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小学语文毕业考试模拟试卷十套附答案.doc

小学语文毕业考试模拟试卷十套附答案

zheng以权q
2017-10-23 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《小学语文毕业考试模拟试卷十套附答案doc》,可适用于活动策划领域

小学语文毕业考试模拟试卷十套附答案年小学毕业考试语文模拟试卷班级姓名一、看拼音写词语。(分)chōngjǐngchuǎimïyánjùnyǎzhì()()()()zhàngdānchìrâānyìchãnjìn()()()()二、认真读下面的内容根据提示在括号内写出恰当的成语。(分)不久我们将离开生活了六年的母校。回首过往的岁月我们想起了培育我们的老师为了我们的成长他们()、()地工作。在老师的教育下我们学到了许多知识读懂了寓言故事()、()也认识了许多令我敬佩的人有()的彭德怀有()的海伦有()的孔子。三、读下面四组词语注意字形及带点字的音、义其中全对的一组是()。、鸟喙(huì)汗流夹背言简意赅(齐备、完备)((、衣冠(ɡuàn)金碧辉煌芳草如茵(草地)((、惬(qiâ)意老生常谈理直(正确、充分)气壮((、蜷(quán)曲桀骜不训要(简要)言不烦((四、读下面这段话然后用“清”组成恰当的词语填入括号里。(分)走进树林空气格外()。只见泉水从泉眼里涌出顺势向远处流去汇成了一条()的小溪。我们喝着()的泉水听着()的鸟叫声真是心旷神怡~五、按要求写句子。(分)、把下面两个句子用一个恰当的关联词连成一句话。我们精心地保护地球的生态环境。地球会更好地造福于我们的子孙后代。、长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。(改成反问句)、有的学校的教学楼前挂着一些十分温馨美妙的标语如“用尊重的态度对老师用欣赏的眼光看学生。”如果请你为教室拟一个大意是“禁止高声喧哗”的标语你会写:六、综合修改(文中有处错误。)分今年夏天天气严热我每天常常去游泳。游泳池里人很多有大人、小孩、青年人、老年人我向鱼儿一样游来游去非常舒服极了。七、按要求填空。(分)、冬天深褐色的海面显得很。来自西伯利亚的寒流经常。涌浪像从北边的天际、地扑向堤岸溅起数丈高的浪花发出的轰响有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。、太阳升起来了在湖山的上空茶园也被。采茶姑娘。她们嫩芽。、我国的古诗作品非常多其中也不乏充满哲理的诗句。如苏东坡《题西林壁》一诗中有“”这样一句就说明了“当局者迷旁观者清”这个道理。陆游的“纸上得来终觉浅绝知此事要躬行。”这一句说明的是的道理。、我们知道月日是母亲节我们中华民族是最注重孝敬父母的民族。古代诗人也曾经写过不少表达对父母感恩的诗请你选择你熟悉的一句诗来:。、《感动中国》年度人物颁奖去了爷爷没有来信他很()。一年后家里捎来信说爷爷死了凡卡彻底()了。、按要求各写三个词。(分)、含有“看”的意思的词、含有“走”的意思的词、含有“想”的意思的词、含有“说”的意思的词三、句子练习。(分)、按要求改写句子。()、孙雅说她叔叔是位优秀教师。(换成直接引用)()、看到那数不尽的枫树谁能不向四面八方望一望呢,(用上关联词语“不管„„都„„”句子意思不能变。)()、墙壁上一只虫子在艰难的往上爬爬到一大半忽然滚落下来。这是它又一次失败的记录然而过了一会儿它又沿着墙根一步一步地往上爬了。一个人注视着这只虫子感叹的说:“。”另一个人注视着虫子禁不住叹了口气说:“。”两个人的判断告诉我们(写哲理文句):。()、请你用两三句话描写考场的气氛并用上拟人或比喻的手法。。四、文章需要字斟句酌反复推敲修改下面一段话。(个错别字个错标点个病句)(分)我写的一篇作文“我爱家乡的梧桐树”在作文竟赛中获奖了。晚上我激动的心情翻开日记本。回想着发奖时的情景就象放电影一样一幕幕地出现在眼前。当时老师亲切地对我说:“希望你再接再励争取更大的成就。”五、课文百事通。(分)、那蓑毛那全身的结构那的长喙那的脚增一点儿则减一点儿则浅一点儿则深一点儿则。这段话出自《》。(分)、本学期间同学们学习了不少文质兼美的课文。我们仿佛跟着作者来到了“烟台的海”不禁想起了、等描写大海的成语随着“孔子游春”不由想起了、等描写春光的成语观赏了“黄果树瀑布”自然想起了李白的诗句“。”(分)、临渊羡鱼扬汤止沸。昔仲尼师项橐披蒲编削竹简(《三字经》)(分)、关于“学习”的名言警句很多如陆游在《冬夜读书示子聿》一诗中论述读书与实践关系的两句诗“。”行万里路读万卷书”等。关于“学习”的成语则更多你能想到哪些,又如“请在横线上写出三个。(分)、我们爱你桂林山水的杭州西湖的的云雾飘渺的波澜壮阔。(《我们爱你啊中国》)(分)、小芳的阿姨因工作不顺利老是抱怨自己没有遇上好的机遇。小芳想劝劝阿姨请你帮小芳想一条这方面的名言:。(分)六、阅读理解。(分)(一)支队长一声令下:“上~”顿时一条长龙在崩溃的堤坝下出现了。官兵们肩扛沉重的沙包在泥水中来回穿梭。有的为了行走快捷索性赤脚奔跑起来。嶙峋的片石割破了脚趾他们全然不顾心中只有一个念头:“大堤保住大堤~”狂风卷着巨浪猛烈地撕扯着堤岸。战士们高声喊道:“狂风为我们呐喊~暴雨为我们助威~巨浪为我们加油~”一个个奋然跳入水中用自己的血肉之躯筑起了一道人墙。经过几个小时的鏖战大堤保住了官兵们浑身上下却是伤痕累累。、这段话主要写(分)、读读文中画线的句子能够体会到什么,(分)、文中描写环境的词语有这些描写的作用是(分)(二)什么最广阔世界上什么最广阔我问老师老师说最广阔的东西就在你的生活中需要你自己去发现于是我便在生活中观察、探索于是我发现„„瞧雯君的手绢真漂亮雪白的手绢上叠印着点点红梅。雯君在跑手绢在飘秦敏追上去:“给我看看~”“追上就给~”雯君狡黠地说。忽然“啊”的一声尖叫秦敏摔倒了胖乎乎的胳膊上渗出血来雯君毫不犹豫地用雪白的手帕帮秦敏包扎秦敏笑了雯君笑了我明白了„„我又继续发现„„一个严冬的早晨一个小女孩正跺着脚眼睛在行人中焦急地搜寻。