2009儿歌童谣创作与传唱活动总结2doc
xx市xxx教育局
关于举办“我的童年我的歌”儿歌童谣创作
与传唱活动的总结
为了贯彻落实中央文明办关于在校园传唱优秀儿歌童谣的文件精神～我局根据中央四部委和省四部门的通知精神～全区各小学和幼儿园要认真组织～积极开展优秀童谣创作、传唱展演活动～取得了初步的成效。现将我局组织开展“我的童年我的歌”儿歌童谣创作与传唱活动活动情况做如下总结:
一、部署周密，主题突出
为确保此次活动取得实效～我们进行了周密的安排部署。活动从6月开始筹划～制订了详实的活动
方案
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和安全保障措施～制订了具体可行的活动目标。发动全区中小学师生和广大市民积极创作和传唱新时期的儿歌童谣～不断丰富广大未成年人的精神文化生活～实现以美育促德育的目标。金川区教育局在各中、小学校举办了关于“我的童年我的歌”——2009年儿歌童谣创作与传唱活动。与此同时～在相关报刊登儿歌童谣新作征集评选启事～发动中小学师生和社会各界积极创作和传唱新时期的儿歌童谣。组织教育界、文艺界专家～评选出最佳儿歌,词、曲,及童谣共10
0首
小学必备80首古诗四年级上册必背古诗20首小学四年级必背古诗20首四年级必背古诗20首四年级上册古诗20首
～确定奖项。从获奖儿歌、童谣作品中选出8篇最佳作品～邀请名家对作品进行
修改、加工～形成精品力作。评选出一等奖5名～二等奖10名～三等奖20名～优秀奖65名。
二、精心组织，广泛参与
我局认真按照各项活动安排～指导了学生自主开展活动～各个项目全员参与～每名同学都参与了不同项目的活动～学生活动参与率100%。同时～充分发动本地媒体宣传展播优秀童谣～鼓励广大少年儿童阅读学唱优秀童谣～把童谣传唱作为丰富未成年人课余生活的重要内容～并在传唱的基础上开展优秀童谣节目展演～推动优秀童谣传唱活动经常化～使广大少年儿童在潜移默化中滋养心灵～提高素质～健康成长。 通过活动～一大批学生
表
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现出了良好的文化素质、艺术修养、专业技能以及综合素质。一些活动参与面广～收到了良好的效果。应该说～本次活动圆满地完成了预期的
计划
项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载
活动～丰富了广大学生的业余生活文化～促进了学生素质健康发展～为促进学生成长和校园文化建设做出了积极贡献。
通过活动开展～中小学广大学生的童真得到演绎～童言得到挥洒。孩子们的天性得到放飞～灵性得到舒展。烂漫的童心坦露了他们对七彩童年的遐想～对未来世界的憧憬。今后～我们将围绕引导低年级的孩子记住童谣、加强童谣与各科教学的整合～以此来提高孩子的文化素养等方面潜心思考、不断实践。
xxx教育局文体广电办公室
二??九年十二月十日
主题词:儿歌童谣 传唱活动 总结
报告
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金昌市金川区教育局 2011年5月10日印发
共印3份
浙公网安备 33021202002483