s听到从崖壁反射回来的声音。求鸣笛时汽车与崖壁的距离。(空气中声速为340m/s)。
32、第一次测定铸铁里的声速是在巴黎用下述方法进行的,在铸铁管的一端敲一下钟,在管的另一端听到两次响声,第一次是由铸铁传来的,第二次是由空气传来的。管长931m,两次响声相隔2.5s。如果当时空气中的声速是340m/s,求铸铁中的声速。
33、国庆53周年,人们用各种方式来庆祝这一喜庆节日,在10月1日晚,许多城市在大广场燃放了礼花,礼花在几十米高空爆炸,发出绚丽夺目的光彩,照亮了整个城市,人们在各自家门口就可以欣赏这一美景。
(1) 若你在离广场5km远处看,对礼花爆炸时的声音和色彩能够同时感觉到吗?说明原因。
(2)两者时间相差多少?
34、某部队在实弹训练演习中,用大炮瞄准飞机,开炮后经1.6秒看到飞机爆炸,再经4.8秒听到爆炸声,若空气中的声速是340米/秒,则:(1)炮弹的飞行速度是多少? (2)飞机离炮口多远?
35、汽车开进一个两侧山坡平行的峡谷,鸣笛后经0.5s听到左边山坡的回声,再经0.5s听到右边山坡的回声。求这个峡谷的宽度。(空气中声速为340m/s)。
36、某人头顶正上方5000m高处,一架飞机发出一声爆鸣。此飞机速度正好达到声速,当这人听见这声爆鸣时,飞机与此人距离为多少?
37、有一根长为L的钢管,当在一端打击一下时,某人在它的另一端听到两次响声,时间间隔为t。若声音在空气中的速度为v气,在钢中的速度为v钢。写出求钢管长度L的表达式。
五、简答题38、 间谍在偷听隔壁房间的主人说话时,总是把一个坚硬的物体放在耳朵边,使其听得更真切一些,这个现象说明:
39、动画片《星球大战》中有这样一个镜头:神鹰号宇宙飞船在太空中将来犯的“天狼号”击中,神鹰号宇航员听到天狼号爆炸的一声巨响,得意地笑了。请你指出这段描述中的不合理的地方,并给出合理的解释。
40、试解释古代的士兵晚上睡觉时为何常枕着牛皮箭筒睡在地上(枕戈待旦)?
声音的产生与传播练习
参考答案一、选择题 1、A 2、B 3、 B 4、B 5、C 6、D 7、A 8、D 9、D 10、A 11、D 12、A. 13、c 14、A 15、B 16、A 17、B 18、C
二、实验,探究题 19、固体传声 金属丝传声效果比棉线好 振动到手指处停止了 松驰的线不能传声
20、(1)声音是如何产生的; (2)一切发声体都在振动; (3)在鼓上放几张小纸屑,敲响时,纸屑在跳动. 21、发声体在振动 空气能传声 22、(1)机械闹钟 易于控制发声的响度(或能够持续发声,或操作方便) (2)B
三、填空题23、1700 24、都是有规律的(或都具有周期性) 25、振动 线和手指(固体) 26、340,声音在大地中传播速度比在空气中的大. 27、1、 (1)振动; (2)大于 (3) 月球上没有空气,真空不能传声。 28、甲 11 29、发射,回声,0.1s,加强 30、音色;响度
四、计算题31、s=690m
32、设声音在铸铁中的传播时间为t,由于声音在空气和铸铁中传播的距离相等,由此可得:
解得
33、 (1)不能同时感觉到。声音在空气中的传播速度要比光速小得多,而色彩(光)是以光速在空气中传播的 (2)Δt=14.4s
34、(1).1.6V=4.8×340; (2) s= 4.8×340.
35、s=255m
36、解:声音传到人耳的时间:t=s/v=5000/340=250/17(s)………(2分)
此时飞机飞行的路程为:s=vt=340×250/17=5000(m)………(2分)
飞机与人的距离为:Sx2=50002+50002
解得:Sx=5000
(m)………………………………(1
37、由题意得:t=
-
, l=
五、简答题38、固体能够传播声音
39、太空中没有传播声音的介质,不可能听到响声。
40、简述:睡觉时枕着牛皮箭筒睡在地上,可以及早听到远处敌人偷袭的马蹄声,原因是声音在固体的传播速度比在空气中快。