她的小手、小脸冻得通红手中拿着钱包。原来她在找失主。时间一秒秒过去了而他依然等着当失主拿到钱包要和她合影时她却像棵含羞草把头深深埋在胸前。我明白了„„啊我明白了世界上最广阔的是海洋比海洋更广阔的是蓝天比蓝天更广阔的是人的美好心灵。、“毫不犹豫”的意思是写一句话用上“毫不犹豫”:(分)、最后一自然段用的方法着重强调的是。(分)短文通过和这两件事告诉我们:(分)、“老师说最广阔的东西就在你生活中需要你自己去发现。”这句话对你的启发是(分)七、创意习作:(,,分)请你在下面的词语中任意选择三个创编一则小故事试着说明一个简单的道理。内容完整中心突出。小草、沙粒、水珠、大象、阳光、森林、月亮、小溪小学六年级第十二册语文期终模拟试卷学校班级姓名得分一、字词练习、给下列加点字的正确读音画上横线。(分)挑拨离间(jiānjiàn)门神尉(yùwâi)迟恭的画像((购物券(juànquàn)参(cēncānshēn)差斑驳((、联系语言环境给下面句子中的拼音标上正确的声调。(分)在学习中总会碰到一(yi)些困难但只要我们不(bu)怕困难迎难而上一(yi)切困难都不(bu)能阻挡我们前进的步伐。你说是不(bu)是,如果不(bu)信的话你可以亲自试一(yi)试通过实践你会认识这一(yi)真理。、写出下面读音是“ju”的字。(分)家()抗()戏()临危不()、先把成语补充完整再选择适当的填在句中的括号里。(分)同心()力日()月累五彩斑()尺()寸阴浮想()翩画蛇()足棋()对手宾客()门()、为了让天更蓝地更绿水更清我们要()地保护地球。()、涓涓细流汇成大海只有()我们的知识才能不断丰富起来。、先用“望”组成六个词语再分别填入下文中:(分)凡卡()得到幸福但他受尽了老板的折磨生活没有()。他给爷爷写信()爷爷能来接他回家这是他美好的()。信寄出后他整天等待着。半年过去了爷爷没有来信他很()。一年后家里捎来信说爷爷死了凡卡彻底()了。二、画出下列每组词语中的错别字并依次订正在括号内。(分)南辕北辙绿草如阴万事具备能言善辨尺璧寸阴()买椟还珠百尺杆头揠苗助长费寝忘食老生常谈()言简意赅变本加利驰名中外目不瑕接门廷若市()三、根据要求写成语。(分)前两个字重叠的:、、描写文娱活动中演员表现的:、、形容世界杯开幕式场面的:、、四、根据要求完成习题。用“严”组成不同的词语填在括号内。(分)爸爸对我的要求一向很()。有一天爸爸向我推荐了一篇文章内容主要写:李大钊在革命形势非常()的情况下仍然坚持工作。他被捕后敌人对他()拷打。最后被敌人害死。读了文章后爸爸要我讲给他听。我笑嘻嘻地讲着一点也()。爸爸用眼睛瞟了我一眼我却没认识到问题的()性还是笑嘻嘻地讲着。爸爸用()的语气说:“听别讲了。李大钊在自己生命受到威胁时仍()党的秘密这种大无畏的革命精神令人肃然起敬可你还嘻嘻哈哈的真是太不应该了~”听了爸爸的话我惭愧地低下了头。填上合适的关联词语。(分)()中国乒乓球竞技水平()在世界上处于领先地位()中国乒乓球界不断地进行着技术创新。()岳家军纪律严明将士们()自己忍饥挨饿()侵占百姓的一粒粮食而且他们作战勇猛屡屡击败金兵()赢得了“撼山易撼岳家军难”的美誉。围绕“毕业话题”写话。(分)()马上就要毕业了。李亮亲手制作了一张贺卡准备送给班主任刘老师。你能帮他写几句赞美、祝福老师的话吗,李亮还要求用上排比句呢~先想一想再写下来。()小学即将毕业你马上就要离开母校了在即将离开母校的时刻请你为母校设计一条广告语宣扬学校的特色。(不要超过字要有个性)五、综合改错。(分)月的一天我和爸爸去拜访溱湖湿地公园一路上《莫道江南花似锦溱潼水国胜江南》等宣传标语不时映入眼帘。来到溱湖只见岸边桃红柳绿湖面碧波荡漾在阳光下仿佛有无数可怕的精灵在跳动。会船表演开始了。湖面上立刻热烈起来一条条会船争先恐后生怕掉在别的船后面。看完表演我忍不住情不自禁地鼓起掌来身边的游客也叹息不已。六、填空题。(=分)传说王母娘娘用玉簪一划就划出了天河天河就是太阳系中的“河”。牛郎和织女分别成了河两边的“星”和“星”。牛郎和织女每年农历的夜晚在“桥”相会这就是节的由来。反映王母娘娘女儿下凡的故事还有不少其中的黄梅戏《》家喻户晓。人们常常用“。”来说明“当局者迷”的道理用“。”来说明母爱的博大深厚“。”来赞叹草原的广阔美丽用“。”来赞美夏天西湖的荷花。小名最近在读、背《三字经》今天读、背的内容是“昔仲尼师项橐古圣贤尚勤学”可他不知道是什么意思就请你告诉他吧~、那蓑毛那全身的结构那的长喙那的脚增一点儿则减一点儿则浅一点儿则深一点儿则。这段话出自《》。(分)、本学期间同学们学习了不少文质兼美的课文。我们仿佛跟着作者来到了“烟台的海”不禁想起了、等描写大海的成语随着“孔子游春”不由想起了、等描写春光的成语观赏了“黄果树瀑布”自然想起了李白的诗句“。”(分)、临渊羡鱼扬汤止沸。昔仲尼师项橐披蒲编削竹简(《三字经》)(分)、关于“学习”的名言警句很多如陆游在《冬夜读书示子聿》一诗中论述读书与实践关系的两句诗“。”又如“行万里路读万卷书”等。关于“学习”的成语则更多你能想到哪些,请在横线上写出三个。(分)、我们爱你桂林山水的杭州西湖的的云雾飘渺的波澜壮阔。(《我们爱你啊中国》)(分)、小芳的阿姨因工作不顺利老是抱怨自己没有遇上好的机遇。小芳想劝劝阿姨请你帮小芳想一条这方面的名言:。(分)六、阅读理解。(分)(一)支队长一声令下:“上~”顿时一条长龙在崩溃的堤坝下出现了。官兵们肩扛沉重的沙包在泥水中来回穿梭。有的为了行走快捷索性赤脚奔跑起来。嶙峋的片石割破了脚趾他们全然不顾心中只有一个念头:“大堤保住大堤~”狂风卷着巨浪猛烈地撕扯着堤岸。战士们高声喊道:“狂风为我们呐喊~暴雨为我们助威~巨浪为我们加油~”一个个奋然跳入水中用自己的血肉之躯筑起了一道人墙。经过几个小时的鏖战大堤保住了官兵们浑身上下却是伤痕累累。、这段话主要写(分)、读读文中画线的句子能够体会到什么,(分)、文中描写环境的词语有这些描写的作用是(分)(二)什么最广阔世界上什么最广阔我问老师老师说最广阔的东西就在你的生活中需要你自己去发现于是我便在生活中观察、探索于是我发现„„瞧雯君的手绢真漂亮雪白的手绢上叠印着点点红梅。雯君在跑手绢在飘秦敏追上去:“给我看看~”“追上就给~”雯君狡黠地说。忽然“啊”的一声尖叫秦敏摔倒了胖乎乎的胳膊上渗出血来雯君毫不犹豫地用雪白的手帕帮秦敏包扎秦敏笑了雯君笑了我明白了„„我又继续发现„„一个严冬的早晨一个小女孩正跺着脚眼睛在行人中焦急地搜寻。她的小手、小脸冻得通红手中拿着钱包。原来她在找失主。时间一秒秒过去了而他依然等着当失主拿到钱包要和她合影时她却像棵含羞草把头深深埋在胸前。我明白了„„啊我明白了世界上最广阔的是海洋比海洋更广阔的是蓝天比蓝天更广阔的是人的美好心灵。、“毫不犹豫”的意思是写一句话用上“毫不犹豫”:(分)、最后一自然段用的方法着重强调的是。(分)短文通过和这两件事告诉我们:(分)、“老师说最广阔的东西就在你生活中需要你自己去发现。”这句话对你的启发是(分)(三)真正的英雄一你跟着叔父学剑剑的奥妙无穷无尽但你不愿学叔父沉默。你说你要学敌万人之术要去拯救天下苍生推翻暴秦的统治叔父惊讶了。有志者则天下有救矣叔父欣慰地笑了。你无语你比谁都清楚自己要做一个真正的英雄。于是当陈胜、吴广起义的消息传来后你跨上骏马率领三千江东子弟挥师咸阳„„二你站在沙场上对面是yánzhânyǐdài的秦军主力风烈烈地吹吹得你的头发很乱但你的眼神却透着坚毅。你知道巨鹿这一战关系重大成败在此一举于是在决战之前你下令砸破了所有的铁锅凿毁了所有船只你要以此来激励士兵的勇气而你在这无意之间为后人留下了美谈。三你赢了在百姓的欢呼中你进入了咸阳进入了皇宫成了不可一世的西楚霸王范曾对你说若想永远为王必须除掉刘邦这个人你沉默曾经的朋友为什么一定要成为敌人,hïngmãnyàn上你一再推延时间不愿下令杀刘邦你的心guāngmínglěiluî,不愿被后人讥笑。你最终没有杀刘邦还封他为汉王可又有谁知道英雄惜英雄的情意呢,四你败了败得一塌糊涂。尽管你力拔山兮气盖世但你也只能突围而逃留下虞姬香消玉陨。对面就是你日夜思念的家乡江东。乌江江心有一条船渡过去你便可以重整旗鼓。但你不愿渡过乌江你已无颜见江东父老你知道大势已去难有回天之力了。你倒下了带着遗恨。你是在责天之后自刎的。将文章中的汉语拼音换成成语依次是、、文中的“你”人称“西楚霸王”他的名字是。将文中“你下令砸破了所有的铁锅凿毁了所有船只你要以此来激励士兵的勇气”换成成语是。给文章每段分别加上小标题这四个小标题是、、、。除了本文中出现的成语外你还知道哪些与文章的“你”相关的成语请写出其中的两个。、。文中的“你”是一个真正的英雄第一段“英雄”的“真”表现在第三段“英雄”的“真”表现在文中提到的刘邦在《大风歌》中写道:“大风起兮云飞扬安得猛士兮守四方~”刘邦身边的猛士、良才很多请写其中的三位、、七、创意习作:(,,分)请你在下面的词语中任意选择三个创编一则小故事试着说明一个简单的道理。内容完整中心突出。小草、沙粒、水珠、大象、阳光、森林、月亮、小溪武汉市小学语文毕业考试试题一、基础知识:(分)(拼音是你学习的好伙伴请你借助拼音朋友写出词语。(分)línglìwǔrǔmáodùnpáihuáikāngkǎizīxún()()()()()()(这句话你很熟悉。请你拼一拼认真写出句子。(分)suífēngqiánrùyârùnwùxìwúshēng。(平时你一定掌握了不少成语现在就来考考你。(分)废()忘()舍()为人同心()力居()思()万古长()神机()算(下面的句子有错误。不要急请你用修改符号改病句。它们谢谢你了!()小明不禁忍不住笑出声来。(分)()暑假快到了我们已经结束了小学的学习生活。()不亲身体验怎能获得真实的感受不是很清楚吗()我们阅读课外书籍可以增长知识和写作水平。(下面几种句式的变化形式是你熟悉的请照样子把句子换个说法使句意不变。(分)例:气候变化无常人们怎么能不感冒呢气候变化无常人们会感冒。()面对任何灾难中华民族难道会望而却步吗例:橙黄色的柿子压弯了树梢。橙黄色的柿子把树梢压弯了。树梢被橙黄色的柿子压弯了。()抗击在非典一线的工作人员收到了我们深情地祝福。例:王宁说:“我要像李刚那样关心集体。”王宁说他要像李刚那样关心集体。()烈士的母亲说:“我的儿子是潜艇兵为祖国牺牲光荣我不能对组织提出任何要求。”(六年语文学习你已熟记了不少古诗词。请把下面诗词补充完整。(分)()待到山花烂漫时。()谁持彩练当空舞()不教胡马度阴山。()王师北定中原日。(语文课本中许多精彩段落你一定记得。试一试你能行!(分)()中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死()()。”(选自《为人民服务》)()燕子去了()杨柳枯了()桃花谢了()。(选自《匆匆》)()弈秋通国之善弈者也。()其一人专心致志()一人虽听之一心以为有鸿鹄将至()。(选自《学弈》)二、阅读:(分)(课内阅读回顾我们学过的课文回答下面的问题。要细心哟!()将相“不和”的原因是。“相”认为“将相和”就会“将相不和”就会。(课文《将相和》)()小女孩五次擦火柴看到的事物都是小女孩的符合小女孩的处境和心理活动作者写这些进一步突出了小女孩生活的更引起了人们对她的。(课文《卖火柴的小女孩》)一、积累、运用(本题共小题共分)、选择正确答案的序号填写在()里。(本题共小题每小题分共分)()下列各组词语中带点字的读音有错误的一组是()。处理(ch)一缕(l)要挟(xi)闪烁(shu)勉强(qing)胆怯(qi)僻静(b)简朴(p)标杆(gn)峻工(jn)飞翔(xing)担当(dn)()下列个组词语中有错别字的一组是()。骏马虚弱纯熟悲惨连绵不断惩罚耻辱书籍军阀兴国安帮逊色阻挠忧虑剧本应接不暇()下列句子中的六个“和”按意思可分为两组正确的分法是()。ABCDEFa和b两数的和的平方和a和b两数的平方和的和。ABCDEFACDBEFABDCEFADEBCF()选择与“宁为玉碎不为瓦全”一句的句子类型完全相同的一句是()。邱少云即使牺牲自己也不暴露潜伏的目标。与其说它是城市还不如说它是渔村更合适。既然天上没什么好你就不用回去了。()“这是„„电影院”一句中的“电影院”的修饰词语排列正确的一项是()。A一座B现代化的C北京市D唯一的E新型的CADBEAEBCDCDABEBDAEC、按要求写词语。(本题共小题写个词语每个词语分共分)()写出含有“绿色”的词语。()请根据《赤壁之战〉一文的某些情节概括出一个歇后语。()写出带有动物名称的成语。()写出含有夸张意思的成语。()根据词的感情色彩不同写一对成语如:兴高采烈垂头丧气。、按要求写句|、写话。(本题共小题第()()()题各分第()()题各分共分)()某书店要在店内醒目的地方挂一条幅条幅上要写一句格言请你选一个并说明理由。()从下面几个事物中选两个用古人的诗句来赞美它们。A庐山B小草C春雨D梅花C柳树()在《鸟的天堂》中作者描写榕树的茂盛时从两个方面写的这两句话是浙江省宁波市小学语文毕业试卷卷首语:又是一个丰收的季节沉甸甸的果实正躲在树丛后面笑吟吟地望着你愿你努力攀爬细心采摘到时那最美最甜的硕果肯定会在你的手中“绽放”!一、基础部分,(一)看拼音写词语。,pīlìgōuhâwūrǎnyùnniàngqūzhú()()()()()(二)选择合适的答案。,(下列没有错别字的一组是()A(金壁辉煌呕心沥血顽强不屈负荆请罪B(走头无路香味四溢秉烛夜游繁花嫩叶C(春意盎然迫不及待无可奈何心旷神怡(下列词组中搭配不当的一组词是()A(沉重的打击沉重的心情沉重的负担B(沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步C(苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天空(“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是()A(答应别人的事能不守信用吗B(答应别人的事非守信用不可!C(答应别人的事非守信用不可吗D(答应别人的事不能不守信用。(下面的诗句中依次填入的花名是满园春色关不住一枝出墙来儿童急走追黄蝶飞入无处寻。忽如一夜春风来千树万树开。竹外三两枝春江水暖鸭先知。A(桃花红杏菜花梨花B(红杏菜花梨花桃花C(桃花梨花红杏菜花D(菜花桃花梨花红杏(一个秋雨连绵的日子安尼想观察一下晶莹透明的雨水里有些什么他看了一眼显微镜下的小水滴后、禁不住惊叫起来“”„„你认为最恰当的一句应是()A(别看小水滴那么清澈原来里边有小虫子呀!B(小虫子那么多而且都在动!C(小虫子!那么多小虫子都在动!D(我真没想到小水滴里是有虫子的。(三)给说法正确的句子打“”错误的打“×”。,(模糊(mï)似乎(sì)转身(zhuǎn)分量(fâng)这些多音字的读音没有一个错的。()(“辉”用部首查字法查“光”部“光辉”的“辉”与“辉煌”的“辉”意思一样。()(“焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词感情色彩相同都是褒义词。()(“春天的杭州是一年四季中最美的季节。”与“两个新旧社会真是鲜明的对比啊!”都犯了语序颠倒的错误。()(“海燕出版社出版的《世界文学名著漫画本》解决了少年朋友在阅读世界文学名著中所遇到的难题。”这句话若缩句应该是“出版社解决了难题”。()(蔺相如对手下的人说:“秦王我都不怕我会怕廉将军吗”改成间接转述应该是蔺相如对手下的人说:“秦王他都不怕他更不会怕廉将军。”()(孙慎是我国著名的革命音乐家镇海人。()(四)根据情境按要求填空。,(填上表示“看”的意思的词语。()人们乘舟荡漾在西湖上()着如画的美景心旷神怡。陈毅的塑像刚落成来()的人就很多。这里的书太多了稍微()一下得花半天的时间。宇航员在天际遨游时()地球发出由衷的感叹。(在学习、生活中当你遇到困难时是哪一句名言激励你请你把它写下来。。(写出四个形容“专心”的四字成语:、、、(五)按课文内容填空,“”不错的像母亲的手着你。风里带来些新翻的泥土的混着青草味儿还有各种花的香都在微微的空气里酝酿。鸟儿将巢安在当中高兴起来地卖弄清脆的喉咙唱出的曲子跟应和着。二、阅读部分,(一)()从香山归来路过颐和园看见颐和园门口就像散戏似的成千盈百的孩子闹嚷嚷地从门内挤了出来。这几扇大红门就像一只大魔术匣子盖子敞开着飞涌出一群接着一群的关不住的小天使。这情景实在有趣!我想起两句诗:“儿童不解春何在只拣游人多处行”反过来也可以说:“游人不解春何在。只拣儿童多处行”。我们笑着下了车迎着儿童的涌流挤进颐和园去。(节选部分选自课文它是现代著名作家写的。(用“”划出写孩子多的词。用“”划出作者的联想。(作者想像极为丰富比喻很奇特。用比喻表现了作者。(“游人不解春何在只拣儿童多处行”。这句话的意思是。(选段中的双引号表示。表示直接引用表示着重指出具有特殊含义(二)归帆()我看过太湖上的归帆也看过东海上的归帆。夕阳把水面映得通红把天空也染成万道彩霞。一会儿黄昏的纱幕就轻轻地落在水面上。就在这当儿水天相接处出现了一只帆影接着又是一只„„不多久整个船队都出现了它们散散落落地驶回港口仿佛一队出征的战士唱着凯歌整队回营带着满舱的战利品。但这只是在岸上看到的远处的景象等到这些船只快靠码头船老大准备向岸上抛缆绳的时候情形便不一样了。有的船上喜笑颜开热火朝天小伙子们打闹着嬉笑着隔着水同岸上的人大声地打招呼问村里今天能有些什么事广播有些什么重要新闻也故意说些无关紧要的话。这样的船不用问就能断定今天的成绩很好超额完成了生产指标说不定还网住了几条少见的大鱼。有的船几乎是垂头丧气悄悄地溜回来的。船老大一面不停地抽着旱烟一面望着水面沉思平时爱打闹的小伙子像泄了气的皮球闷声不响地蹲在甲板上岸上的人同他们打招呼有的不搭理有的只好苦笑着嚷了一句:“嗨!今天倒霉别说了!”这样的船总是由于某种原因今天没有完成任务。虽说渔家的生产并不在乎一天的得失但是没有完成自己定的指标人们总不会有好的情绪。对集体对生产的责任感在纠缠着、冲击着他们。沉沉夜暮笼罩着每个鱼家的笑语和沉思无论是哪条船上的人们都休息了积畜力量准备迎接新的战斗。对于明天的信念人们总是相同的。既使暂时泄了气在明天早晨出海的时候也一定会抖擞精神重新鼓起劲儿来。(联系上下文理解加粗的字再解释词语。喜笑颜开:垂头丧气:(划出文末一段中的四个错别字并把改正过来的字依次写在横线上:(本文是按照怎样的顺序记叙“归帆”的景象的从文章的哪些语句可以看出来(第自然段在文章中起到什么作用(“对于明天的信念人们总是相同的。”“明天的信念”指的是什么(三)朋友()小儿今年年级每天放学后都忙着呼朋唤友打打闹闹互换各类卡片周末还要组织同学们搞小队活动上兴趣班看上去忙得很。()星期天下雨搞不成活动没有小朋友来他()会拉开窗户朝外面看他养的几盆花草。冬日的冷雨打在金盏菊小小的花瓣上花芯里积着一小弯盈盈浅水他就在作文里马马虎虎地写道:“雨溅在花瓣上乒乒乓乓像放鞭炮„„”我忍不住笑道:“儿子太夸张了吧。”多岁的男孩心思都在玩上教会他细细观察人和事不是件简单的事。现在的小孩都是独生子女婴幼儿时期()年龄小()只要给他们吃饱、穿暖健健康康的就行了。长成小小少年就有了他们自己的兴趣和玩伴了。为人父母的并不是每时每刻都懂得孩子的心的以为只要把孩子所有的空闲时间都利用起来就能使孩子充实、快乐。其实小小少年在空闲时间里最想要的是朋友的友谊。记得儿子上幼儿园时一天傍晚从外面玩回来满头汗花猫脸浑身上下泥迹斑斑手里却举着一捧新鲜的桂花枝说是阿婆朋友送的。我没大留意他的话随手拿了只玻璃杯装了点水递给他让他自己摆弄。过了几天儿子又带回一捧缀满绿叶红果的桔树枝。一进门就对我说:“阿婆朋友家的桔子多好吃呀妈妈你也吃一个。”我看着他问:“阿婆朋友到底是谁呀”儿子说:“上次我和小朋友们在阿婆家外面玩周寒生鼻子出血了阿婆给他止了血。阿婆还说下次我们有困难就找她她是我们的朋友!”哈哈笑死我了瞧瞧我的儿一点点大的人就在外面交了老太太朋友了。后来我们搬家了儿子也上一年级了。一天放学回家儿子脖子上挂了一只红绒线编的小网袋里面是一只绿壳鸭蛋。儿子兴奋得结结巴巴过了好长时间我才听清了这只鸭蛋的来历。后来我真的好感动为这一老一少纯真的感情。(写出下列词语的近义词。留意()纯真()(给本文第、自然段的括号内填上适当的关联词。(根据自己的观察和体验修改“儿子”在作文中马马虎虎写的那句话。原来的句子:雨溅在花瓣上乒乒乓乓像放鞭炮„„改后的句子:(根据提示补充文章最后一自然段留下的空白。(提示:这一天可能是什么日子是谁给“儿子”送的鸭蛋)(本文为了表现阿婆和儿子纯真的友谊依次写了哪件事(概括每件事字数不超过个)()()()(读了本文你有什么感想请写出最想说的一句话。三、作文:,(应用文:(,)学校大队部决定于月日组织,年级队干部去光明街道进行社会调查要求参加者穿上校服佩戴红领巾和队干部标志上午时在校门口集合出发。请代大队部写一份通知注意把格式写正确书写端正行款整齐。(作文:(,)题目:我发现了„„提示:看了这个题目同学们也许会说:“我们只是小学生怎么会有什么发现呢”其实社会的发展科技的进步都离不开发现。可以写平时观察中的发现可以写学习中的发现也可以写实验制作中的发现只要是你自己的发现就行。你一定有过这样兴奋的时刻请你把自己的发现写出来让大家与你共享发现的快乐。要求:选择一次最令你激动、难忘的发现写一篇字以上的记叙文注意把发现了什么以及发现的过程写清楚。参考答案一、(一)霹雳沟壑污染酝酿驱逐(二)(C(B(C(B(C(三)(×(×(×((×(×(×(四)(欣赏参观浏览遥望(如:学如逆水行舟不进则退。(专心致志一心一意聚精会神全神贯注(五)吹面不寒杨柳风抚摸气息润湿繁花嫩叶呼朋引伴婉转轻风流水(选自朱自清《春》)二、(《只拣儿童多处行》冰心(成千盈百这几扇大红门就像„„小天使。(小天使孩子对孩子的喜爱(略((二)(脸丢失(幕渔蓄即(时间顺序“夕阳”“夜幕”(承上启下(能够多打鱼更好的完成任务。(三)(留心纯洁(即使„„也„„因为„„所以„„(雨溅到花瓣上像晶莹的珠子滚落玉盘。(这一天是阿婆的生日阿婆愿儿子像那“绿壳鸭蛋”一样出色和与众不同(阿婆送儿子桂花枝。阿婆给儿子结满果实的桔树枝。阿婆送给儿子“绿壳鸭蛋”。(再小的孩子也需要朋友。三、(应用文通知,年级的队干部请于月日上午时在校门口集合去光明街道进行社会调查要求穿上校服佩戴红领巾和队干部标志请准时参加!一、看拼音写汉字。()Qīlíangkāngkaǐneìhánjiàohuìfeǐyísuǒxī()()()()()Juùnliànpiāoyìjiǎnlîumaìlǒngwǔcǎibānlán()()()()()二、按要求完成练习。()、选择填空。()猛烈激烈于是因此虽然„„但是„„热烈强烈不但„„而且„„只要„„就„„()辩论双方()精彩的答辩一次又一次博得在场观众()的掌声。()福楼拜对莫泊桑说对所要写的东西()要仔细观察()要善于发现。()黄果树瀑布()不如庐山瀑布那样长()远比它宽得多()显得气势非凡雄伟壮观。、照样子写成语。()夸夸其谈栩栩如生神采奕奕小心翼翼、六年了你一定结识了很多知心朋友请用几个成语来表达你与这些朋友的情谊:()、文学作品中的数字大多是虚指表示“多”的意思如诗句“白发三千丈”。请你写出两句这样的诗句。()()()、发挥想像仿写句子。()例:时间好比清风它能帮助我们驱散心头的愁云时间如同细雨它能帮助我们洗去心灵的杂质。书籍好比书籍如同。、小明正在阳台上浇花楼下的刘阿姨说:“小明你真爱美啊我刚晾的被单也锦上添花了。”()()你听出了刘阿姨说话的意思是:。()如果你是小明应该这样回答刘阿姨:。三、根据课文内容天空。()、八仙过海青箬笠绿蓑衣。、《孔子游春》中孔子说水“好像有德行”是因为水说水“好像有情义”是因为水说水“好像有志向”是因为水。、本学期我们从课文中认识了好多不平凡的人物如苏格拉底、莫泊桑、孔子、聂荣臻、斯帕拉捷、天游峰的扫路人等等他们的事迹震撼着我们的心灵他们的品质激励着我们前进。我想对()说:“”、你一定积累了不少古诗吧。现在请你回忆一下写出一首你最喜欢的借物抒情诗。试试看吧~(题目)四、判断下列各题对的打“”错的打“×”。()、“苏轼与他的兄弟苏辙情同手足让后人敬仰。”这句话中的“兄弟”读“xiōngdì”。()、指一个人写作才能杰出所写诗文生动优美我们可以用“生花妙笔”这个成语来形容。()、“无锡的春天是个美丽的城市。”这句话是正确的。()、“养育之恩我怎能忘,”与“养育之恩我不能不牢记。”意思相同。()、诸葛亮、刘备、曹操和武松都是《三国演义》里的主要人物。()四、阅读感悟。(分)(一)础润而雨(分)有时候水泥地、石柱、盐钵、水缸的表面会挂上些水珠好像“出汗”似的。其实这并不是“出汗”。有经验的人看到这种现象就会说天快下雨了。“月晕而()础润而雨”这句农谚说的正是这个道理。础就是柱子下面的石礅。那么为什么“础润”就会有雨呢,因为晴天的天气一般都比较干燥空气中的水份含量也少。而当乌云密()大雨欲来之际空气里的水汽就比较多什么东西都有点潮湿。当空气中的含水量达到或超过一定程度时气象学上就叫它饱和湿空气或超饱和湿空气。由于水泥地、石柱等容易散热当它们的表面温度比空气温度低时暖湿的空气碰到它们温度就会降低空气里的水汽就会在它们的表面凝集结成水珠出现“天云蒸柱础润”的现象冷眼()去好像柱础真的出汗了。从气象科学的角度看“柱础润”说明空气温度高、湿度大这正是下雨的征兆所以说“础润而雨”是很有科学道理的。、写出第二自然段的段意。(分)、把文中的词语补充完整。(分)、读完这篇科普小短文请你写出“础润”的原因是什么,(分)、用“~~~~~”在文中画出两句谚语请你再写出一句关于自然现象的谚语。(分)(二)亲情()看完电视以后老王一整夜都没有睡好。第二天一大早就往武汉打电话直到九点那端才响起儿子的声音:“爸什么事,”他忙问:“昨晚的天气预报看了没有,寒潮快到武汉了厚衣服准备好了吗,要不然叫你妈给寄。”儿子漫不经心地说:“不要紧的还很暖和呢到冷了再说。”老王还在絮絮叨叨儿子不耐烦了“知道了知道了。”说完就搁下了电话。他刚准备再(拔拨)过去铃声突然响了起来是他住在哈尔滨的老母亲打来的声音有点发颤:“天气预报说北京今天要到寒潮你加了衣服没有,”疾风阵阵穿过窗户缝隙(趁乘)虚而入他还来不及答话已经结结实实打了个大喷嚏(tì)。老母亲急了已经感冒了不是怎么这么不听话从小就不爱加衣服絮絮叨叨的从他七岁时的“劣迹”一直说起。他赶紧(截住停下):“妈你那边天气怎么样呀,”母亲回答道:“雪还在下呢~”他不由自主地愣住了。在寒潮初袭的清晨他深深(担心牵挂)的是北风尚未抵达的武汉却忘了给北风四起的故乡和已经年过七十的老母亲。人间最温暖的亲情为什么竟是这样的,老王自己有点发懵(měnɡ)。、选择括号内合适的字词用“~~~~~划出来。()、给文中第四自然段没有标点的地方加上标点。()、选用文中的词语填空。()()老王对儿子的关爱、老王母亲对老王的关爱同样表现为他们说话时的。()对于父亲的叮嘱儿子的态度是。对于老母亲的叮嘱老王的表现是。、老王为什么“不由自主地愣住了”,()、你是怎么理解“人间最温暖的亲情为什么竟是这样的,”这句话的,()、请你结合生活实际谈谈阅读短文之后的感受。()五、习作()(一)下面是一则通知共有处错误找出来后请在原处修改。()少先队员们:期待以久的暑期生活即将开始学校准备组织开展《走进名著》读书活动。请爱惜读书的同学到各中队中队长处报名各中队长于月日前将名单交至少先队大队部。月日少先队大队部(二)习作()对于一个学生而言学校真可以称得上是第二个家了。在这个“家”里我们学习知识掌握本领结交伙伴开展活动。在这个“家”里我们获得成功的喜悦感受失败的酸楚„„随着时间的流逝我们一天一天地长大。直到有一天我们突然发现自己终于要离开这个“家”了。顿时校园生活的酸甜苦辣一起涌上你的心头„„请你以《校园里的》为题(从“甜、酸、苦、辣”中任选一个词填在题目的横线上)写一篇习作字数不少于字。学年度清华附小第一学期六年级语文期末试卷一、看拼音写词语注意把字写匀称。(分)二、下列带点字的读音完全正确的一组是(分)A、给(予(jǐ)呼啸((xiào)怜悯((mǐn)B、澎湃((bài)漏(斗(lîu)要塞((sài)C、勉强((qiǎnɡ)暂(时(zhài)血泊((pï)三、“在网上购物已不是什么新鲜事了。”这句话中“新鲜”的意思是第()个。(分)()没有变质的()没有枯萎的()经常流通不含杂类物品()少见的稀罕的四、下列句子中没有错别字的句子是()(分)a海伦像一块干躁的海绵吮吸着知识的甘霖。b我仿佛看到她的碧眼仍然闪烁着娇傲的光芒。C蒙蒙细雨给这条峡长的小镇披上了蝉翼似的轻纱。d只有敢于拼搏的人才可能取得成功。五、下面词语搭配不恰当的一组是第()组。(分)()克服缺点承担责任()全神贯注地宣布郑重其事的学习()嘶哑的声音热闹的市场六、成语积累。(分)、写出四个描写山峰的四字成语。、用“天()地()”的形式写成语。a形容大风时天地都暗淡无光。()b形容时间长永远不变。()C形容头晕时的感觉。()d形容包围严密遍撒罗网口()七、连线并填写本学期的相关诗句。(分)夜不能寐渴望明月何时照我还死不瞑目思念春风又绿江南岸怒发冲冠欢欣手舞足蹈愤怒八、选择文章的作者或作品把序号写在括号里。(分)《草原》()()老舍()巴金()冯骥才杜甫()()《前出塞》()《春望》()《塞下曲》九、判断下面的说法是否正确。(分)、《将相和》一文是根据著名历史文献《史记》中的《廉颇蔺相如列传》改写的。()、我国古典四大名著是《三国演义》、《水浒》、《西游记》和《聊斋志异》。()、“天上的星星数不清”和“钟山只隔数重山”中的“数”的意思一样。()、“华侨终于回到了他十分酷爱的家乡。”这是个用词不当的病句。()十、选择。(分)、选出意思不同于其他三句的一句。()A、这样精彩的表演使我赞不绝口。B、这样精彩的表演(不能不使我赞不绝口。C、这样精彩的表演怎能使我赞不绝口D、这样精彩的表演怎能不使我赞不绝口、下面的比喻句中比喻最贴切的一项是()A、这个老单身汉像木条一样瘦削。B、一轮满月正在荒野上庄严地徐徐升起像一个赤红的大金盘。C、这个姑娘的眼睛又黑又亮像经常戴的黑色眼镜。D、大漠沙如雪燕山月似钩。十一、根据课文内容回答问题。(分)、本学期我们又结识了不少人物有的卖荸荠的小姑娘有的江姐一、给下列加点字的正确读音画上横线。(分)挑拨离间(jiānjiàn)门神尉(yùwâi)迟恭的画像购物券(juànquàn)参(cēncānshēn)差斑驳二、画出下列每组词语中的错别字并依次订正在括号内。(分)南辕北辙绿草如阴万事具备能言善辨尺璧寸阴()买椟还珠百尺杆头揠苗助长费寝忘食老生常谈()言简意赅变本加利驰名中外目不瑕接门廷若市()三、根据要求写成语。(分)前两个字重叠的:、、描写文娱活动中演员表现的:、、形容世界杯开幕式场面的:、、四、根据要求完成习题。用“严”组成不同的词语填在括号内。(分)爸爸对我的要求一向很()。有一天爸爸向我推荐了一篇文章内容主要写:李大钊在革命形势非常()的情况下仍然坚持工作。他被捕后敌人对他()拷打。最后被敌人害死。读了文章后爸爸要我讲给他听。我笑嘻嘻地讲着一点也()。爸爸用眼睛瞟了我一眼我却没认识到问题的()性还是笑嘻嘻地讲着。爸爸用()的语气说:“听别讲了。李大钊在自己生命受到威胁时仍()党的秘密这种大无畏的革命精神令人肃然起敬可你还嘻嘻哈哈的真是太不应该了~”听了爸爸的话我惭愧地低下了头。填上合适的关联词语。(分)()中国乒乓球竞技水平()在世界上处于领先地位()中国乒乓球界不断地进行着技术创新。()岳家军纪律严明将士们()自己忍饥挨饿()侵占百姓的一粒粮食而且他们作战勇猛屡屡击败金兵()赢得了“撼山易撼岳家军难”的美誉。围绕“毕业话题”写话。(分)()马上就要毕业了。李亮亲手制作了一张贺卡准备送给班主任刘老师。你能帮他写几句赞美、祝福老师的话吗,李亮还要求用上排比句呢~先想一想再写下来。()小学即将毕业你马上就要离开母校了在即将离开母校的时刻请你为母校设计一条广告语宣扬学校的特色。(不要超过字要有个性)五、综合改错。(分)月的一天我和爸爸去拜访溱湖湿地公园一路上《莫道江南花似锦溱潼水国胜江南》等宣传标语不时映入眼帘。来到溱湖只见岸边桃红柳绿湖面碧波荡漾在阳光下仿佛有无数可怕的精灵在跳动。会船表演开始了。湖面上立刻热烈起来一条条会船争先恐后生怕掉在别的船后面。看完表演我忍不住情不自禁地鼓起掌来身边的游客也叹息不已。六、填空题。(=分)传说王母娘娘用玉簪一划就划出了天河天河就是太阳系中的“河”。牛郎和织女分别成了河两边的“星”和“星”。牛郎和织女每年农历的夜晚在“桥”相会这就是节的由来。反映王母娘娘女儿下凡的故事还有不少其中的黄梅戏《》家喻户晓。人们常常用“。”来说明“当局者迷”的道理用“。”来说明母爱的博大深厚“。”来赞叹草原的广阔美丽用“。”来赞美夏天西湖的荷花。小名最近在读、背《三字经》今天读、背的内容是“昔仲尼师项橐古圣贤尚勤学”可他不知道是什么意思就请你告诉他吧~七、阅读短文回答问题(第、题每空分其余每空分共分)真正的英雄一你跟着叔父学剑剑的奥妙无穷无尽但你不愿学叔父沉默。你说你要学敌万人之术要去拯救天下苍生推翻暴秦的统治叔父惊讶了。有志者则天下有救矣叔父欣慰地笑了。你无语你比谁都清楚自己要做一个真正的英雄。于是当陈胜、吴广起义的消息传来后你跨上骏马率领三千江东子弟挥师咸阳„„二你站在沙场上对面是yánzhânyǐdài的秦军主力风烈烈地吹吹得你的头发很乱但你的眼神却透着坚毅。你知道巨鹿这一战关系重大成败在此一举于是在决战之前你下令砸破了所有的铁锅凿毁了所有船只你要以此来激励士兵的勇气而你在这无意之间为后人留下了美谈。三你赢了在百姓的欢呼中你进入了咸阳进入了皇宫成了不可一世的西楚霸王范曾对你说若想永远为王必须除掉刘邦这个人你沉默曾经的朋友为什么一定要成为敌人,hïngmãnyàn上你一再推延时间不愿下令杀刘邦你的心guāngmínglěiluî,不愿被后人讥笑。你最终没有杀刘邦还封他为汉王可又有谁知道英雄惜英雄的情意呢,四你败了败得一塌糊涂。尽管你力拔山兮气盖世但你也只能突围而逃留下虞姬香消玉陨。对面就是你日夜思念的家乡江东。乌江江心有一条船渡过去你便可以重整旗鼓。但你不愿渡过乌江你已无颜见江东父老你知道大势已去难有回天之力了。你倒下了带着遗恨。你是在责天之后自刎的。将文章中的汉语拼音换成成语依次是、、文中的“你”人称“西楚霸王”他的名字是。将文中“你下令砸破了所有的铁锅凿毁了所有船只你要以此来激励士兵的勇气”换成成语是。给文章每段分别加上小标题这四个小标题是、、、。除了本文中出现的成语外你还知道哪些与文章的“你”相关的成语请写出其中的两个。、。文中的“你”是一个真正的英雄第一段“英雄”的“真”表现在第三段“英雄”的“真”表现在文中提到的刘邦在《大风歌》中写道:“大风起兮云飞扬安得猛士兮守四方~”刘邦身边的猛士、良才很多请写其中的三位、、八、习作题:(分)标点符号虽然小但内涵十分丰富能勾起人许多遐思许多回忆。由“,~”你想到了生活中的哪些人,哪些事,哪些感受,请选择一件自己经历过的事情写一篇字左右的文章做到内容具体感情真实题目自拟。小学语文六年级试卷第一部分:写字抄写《珍宝》这首诗的片断字要写得正确、美观、入体。(分)珍宝语文是人世间的珍宝谁掌握了它谁就成了仙可以和千年的杰出古人对话可以与万里之遥的亲朋交心第二部分:阅读阅读短文~完成文后的练习,分分分,(一)不要把我当作什么杰出人物我只是一个普通的人。我写作不是我有才华而是我有感情对我的祖国和同胞有无限的爱我用作品表达这种感情。我今年岁今天回顾过去说不上失败也谈不到成功我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生。我思索我追求我终于明白:生命的意义在于奉献而不在于享受。我在回答和平街小学同学们的信中说:“我愿意再活一次重新学习重新工作让我的生命开花结果。”有人问我生命开花结果是什么意思。我说:“人活着不是为了白吃干饭我们活着就是要给我们其中的社会添上一点光彩。这个我们办得到因为我们每个人都有更多的爱更多的同情更多的精力更多的时间比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们我们的生命才会开花。一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。”、用“”画出这段话的中心句。(分)、默读短文找出三组反义词:()、()、()(分)、填空。(分)()“我用作品表达这种感情”“这种感情”指的是()。()“让我的生命开花结果”的意思()。()“只有为别人花费它们我们的生命才会开花”“它们”指的是()。,二,相逢是首歌写给我的学生我纯真可爱的孩子们~不久你们就要告别生活了六年的校园。六年来~我们在一起的日子虽说平平常常~然而~看着你们开始准备行囊~带着憧憬~即将踏上新的旅程~我的心情异常复杂。我感觉自己像个导游~在与我的团队一起跋山涉水~领略迷人的风光之后~在我与你们友好相识、真心相知后~你们却要各奔东西了~因为远方还有更美好的景致在等待着你们。车子启动~你们趴在窗口朝我挥手~我也同样挥手~心中默念着对你们的祝福我的孩子~祝你们人生的旅途一切安好。感谢你们~我可爱的孩子。或许我不苟言笑~距离你们心目中和蔼可亲的形象也许很远,或许我过于实际~距离你们心目中的浪漫也许很远。但是~我所传递的是真实的情感~你们看到的是真实的老师。感谢你们~我善良的孩子。从你们甜甜的笑容和对我的爱中~我感受到了作为教师的圣洁与美好~让我的生命如鲜花般绽放。感谢你们~我聪慧的孩子。那些从你们心里流淌出来的文字~让我看到了一个清纯的世界。“相逢是首歌~相聚是种缘。”这是我们的约定~永远的约定。、“远方还有更美好的景致在等待着你们”“远方还有更美好的景致”指的是(分)、下面一段话你认为安插在哪两段之间比较合理为什么,(分)人生就是这样聚散离合~来去匆匆。回首一起走过的日子~苦中有甜~累中有乐。我们互相欣赏~彼此信赖。太多的爱~太多的善~凝结在我心头的感谢。、写出你心目中老师和蔼可亲的形象:(分),三,“假币,”妈妈的嗓门足以让全院的人都听得见。原来一个卖菜的找给爸爸一张元的钞票~等我爸拿着这元钱去商场买东西时~验钞机验出来是张假币。现在好了~这张麻烦的假币被推到我们家了~看来我们也要想法子“甩掉”它~而这项“艰巨”的任务被我自告奋勇地揽了下来。下午~我便上街溜达了。爸爸先前是在大商场“翻船”的,因为的验钞机,~看来得从小店下手了。我选择了一家烟酒小百货店~老板娘这会儿有点忙~我就先站在旁边看着。前面两位顾客是买烟的~他们给了老板娘一张元的钞票~老板娘拿到钱后~先是对着亮处看了看~然后又用手揉一揉~最后还甩了两下~确定是真的后才找钱给那两个人。我的手不知不觉地伸进了口袋~纸尖摸到了那张像草纸一样的元钱~心里顿时感到一种不安~怎么办,老板娘太精明了~肯定会识破的。要是识破了~说不准会把我当贩假币的抓起来呢。我越想越害怕~干脆扭头就跑。我继续在街上漫无目的地走着哎那边有两个卖气球的老人生意挺兴隆去那儿花掉这钱吧反正老人家眼神不太好买两个气球我递过去元钱~那个老奶奶笑眯眯地帮我解下了两个气球。老爷爷转身翻着钱柜找钱给我。看着这对慈祥的老夫妇~我心里挺不是滋味:也许他们无儿无女~就靠卖气球为生~也老爷爷翻了半天也没找到零钱~转身许元钱他们三天也赚不到~而我却„„对我说:“孩子~我这里也没有钱找给你~你就先拿着这两个气球~过两天再把钱还给我们~反正我们一直在这里卖气球。”我内疚地接过钱~放进口袋。我一个人走在回家的路上~无力地踢着路上的石子:唉~到底该怎么办,猛然间~我从口袋里掏出那z张假币~三下五除二地把它撕成了碎片。我轻轻松开手~碎纸片连同气球一齐飞了出去~望着气球欢快地飞上天空~我突然感觉到天真蓝。、联系上下文理解下列词语的意思(分)。甩掉:翻船:、在文中空白处填上恰当的标点符号(分)、用“”画出描写“老板娘太精明了”的语句。(分)、发挥想象力将文中省略号所省略的内容补充出来:(分)、“我”回到家会这样向“父母”解释:(分)、写一个反义词对制假币、贩假币的现象进行谴责:(分)、给短文加一个题目写在短文前的横线上。(分)第三部分:积累一、给加点多音字注音再照样子选一个多音字巧妙地用到一个句子中并注音。(分)你这招真绝让他干着()急无法着()手应付心里老是悬着()。二、解释句子中加点词语的意思。(分)、这事一点儿也不能含糊()。、这一次不知道为什么父亲竟这样含糊()地回答我。三、按要求填空(分)。、根据提示写成语。射阳可爱的家乡。这里的四季这里的公路这里的农产品这里的老百姓的生活。(分)、采茶姑娘。空中弥漫着不时传来。她们采摘的茶叶名叫这种茶叶以它独特的、、、赢得了人们的喜爱。中国茶文化源远流长我知道名茶还有、等。(分)、按要求写诗句:唐诗中酒似乎渗透了人一切情感和活动。打仗要饮酒:葡萄美酒夜光杯欲饮琵琶马上催。种田要饮酒:。送别要饮酒:。(分)、根据情境写名言警句或谚语。(分)()学生小明没有朋友可用这句名言来劝他。()小华很不珍惜时间学习可用谚语劝他。、通过课内外阅读我知道《西游记》是写的姜子牙是神话小说《》中的人物我佩服《水浒传》中、、等英雄我喜欢《三国演义》中刘备的《》故事诸葛亮的《》故事曹操的《》故事我还读过法国作家、俄国作家的作品。(分)四、将作者、作品、相关内容连线。(分)刘禹锡《鹿柴》毕竟西湖六月中风光不与四时同。王维《望洞庭》空山不见人但闻人语响。杨万里《晓出净慈寺送林子芳》湖光秋月两相和潭面无风镜未磨。第四部分:实践一、学校举办“推广普通话活动周”同学们都积极参与这项活动。(分)、请你设计一条富有感染力的宣传标语。(分)、你认为在活动周中应开展哪些语文活动,请列举三例。(分)、就学校如何推广普通话的问题请你向校长提出一条富有创意的建议。(分)二、图文转换。(分)下图是我国最近分布的“国家节水标志”。仔细观察后请用个以内的字表达它的主要寓意。第五部分:习作一、根据提供的词语展开合理的想象写一段话在字左右。(分)童年游戏照片月光二、用修改符号修改下面的习作(修改处分)暑假慢长就像一枚口香糖初嚼时觉得很甜时间一长就慢慢没了味儿。如何让我们的暑期生活过得快乐而有意义呢~通过调查学生、老师、家长发现读书、练字、写作、娱乐、上网、旅游、看电视、参加夏令营等中只有读书是大家公认的最有效的语文学习方法。其它方面大家的看法并不一致。是的生活空间丰富多彩我们的视野不能只筐定在教科书和课堂里。同学们敢快到书的海洋里畅游吧~暑假为我们提供了葱郁的时间。三、以“流泪之后”为题写一篇文章。要求:内容具体感情真实:文中不写真实姓名:不少于字。(分
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